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六國論

Total questions: 51

Worksheet time: 25mins

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1.

《六國論》作者是誰?

a)

蘇渙

b)

蘇洵

c)

蘇軾

d)

蘇轍

2.

《六國論》作者身處的年代?

a)

春秋

b)

戰國

c)

北宋

d)

南宋

3.

背景題:六國分別是甚麼國家?

a)

宋,衛,東周,中山,魯,滕,鄒

b)

秦,楚,齊,燕,唐,宋,港

c)

秦,魏,燕,韓,唐,宋,天

d)

燕,秦,楚,齊,韓,趙,魏

4.

內容題:六國破滅的原因?

a)

兵不利

b)

力虧

c)

賂秦

d)

戰不善

5.

詞解題:『或曰:「六國互喪,率賂秦耶?」』,哪一個是「或」的解釋?

a)

有人

b)

或者

c)

也許

d)

有時

6.
「六國破滅,非兵不利」句中「兵」的意思是:
a)
士兵
b)
兵器,武器
c)
軍隊
7.

關於春秋五霸與戰國七雄的比較,下列敘述哪一項是錯誤的? 

a)

五霸代表東周前期的大勢,七雄代表東周後期的大勢

b)

五霸先後崛起,七雄同時並立

c)

五霸大多仍稱諸侯,七雄都已先後稱王

d)

五霸受制於王室,七雄掌握了實權

8.

孟子、荀子雖均為儒家代表,但思想殊異,下列敘述何者正確? 

a)

孟子認為人性本善,但成德仍須靠外來的約制

b)

荀子認為人性本惡,但仍可透過教育使之趨善

c)

荀子擅長以寓言故事來解說人生哲理

d)

孟子主張小國寡民與無為而治

9.
請問本次測驗蕭老大的QUIZIZZ題目你有認真作答嗎???  ♛㊈㊃㊇㊆♛
a)
非常認真100分
b)
無沒有50分
c)
普普80分
d)
完全沒有想回家打☬傳說0分
10.
荀子認為人性本惡,人必須藉由持續的學習以及外部禮法的規範,才能走向正確的方向。請問此種觀點也影響了那一種學派,使該學說留意於人的管控與駕馭?
a)
墨家
b)
法家
c)
名家
d)
陰陽家
11.
某學者聽聞楚國即將以公輸盤設計的「雲梯」進攻宋國,急忙奔往楚國首都勸阻。公輸盤為了進一步證明雲梯將有效打擊宋國,便與該位學者展開一場模擬攻城戰。不料公輸盤利用雲梯發起的九次進攻,皆一一被該學者布署的防禦機械擋下,楚王只好打消進攻宋國的念頭。請問該學者應為何人?
a)
韓非
b)
孟子
c)
墨子
d)
惠施
12.
司馬談認為:「博學而難以抓住要領,花費許多力氣卻得到很少功效,因而難以完全遵從;然而它對君臣父子之禮、夫婦長幼之別的序列,則是不可改變的。請問這是春秋戰國時期那一學派的思想?
a)
儒家
b)
法家
c)
道家
d)
縱橫家
13.
秦國滅六國,統一天下之後,秦王嬴政不滿意過去以「王」稱呼統治者,因此改採「皇帝」稱號,自己為「始皇帝」。上述情形顯示出
a)
秦始皇身為新的統一天下的統治者,認為應有新的稱號彰顯自己的偉大
b)
秦朝採用周朝以前的統治體制,對統治者的稱號也改成以前的稱呼
c)
戰國之後周天子的地位十分低下,「王」已不受到大家的尊重
d)
始皇並非貴族出身,不敢使用「王」的稱號
14.
哪件事,象徵戰國時期開始?
a)
三家分晉,田氏代齊
b)
三監之亂
c)
秦始皇出生年起
d)
春秋五霸建立
15.
以下哪項,不是戰國的政治局面?
a)
尊王攘夷
b)
各國變法
c)
群縣制普及
d)
戰爭規模大
16.
秦孝公用xx變法?
a)
商鞅
b)
商央
c)
相央
d)
相鞅
17.

秦、韓、趙、魏、___、____、____

a)

楚、燕、齊

b)

陳、朱、素

c)

霍、管、蔡

d)

陳、燕、蔡

18.
以下哪不是戰國的社會局面?
a)
禮樂征伐自天子出
b)
養士成風
c)
禮制無存
d)
平民掘興
19.

春秋末年,瓜分晉國的韓、趙、魏本來的身份是甚麼?

a)

平民

b)

卿大夫

c)

諸侯

d)

20.

戰國時期,誰任用了商鞅推行了兩次變法?

a)

齊威王

b)

秦穆公

c)

齊桓公

d)

秦孝公

21.

以下哪一項並非商鞅變法的內容?

a)

以法治國

b)

加強君權

c)

鼓勵耕戰

d)

分封土地

22.

最後哪一諸侯國統一六國?

a)

b)

c)

d)

23.

以下哪一項並非商鞅變法帶來的影響?

a)

社會穩定

b)

貿易發達

c)

人民守法

d)

軍隊勇猛

24.

下列哪一項,並非戰國時期令戰爭規模擴大的原因?

a)

地道戰

b)

步兵

c)

車戰

d)

徵兵

25.

戰國時代以什麼事件作結束?

a)

秦滅六國

b)

平王東遷

c)

長平之戰

d)

三家分晉

26.

