wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Особистість

Total questions: 20

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Поняття "індивід" фіксує

a)

належність до виду приматів

b)

належність до людського роду

c)

належність до європеоїдної риси

2.

Індивідуальність - це

a)

поєднання психологічних якостей особистості

b)

поєднання фізіологічних особливостей людини

c)

застосування різних методів навчання та виховання стосовно індивідуально кожної дитини

3.

Постійність психічного стану це

a)

єдність

b)

індивідуальність

c)

стійкість

4.

Залежність кожної риси від її співвідношення з іншими якостями це

a)

єдність

b)

стійкість

c)

активність

5.

Діяльність, спрямована на пізнання, зміну себе і навколишнього світу це

a)

індивідуальність

b)

єдність

c)

активність

6.

Інтерес це

a)

емоційне відтворення відчуттів людини

b)

емоційний вплив пізнавальних потреб особистості

c)

потреба особистості в емоційній передачі своїх почуттів

7.

Певні положення, судження, знання, істинності яких людина не піддає сумніву - це:

a)

переконання

b)

інтерес

c)

активність

8.

Ідеал - це:

a)

система індивідуальних поглядів людини

b)

сукупність індивідуальних особливостей людини

c)

зразок, який наслідує людина в діяльності і поведінці

9.

Система поглядів на обєктивний світ, відношення людини - це:

a)

світогляд

b)

переконання

c)

інтерес

10.

Особистість - це:

a)

цінність, значущість, якої надає собі індивід загалом та окремим сторонам своєї особистості, діяльності, поведінці

b)

біологічна істота, тварина, що має здатність здобувати їжу

c)

суспільно - соціальна істота

d)

представник роду людського

11.

Інтереси характеризуються за

a)

метою, глибиною, шириною, стійкістю

b)

стійкістю, єдністю, активністю

c)

сприйманням, стійкістю, змістом

12.

Автор психоаналітичної теорії

a)

З Фрейд

b)

Б. Скіннер

c)

Дж. Роттер

d)

К. Роджерс

13.

Гуманістичний підхід представлений у теоріях

a)

К. Роджерса, А. Маслоу

b)

З. Фрейда, К. Юнга

c)

Дж. Роттера, А. Еліса.

14.

Мотиви - це:

a)

спонукання до діяльності, які спрямовані на задоволення певних потреб

b)

неусвідомлений особистістю стан годовності до певної діяльності чи поведінки

c)

система знань, пропущених через почуття

15.

Мотиви бувають:

a)

усвідомлені, неусвідомлені

b)

широкі, вузькі

c)

широкі, глибокі

16.

Інтерес це:

a)

емоційний вияв пізнавальних потреб особистості

b)

спонукання до діяльності, що є недиферейованою потребою

c)

система знань, пропущених через почуття

17.

"Я - концепція" - це:

a)

динамічна система уявлень людини про себе

b)

прагнення досягти мети тієї складності, на яку людина вважає себе здатною

c)

та цінність, значущість, якої надає собі індивід загалом

18.

Самооцінка - це:

a)

та здатність, значущість, якої надає собі індивід загалом та окремим сторона своєї особистості, діяльності, поведінки

b)

прагнення досягти мети тієї складності, на яку людина вважає себе здатною

c)

динамічна система уявлень людини про себе

19.

Що є джерелом розвитку особистості?

a)

внутрішні боріння та кризи

b)

адаптація, індивідуалізація, інтеграція

c)

гармонійний стан

20.

Суть позитивного мислення

a)

закріпити позитивний образ власного "Я" під впливом вдалих вчинків та відсутність руйнування у разі невдач

b)

момент прийняття рішення

c)

внутрішні психологічні закономірності

Similar Resources on Wayground

Дещо про загрози... Перевір свою інтуіцію.

18 questions

Дещо про загрози... Перевір свою інтуіцію.

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Python. Повторення

16 questions

Python. Повторення

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade