Free Printable deskripsi

1.

Pantai Sari Dewi adalah surga tersembunyi yang ada di Kota Bandar Karang, tepatnya di wilayah Kota Baru. Pantai ini memiliki pemandangan yang sangat indah karena langsung berhadapan dengan Samudra HIndia. pasirnya yang putih dan airnya yang berwarna biru memanjakan mata bagi pengunjungnya. Puluhan batu karang yang tegap nebghadap ke arah lauatan seakan-akan bertarung dengan ombak yang cukup besar menghantam dirinya terdapat di pantai ini. Pantai Sari Dewi juga memiliki area diving yang sangat menarik. Selain itu, mereka juga menawarkan berbagai macam olah raga air seperti speed boat, banana boat, dan masih banyak objek lain yang sangat mengasyikan. Tempat wisata ini dikelola dengan profesional. Mereka menyewakan tempat penginapan yang sangat cantik dengan pemandangan lautan yang luar biasa. Oleh karena itu, ....

Sumber: https:??paragrafdeskriftif.html/

Wahana olah raga yang ditawarkan di objek wisata Pantai Sari Dewi adalah ....

a)

diving, spead boat, water boat

b)

diving, spead boat, banana boat

c)

diving, banana boat, water boat

d)

banana boat, spead boat, water boat

2.

Bacalah teks deskripsi berikut!

(1) Setiap nalam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. (2) Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. (3) Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. (4) Apalagi, bahan makanan. (5) Memang itu yang dicari. (6) Habis tandas ditelan tikus. (7) Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. (8) Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.

Objek yang digambarkan pada teks deskripsi tersebut berkenaan dengan ....

a)

keadaan waktu

b)

peristiwa

c)

tempat

d)

orang

3.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.

Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ....

a)

fisik tokoh

b)

sifat tokoh

c)

kehidupan tokoh

d)

lingkungan tokoh

4.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.

Kata sifat yang terdapat di dalam cuplikan itu adalah ....

a)

sangat

b)

malam

c)

manja

d)

selalu

5.

Cuplikan teks deskripsi yang termasuk bagian identifikasi adalah ....

a)

Pada hari kelima, semua gadis dan wanita desa itu berduyun-duyun ke rumahnya. Sementara itu, semua laki-laki dilarang menghadiri acara ini.

b)

Gadis itu didudukkan di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi anjing.

c)

Kawasan sekitar Bandara Soekarno Hatta di Cengkareng, Jakarta, dibanjiri manusia. Kerumunan orang tua, muda, dan anak-anak di mana-mana. Sebagian tampak berjejer di pinggir jalan masuk. Sebagian lagi duduk-duduk beralaskoran dan rumput. Ada juga yang duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri kanan jalan masuk menuju bandara.

d)

kami berempat baru saja turun dari kereta api di Stasiun Palmerah, Jakarta Selatan. Kami berasal dari kampung dan masing-masing menenteng sebuah tas sederhana berwarna gelap. Eh, begitu keluar dari stasiun, kami digeledah di sekitar gedung MPR/DPR yang memang letaknya dekat stasiun. Akhirnya, polisi menangkap saya dan membawa ke markas. Kami diumumkan sebagai tersangka pembawa senjata tajam, padahal kami hanya pedagang benda tersebut.

6.

Topik teks deskripsi : Panen Cengkih Saat Liburan.

Catatan pengamatan yang tidak sesuai dengan topik itu adalah ....

a)

keadaan tanaman cengkih

b)

perkebunan cengkih yang rimbun

c)

daftar harga cengkih yang semakin naik

d)

ramainya para petani ketika memanen cengkih

7.

Saat mengunjungi rumah Joseph yang teduh, tak terlintas sedikit pun bahwa di dalamnya menyimpan koleksi tanaman unik. Ratusan jenis sukulen itu menyesaki pinggiran lantai atas rumahnya. Lorong-lorong sempit bagian atas rumah di luar kota Bogor itu penuh dengan aneka sukulen.