下列哪項不是商鞅變法的政治措施?

a)

官員不再世襲,由國君任免

b)

什伍連坐

c)

實施推恩令

d)

推行縣制

27.

戰國七雄中的「趙」國,位於地圖的哪個位置?

a)

B

b)

C

c)

D

d)

F

28.

地圖中的A,代表戰國七雄中的哪一國家?

a)

b)

c)

d)

29.

荀子為戰國時期儒家的代表人物,他認為人性本惡,透過何種方法才能夠達到棄惡向善的目的?

a)

無為而治

b)

透過教育

c)

以法約束

d)

以刑鞭策

30.

「雞鳴狗盜」的故事是描述孟嘗君從秦國平安返回齊國的驚險過程。請問:此事發生在戰國時代的哪一背景?

a)

百家爭鳴的思想

b)

養士風氣盛行

c)

都市的興起

d)

工商業的發達

31.

下列人物中,哪一位是春秋戰國時代經商致富而當上相國的代表?

a)

張儀

b)

蘇秦

c)

呂不韋

d)

范雎

32.

何人是將貴族學術傳到民間的偉大教育家,他「有教無類」與「因材施教」精神,被後人尊稱為「至聖先師」?

a)

孔子

b)

老子

c)

墨子

d)

莊子

33.
下列關於諸子百家的敘述,何者錯誤?
a)
儒家-孟子-兼愛非攻
b)
道家-老子-無為而治
c)
法家-韓非-以法治國
34.

《六國論》第一段首四句「六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。」在全文結構起了什麼作用?

a)

先破後立,點明題旨

b)

承上啟下,層遞說明

c)

提出假設,反面推論

d)

引經據典,闡釋題旨

35.

《六國論》的中心論點是什麼?

a)

六國破滅,蓋失強援

b)

六國破滅,弊在附秦

c)

六國破滅,乃兵不利,戰不善

d)

六國破滅,弊在賂秦

36.

以下哪兩項是本文的分論點?

a)

賂秦而力虧,破滅之道也。

b)

不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完。

c)

則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。

d)

以地事秦,猶抱薪救火。

37.

以下哪一項並非論證「賂秦而力虧」?

a)

賂秦比戰敗損失更大量土地

b)

土地有限,但秦國欲望無窮

c)

引用蘇代話,賂秦只會助長秦國侵略的野心

d)

趙國曾五戰於秦,二敗三勝

38.

以下哪一項並非論證「賂秦而力虧」?

a)

賂秦比戰敗損失更大量土地

b)

土地有限,但秦國欲望無窮

c)

引用蘇代話,賂秦只會助長秦國侵略的野心

d)

趙國曾五戰於秦,二敗三勝

39.

以下哪一項並非論證「不賂者以賂者喪」?

a)

齊國與嬴而不助五國

b)

燕、趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦

c)

奉之彌繁,侵之愈急

d)

趙國五戰於秦,二敗而三勝

40.

燕國為何會滅亡?

a)

賂秦

b)

親附秦國,袖手旁觀

c)

聽信讒言,誅殺良將

d)

妄用刺客,觸怒秦王

41.

趙國為何會滅亡?

a)

賂秦

b)

親附秦國,袖手旁觀

c)

聽信讒言,誅殺良將

d)

妄用刺客,觸怒秦王

42.

楚國為何會滅亡?

a)

賂秦

b)

親附秦國,袖手旁觀

c)

聽信讒言,誅殺良將

d)

妄用刺客,觸怒秦王

43.

魏國為何會滅亡?

a)

賂秦

b)

親附秦國,袖手旁觀

c)

聽信讒言,誅殺良將

d)

妄用刺客,觸怒秦王

44.

韓國為何會滅亡?

a)

賂秦

b)

親附秦國,袖手旁觀

c)

聽信讒言,誅殺良將

d)

妄用刺客,觸怒秦王

45.

作者認為:六國有機會反勝於秦,理由是什麼?

a)

韓、魏、楚三國珍惜國土

b)

齊國不依附秦國

c)

燕國不派刺客

d)

趙王信任忠臣

e)

以上皆是

46.

作者認為,以六國形勢,怎樣才能反敗為勝?

a)

並力西嚮

b)

義不賂秦

c)

封天下之謀臣

d)

禮天下之奇才

e)

以上皆是

47.

以下哪一項並非蘇洵寫《六國論》的主旨?

a)

指出後人對六國敗亡歷史的謬誤

b)

借古諷今

c)

提醒北宋朝廷不能割地求和

d)

警誡當今朝廷切勿重蹈覆轍

48.

「六國互喪,率賂秦耶?不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完。」以上句子運用了何種修辭手法?

a)

對偶

b)

設問

c)

比喻

d)

對比

49.

「借古諷今」的手法有什麼好處?

a)

借題發揮,更易達到勸諫君主的目的

b)

直接指斥朝廷錯誤

c)

婉轉委曲,為求自保

d)

一針見血

50.

「舉以予人,如棄草芥」以上句子運用了何種修辭手法?

a)

對偶

b)

設問

c)

比喻

d)

對比

51.

古人云:「以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。」運用了哪些論證方法?

a)

舉例論證,引用論證

b)

舉例論證,比喻論證

c)

引用論證,對比論證

d)

引用論證,比喻論證