wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIS BIO 3.1 DAN 3.2

Total questions: 10

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Objek yang dipelajari dalam biologi adalah, kecuali...

a)

tumbuhan

b)

hewan

c)

virus

d)

atom

e)

sel

2.

Setelah kembali dari voyage di kawasan Wallacea, seorang Mycologist menata kembali hasil spesimen yang diperolehnya. Manakah di bawah ini yang merupakan hasil koleksinya?

a)

sampel lumpur

b)

burung maleo senkawor.

c)

kupu-kupu

d)

anggrek bulan

e)

jamur Pleurotus ostreatus

3.

Cabang studi biologi yang paling tepat dan mendekati untuk meneliti "Dampak radioaktif di bekas pembangkit listrik Chernobyl yang meledak mengakibatkan tingginya tingkat radiasi di kota Pripyat".

a)

ekologi dan radiologi

b)

taksonomi dan ekologi

c)

radiologi dan genetika

d)

genetika dan bioteknologi

e)

onkologi dan patologi

4.

Langkah metode ilmiah yang benar adalah

a)

Merumuskan masalah. eksperimen. Merumuskan hipotesis. Merumuskan kesimpulan.

b)

Observasi. Merumuskan hipotesis. Mengumpulkan data. Menguji hipotesis. Merumuskan kesimpulan.

c)

Merumuskan masalah. Merumuskan hipotesis. Mengumpulkan data. Menguji hipotesis. Merumuskan kesimpulan.

d)

Observasi. Merumuskan hipotesis. Merumuskan masalah. Mengumpulkan data. Menguji hipotesis. Merumuskan kesimpulan.

e)

Observasi. Merumuskan hipotesis. Merumuskan masalah. Mengumpulkan data. Menguji hipotesis.

5.

Pembagian Indonesia menjadi 3 zona dalam persebaran hewan/tumbuhan adalah...

a)

zona Indonesia Barat, zona Indonesia Tengah, zona Indonesia Timur

b)

zona Asiatis, zona peralihan, zona Australis

c)

zona Indochina, zona peralihan, zona Asiatis

d)

zona Indochina, zona peralihan, zona Asiatis

6.

Berikut ini adalah hewan yang dilindungi khas kawasan Wallacea

a)

gajah

b)

Harimau

c)

orangutan

d)

Babirusa

e)

Burung kasuari

7.

Contoh keanekaragaman gen

a)

kucing anggora - kucing karakal

b)

ras mongolia dan ras kaukasia

c)

ayam kampung - bebek

d)

harimau - macan tutul

e)

kacang tanah - kacang ijo

8.

Keanekaragaman ekosistem khas dari kota makassar, kecuali...

a)

ekosistem perkotaan

b)

ekosistem sungai

c)

ekosistem laut

d)

ekosistem hutan hujan

e)

ekosistem mangrove

9.

Tujuan jangka panjang mempelajari Biologi adalah

a)

mendapatkan grade/nilai yang bagus

b)

mendapat pekerjaan sebagai guru atau dosen

c)

menjadikan masyarakat yang memiliki kemampuan menerapkan sains dalam kehidupan sehari-hari

d)

sebagai dasar ilmu-ilmu terapan termasuk kedokteran

e)

menjadi saintis

10.

Uraikan pandanganmu tentang sekaya apa keanekaragamana hayati di Indonesia.

4 lines