Kalimat yang dapat ditambahkan pada penggambaran teks di atas adalah ....

a)

Beberapa sangkar burung menghiasi langit-langitnya.

b)

Musik tradisional mengalun, datang dari arah tengah ruangan.

c)

Ada beberapa pot tanaman di pojoknya dengan nuansa hijau.

d)

Kesan sejuk kian terasa manakala melihat lukisan enak binatang buas di ruangan itu.

8.

Tini lagi berbaring di sofa membaca buku. Kedua belah tangannya memegang buku itu ke atas supaya terang kena cahaya lampu dari belakangnya. kepalanya berbantalkan tiga buah bantal sofa supaya tinggi. Badannya seolah-olah setengah bersandarkan bantal itu. Biasanya, dia sudah tidur atau sudah berbaring di tempat tidur, seolah-olah sudah nyenyak, tetapi dia sebenarnya menunggu-nunggu Kartono pulang.

Berdasarkan strukturnya, cuplikan tersebut termasuk bagian ....

a)

identifikasi

b)

deskripsi umum

c)

deskripsi bagian

d)

kesan-kesan

9.

Tini lagi berbaring di sofa membaca buku. Kedua belah tangannya memegang buku itu ke atas supaya terang kena cahaya lampu dari belakangnya. kepalanya berbantalkan tiga buah bantal sofa supaya tinggi. Badannya seolah-olah setengah bersandarkan bantal itu. Biasanya, dia sudah tidur atau sudah berbaring di tempat tidur, seolah-olah sudah nyenyak, tetapi dia sebenarnya menunggu-nunggu Kartono pulang.

Kata ganti persona dalam cuplikan itu adalah ....

a)

buku

b)

kepala

c)

dia

d)

bantal

10.

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.

Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

a)

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

b)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

c)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

d)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

11.

1. Bacalah teks berikut !

Sepeda memiliki magnet bagi banyak orang. Bukan hanya anak-anak yang menggemari sepeda, para remaja, orang dewasa usia produktif hingga orang-orang yang sudah beranjak tua senang bersepeda. Bahkan, kini sepeda sudah menjadi bagian dari gaya hidup masyarakat perkotaan.

Simpulan isi paragraf tersebut adalah …

a)

Sepeda bermanfaat bagi kesehatan masyarakat.

b)

Sepeda digemari oleh berbagai lapisan masyarakat.

c)

Sepeda dapat dijumpai di mana pun

d)

Sepeda sebagai alat transportasi modern.

12.

Tujuan penulisan teks deskripsi adalah...

a)

Menggambarkan ciri objek

b)

Menceritakan pengalaman

c)

Menjelaskan pendapat pribadi

d)

Mempengaruhi pembaca

e)

Menjelaskan proses terjadi suatu fenomena

13.

Pola pengembangan teks deskripsi yang menggambarkan objek seperti kesan atau perasaan penulis sendiri adalah...

a)

Spasial

b)

Subjektif

c)

Objektif

d)

Observatif

14.

Car Free Day (CFD) atau hari tanpa kendaran dikawasan Dago tampak ramai dan meriah. CFD dimeriahkan oleh aksi beberapa orang dalam sebuah pergelaran musik. Selain pergelaran musik, ada pula pergelaran tari. Ada empat anak perempuan mengenakan baju berwarna kuning, samping batik, dan mahkota dikepalanya. Kempat anak itu menari diringi lagu-lagu khas jawa barat. Selain itu, banyak pengunjung yang memanfaatkan CFD sebagai tempat berolaraga, seperti senam dan zumba.

Informasi yang sesuai dengan teks deskripsi tersebut adalah...

a)

Pergelaran musik yang digelar di CFD Dago bergenre dangdut hungga rock

b)

CFD di Bandung diselenggarakan diberbagai titik, salah satunya di Dago

c)

CFD Di Dago dimeriahkan oleh Pergelaran tari yang diiringi lagu-lagu khas jawa barat

d)

ago merupakan salah satu tempat favorit warga Bandung sehingga selalu ramai

15.

Cagar Alam Rawa Dano menawarkan panorama alam yang exsotis. Rawa Dano merupakam area danau, rawa-rawa, dan hutan rimbun. Tempat ini masih terlihat asri dan indah karena masih banak pepohonan. Kabut dan pemandangan hijaunya Rawa Dano mampu membuat orang yang melihat terpesona. Pada sore hari ketika matahari meredup yang terlihat adalah kabut putih menyelimuti danau. Di tempat ini bisa dijumpai jenis reptilia, seperti kadal dan ular.

Ide pokok teks deskripsi tersebut adalah...

a)

Peran penting Cagar Alam Rawa Dano bagi masyarakat sekitar

b)

Pesona alam di Cagar Alam Rawa Dano saat matahari tenggelam

c)

Cagar Alam Rawa Dano merupakan habitat beberapa hewan reptilia

d)

Cagar Alam Rawa Dano menawarkan panorama alam yang exsotis

16.

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.

Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

a)

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

b)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

c)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

d)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

17.

Membuat pembaca seakan-akan berada di tempat kejadian, ikut merasakan, mengalami, melihat dan mendengar mengenai satu peristiwa atau adegan marupakan tujuan dari!

a)

Teks deskripsi

b)

Objek

c)

Tema

d)

Sub Tema

18.

Pola pengembangan teks deskripsi yang menggambarkan objek seperti kesan atau perasaan penulis sendiri adalah...

a)

Spasial

b)

Subjektif

c)

Objektif

d)

Observatif

19.

Apakah aku?

Aku berbentuk persegi panjang. Tubuhku pipih. Aku terdiri dari berbagai warna, ada merah, hijau, biru, atau ungu. Keberadaanku sangat dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Aku dapat disimpan di kotak, di meja, di bank, bahkan di kantong baju atau celana.

a)

b)

c)

d)

20.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.

Kata sifat yang terdapat di dalam cuplikan itu adalah ....

a)

sangat

b)

malam

c)

manja

d)

selalu

21.

Cuplikan teks deskripsi yang termasuk bagian identifikasi adalah ....

a)

Pada hari kelima, semua gadis dan wanita desa itu berduyun-duyun ke rumahnya. Sementara itu, semua laki-laki dilarang menghadiri acara ini.

b)

Gadis itu didudukkan di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi anjing.

c)

Kawasan sekitar Bandara Soekarno Hatta di Cengkareng, Jakarta, dibanjiri manusia. Kerumunan orang tua, muda, dan anak-anak di mana-mana. Sebagian tampak berjejer di pinggir jalan masuk. Sebagian lagi duduk-duduk beralaskoran dan rumput. Ada juga yang duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri kanan jalan masuk menuju bandara.

d)

kami berempat baru saja turun dari kereta api di Stasiun Palmerah, Jakarta Selatan. Kami berasal dari kampung dan masing-masing menenteng sebuah tas sederhana berwarna gelap. Eh, begitu keluar dari stasiun, kami digeledah di sekitar gedung MPR/DPR yang memang letaknya dekat stasiun. Akhirnya, polisi menangkap saya dan membawa ke markas. Kami diumumkan sebagai tersangka pembawa senjata tajam, padahal kami hanya pedagang benda tersebut.

22.

Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore.

Kalimat di atas menyatakan seakan dapat...

a)

dilihat

b)

didengar

c)

dirasakan

d)

dicium

23.

Kalimat yang menyatakan seolah bisa dilihat adalah...

kecuali...

a)

Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona

b)

Semburat warna merah keemasan di langit.

c)

Rasa hangat berbaur dengan lembutnya angin sore.

d)

Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.

24.

Kata- kata berawalan meN- yang dirangkai dengan kata yang diawali dengan hurup t terdapat pada...

a)

memukul, menulis, memesona

b)

menghentak, menawan, meluncur

c)

menambah, memesona, menawan

d)

menambah, menulis, menawan

25.

Penggunaan awalan meN- yang tepat terdapat pada kalimat...

a)

Pantai Karimun Jawa sungguh mempesona.

b)

Sebelum berangkat inu mengunci pintu depan terlebih dahulu.

c)

Pemerintah mengsukseskan program peduli lingkungan.

d)

Aneka puncak benar-benar mengaduk-aduk emosi penonton.

26.

Lembah Harau yang terletak di Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatra Barat merupakan jurang berdiameter mencapai 400 meter. Lembah Harau terkenal dengan keindahannya yang memukau. Tebing-tebing granit menjulang tinggi berbentuk unik mengelilingi lembah. …. Sejak memasuki Lembah Harau, pengunjung sudah bisa menikmati pemandangan mengagumkan ini.

Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi titik-titik dalam paragraf tersebut adalah…

a)

Tebing-tebing granit terjal ini mempunyai ketinggian 80-300 meter.

b)

Tebing Harau tidak kalah indahnya dengan Grand Canyon yang ada di Amerika Serikat.

c)

Pengunjung sudah lama mengincar pemandangan ini.

d)

Tebing granit ini menjadi salah satu daya tarik wisata di Provinsin Sumatra Barat.

27.

Perhatikan teks prosedur berikut ini!

1) Menyiram dengan air secukupnya.

2) Membungkus tanah yang telah ditempelkan dengan menggunakan Sabut atau plastik.

3) Mengerat kulit batang sepanjang 10 cm.

4) Membungkus tanah keratan bagian atas dengan tanah yang subur.

5) Memilih tangkai yang sehat dan tegak.

Urutan langkah petunjuk mencangkok tanaman di atas yang tepat adalah ....

a)

1-3-4-2-5

b)

5-1-3-4-2

c)

5-3-4-2-1

d)

1-5-3-4-2

28.

Perhatikan paragraf berikut!

Aku terhenyuh. Melihat Pak Rahman meraung di atas makam anaknya. Bulir-bulir air mata deras turun. Bagai air terjun di pegunungan yang deras turun tanpa henti. Tak sampai hati aku melihatnya. Sampai tak terasa, beberapa bulir air mata menetes dari mataku.

Perasaan atau suasana hati yang dideskripsikan oleh paragraf itu adalah …

a)

Gembira

b)

Penyesalan

c)

Kebanggaan

d)

Kesedihan

29.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

1) Bukit hijau menjadi latar pantai.

2) Debur ombak pantai terdengar berirama.

3) Udara di pinggir pantai terasa segar.

4) Air kecil dengan buih-buih kecil.

5) Pantai panjang dengan pasir putih.

kalimat yang menggunakan panca indra pengelihatan ditunjukkan dengan nomor ...

a)

1, 2, dan 5

b)

2, 3, dan 4

c)

1, 4, dan 5

d)

1, 2, dan 4

30.

(1) Memasuki bibir pantai Senggigi kita akan disambut angin pantai yang lembut dan udara yang segar. (2) Angin lembut terasa mengelus kulit. (3) Garis pantai Senggigi yang panjang dengan gradasi warna pasir putih dan hitam membuat keindahan pantai ini semakin menarik. (4) Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona. (5) Terumbu karang nampak berwarna-warni sangat indah.

Dari kutipan teks di atas, yang termasuk majas personifikasi adalah ...

a)

a. (1) dan (2)

b)

b. (2) dan (3)

c)

c. (3) dan (4)

d)

d. (4) dan (5)

31.

Kelas VII H sangat bersih, tidak ada sampah berserakan atau coretan-coretan . Mereka kompak membersihkan kelasnya bersama-sama. Setiap hari mereka bergantian membersihkan kelas. Tidak heran kalau kelas mereka menjadi kelas terbersih tahun ini.

Kalimat perincian pada teks deskripsi di atas terdapat pada kalimat....

a)

a. Pertama

b)

b. Kedua

c)

c. Ketiga

d)

d. Keempat

32.

tugu obor tanjung atau monumen tanjung puri merupakan tugu kebanggaan masyarakat tabalong. Terletak di perempatan jalan keberadaan tugu ini sangat strategis, mempukau dan memesona. Jika datang ke arah selatan, yaitu di Banjarmasin atau dari arah timur, yaitu pada Kalimantan timur ketika memasuki kota tanjung perhatian pertama pasti akan terkesima dengan sosok kuat, kokoh,dan berapi-api ini mensimbolkan energi yang tak pernah habis dan semangat masyarakat tabalong yang selalu bekerja keras pantang menserah.

Penggunaan imbuhan meN- yang tepat pada teks deskripsi di atas adalah…

a)

a. mempukau

b)

b. mensimbolkan

c)

c. memesona

d)

d. menserahkan

33.

Apakah aku?

Aku hidup di air. Kulitku tidak bersisik dan berwarna abu-abu. Tubuhku cukup ramping untuk melakukan loncatan indah di permukaan air. Sedangkan bibirku berbentuk moncong. Aku melahirkan dan bernapas dengan paru-paru.

a)

Lumba-lumba

b)

Paus

c)

Hiu

d)

Kuda laut

34.

Teks yang menggambarkan suatu objek atau keadaan tertentu secara rinci merupakan . . . . teks deskripsi

a)

Struktur

b)

Pengertian

c)

Tujuan

d)

Jenis

35.

Teks deskripsi dibagi menjadi dua bagian, yaitu . . . . . dan . . . . .

a)

Berdiri sendiri sebagai teks dan menjadi bagian teks lain

b)

Beridiri sendiri sebagai teks dan teks deskripsi utuh

c)

Berdiri sendiri sebagai teks dan teks deskripsi tidak utuh

d)

Berdiri sendiri sebagai teks dan tidak berdiri sendiri sebagai teks

36.

Menggambarkan objek dengan memerinci objek merupakan . . . . . teks deskripsi

a)

Jenis

b)

Pengertian

c)

Struktur

d)

Tujuan

37.

Struktur teks deskripsi terbagi menjadi . . . . bagian

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

38.

Teks deskripsi terdapat pada sebuah cerpen termasuk ke dalam jenis teks deskripsi . . .

a)

Teks deskripsi utuh

b)

Tidak berdiri sendiri sebagai teks

c)

Menjadi bagian teks lain

d)

Berdiri sendiri sebagai teks

39.

Deskripsi bagian merupakan struktur teks deskripsi yang berisi . . . .

a)

Bagian-bagian subjek yang dideskripsikan

b)

Bagian-bagian ruang yang dideskripsikan

c)

Bagian-bagian struktur yang dideskripsikan

d)

Bagian-bagian objek yang dideskripsikan

40.

Identifikasi atau gambaran umum merupakan struktur teks deskripsi yang berisi . . . .

a)

Berisi objek yang dideskripsikan

b)

Berisi bagian-bagian objek yang dideskripsikan

c)

Berisi subjek yang dideskripsikan

d)

Berisi bagian-bagian subjek yang dideskripsikan

41.

Berdasarkan jenisnya, struktur deskripsi bagian terbagi menjadi . . . . . bagian

a)

4

b)

3

c)

2

d)

5

42.

Simpulan atau kesan merupakan struktur teks deskripsi yang berisi . . . .

a)

Kesimpulan sebuah cerita

b)

Simpulan atau kesan dari penulis setelah mengamati objek

c)

Ringkasan dari penulis setelah menulis deskripsi

d)

Kesan dari penulis setelah menulis cerita

43.

Perhatikan kutipan teks deskripsi berikut!

Candi Gedong Songo adalah nama sebuah komplek bangunan candi peninggalan budaya Hindu yang terletak di desa Candi, Kecamatan Bandungan, Kabupaten Semarang, Jawa Tengah, Indonesia tepatnya di lereng Gunung Ungaran. Candi ini diketemukan oleh Raffles pada tahun 1804 dan merupakan peninggalan budaya Hindu dari zaman Wangsa Syailendra abad ke-9 (tahun 927 masehi).

a)

Identifikasi atau gambaran umum

b)

Deskripsi bagian

c)

Kesimpulan

d)

Kesan

44.

Deskripsi bagian pemfokusan berisi . . . . .

a)

Hal yang penting bagi penulis

b)

Hal yang tidak penting penulis

c)

Hal yang disukai penulis

d)

Hal yang tidak disukai penulis

45.

Simpulan atau kesan yang didapat setelah penulis mengamati objek merupakan strutur teks deskripsi bernama . . . . .

a)

Identifikasi

b)

Gambaran umum

c)

Deskripsi bagian

d)

Simpulan atau kesan

46.

Gaya bahasa yang digunakan penulis untuk menyampaikan sebuah pesan merupakan pengertian dari . . . .

a)

Kaidah bahasa

b)

Majas

c)

Gaya bahasa

d)

Kiasan bahasa

47.

Benda mati sehingga seolah-olah memiliki sifat seperti benda hidup merupakan pengertian majas . . . .

a)

Majas pengibaratan

b)

Majas asosiasi

c)

Majas perumpamaan

d)

Majas personifikasi

48.

Seketika rumah itu hancur dimakan api

Kalimat tersebut menggunakan majas . . . .

a)

Majas paradoks

b)

Majas asosiasi’

c)

Majas hiperbola

d)

Majas personifikasi

49.

parasnya sungguh menawan laksana pangeran berkuda putih.

Kalimat berikut menggunakan majas . . . .

a)

Majas paradoks

b)

Majas asosiasi

c)

Majas hiperbola

d)

Majas personifikasi

50.

hembusan angin perlahan mengelus wajahku

Kutipan tersebut menggunakan majas . . . .

a.

c.

d.

a)

Majas paradoks

b)

Majas asosiasi

c)

Majas hiperbola

d)

Majas personifikasi

51.

Sejauh mata melihat, senja terbentang begitu indah.

Sinonim pada kata bercetak tebal pada kutipan tersebut yang paling tepat adalah . . . .

a)

Melotot

b)

Memperhatikan

c)

Memandang

d)

Menonton

52.

Disana terdapat semua peninggalan candi-candi lampau

Penulisan kata depan yang tepat pada kutipa tersebut adalah . . . .

a)

Di sana

b)

di sana

c)

Disana

d)

disana

53.

di mana lagi kita bisa menemukan pemandangan bawah laut seindah ini

Penulisan kata depan yang tepat pada kutipan tersebut adalah . . . .

a)

Di mana

b)

di mana

c)

Dimana

d)

dimana

54.

Doni tampak begitu khawatir melihat ibunya sakit jantung

Penulisan huruf kapital yang benar pada kalimat tersebut adalah . . . .

a)

Ibunya

b)

IbuNya

c)

Ibu nya

d)

ibu Nya

55.

Pipinya merah . . . . karena sedang bahagia

Kata pelengkap yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .

a)

Marun

b)

Berseri-seri

c)

Merona

d)

Muda

56.

Perhatikan paragraf berikut!

(1) Pantai Kuta terletak di bagian barat Pulau Bali, tepatnya di Kecamatan Kuta, Kabupaten Badung. Salah satu hal yang membuat pantai ini selalu ramai, selain karena keindahan yang dimiliki, adalah karena letaknya yang strategis. Pantai Kuta terletak tidak jauh dari Bandara Internasional Ngurah Rai. Dari bandara menuju pantai, perjalanan hanya membutuhkan waktu sekitar 15 menit.

(2) Memasuki wilayah pantai, pengunjung akan disambut sebuah gapura megah berbentuk candi bentar. Gapura ini merupakan penanda sisi paling selatan dari kawasan Kuta. Setelahnya, pengunjung akan terpesona dengan garis pantai yang panjang dan hamparan pasir yang lembut.

(3) Melihat ramainya wisatawan yang berkunjung ke pantai ini, akan sulit menyangka bahwa dulunya pantai ini adalah bagian dari jalur transportasi perdagangan. Di masa lalu, Pantai Kuta merupakan pelabuhan dagang yang mempertemukan pedagang asal Bali dengan pedagang dari berbagai daerah. Dari pedagang inilah, berita keindahan Pantai Kuta menyebar.

struktur deskripsi bagian, pada kutipan tersebut terdapat di paragraf nomor . . . .

a)

satu

b)

satu dan dua

c)

dua

d)

dua dan tiga

57.

memasuki area kaki gunung, dinginnya angin semakin bertambah dua kali lipat.

Kutipan tersebut merupakan kalimat yang membuat pembaca seolah-olah . . . .

a)

berada di sana

b)

melihat

c)

mendengar

d)

merasakan

58.

Bacalah teks deskripsi berikut!

(1) Setiap nalam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. (2) Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. (3) Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. (4) Apalagi, bahan makanan. (5) Memang itu yang dicari. (6) Habis tandas ditelan tikus. (7) Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. (8) Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.

Objek yang digambarkan pada teks deskripsi tersebut berkenaan dengan ....

a)

keadaan waktu

b)

peristiwa

c)

tempat

d)

orang

59.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.

Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ....

a)

fisik tokoh

b)

sifat tokoh

c)

kehidupan tokoh

d)

lingkungan tokoh

60.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.

Kata sifat yang terdapat di dalam cuplikan itu adalah ....

a)

sangat

b)

malam

c)

manja

d)

selalu

61.

Cuplikan teks deskripsi yang termasuk bagian identifikasi adalah ....

a)

Pada hari kelima, semua gadis dan wanita desa itu berduyun-duyun ke rumahnya. Sementara itu, semua laki-laki dilarang menghadiri acara ini.

b)

Gadis itu didudukkan di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi anjing.

c)

Kawasan sekitar Bandara Soekarno Hatta di Cengkareng, Jakarta, dibanjiri manusia. Kerumunan orang tua, muda, dan anak-anak di mana-mana. Sebagian tampak berjejer di pinggir jalan masuk. Sebagian lagi duduk-duduk beralaskoran dan rumput. Ada juga yang duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri kanan jalan masuk menuju bandara.

d)

kami berempat baru saja turun dari kereta api di Stasiun Palmerah, Jakarta Selatan. Kami berasal dari kampung dan masing-masing menenteng sebuah tas sederhana berwarna gelap. Eh, begitu keluar dari stasiun, kami digeledah di sekitar gedung MPR/DPR yang memang letaknya dekat stasiun. Akhirnya, polisi menangkap saya dan membawa ke markas. Kami diumumkan sebagai tersangka pembawa senjata tajam, padahal kami hanya pedagang benda tersebut.

62.

Saat mengunjungi rumah Joseph yang teduh, tak terlintas sedikit pun bahwa di dalamnya menyimpan koleksi tanaman unik. Ratusan jenis sukulen itu menyesaki pinggiran lantai atas rumahnya. Lorong-lorong sempit bagian atas rumah di luar kota Bogor itu penuh dengan aneka sukulen.

Kalimat yang dapat ditambahkan pada penggambaran teks di atas adalah ....

a)

Beberapa sangkar burung menghiasi langit-langitnya.

b)

Musik tradisional mengalun, datang dari arah tengah ruangan.

c)

Ada beberapa pot tanaman di pojoknya dengan nuansa hijau.

d)

Kesan sejuk kian terasa manakala melihat lukisan enak binatang buas di ruangan itu.

63.

Tini lagi berbaring di sofa membaca buku. Kedua belah tangannya memegang buku itu ke atas supaya terang kena cahaya lampu dari belakangnya. kepalanya berbantalkan tiga buah bantal sofa supaya tinggi. Badannya seolah-olah setengah bersandarkan bantal itu. Biasanya, dia sudah tidur atau sudah berbaring di tempat tidur, seolah-olah sudah nyenyak, tetapi dia sebenarnya menunggu-nunggu Kartono pulang.

Berdasarkan strukturnya, cuplikan tersebut termasuk bagian ....

a)

identifikasi

b)

deskripsi umum

c)

deskripsi bagian

d)

kesan-kesan

64.

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.

Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

a)

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

b)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

c)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

d)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

65.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.

Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ....

a)

fisik tokoh

b)

sifat tokoh

c)

kehidupan tokoh

d)

lingkungan tokoh

66.

Topik teks deskripsi : Panen Cengkih Saat Liburan.

Catatan pengamatan yang tidak sesuai dengan topik itu adalah ....

a)

keadaan tanaman cengkih

b)

perkebunan cengkih yang rimbun

c)

daftar harga cengkih yang semakin naik

d)

ramainya para petani ketika memanen cengkih

67.

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.

Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

a)

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

b)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

c)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

d)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

68.

Tujuan penulisan teks deskripsi adalah...

a)

Menggambarkan ciri objek

b)

Menceritakan pengalaman

c)

Menjelaskan pendapat pribadi

d)

Mempengaruhi pembaca

e)

Menjelaskan proses terjadi suatu fenomena

69.

Yang Bukan ciri-ciri dari teks deskripsi adalah!

a)

Menggambarkan atau melukiskan sesuatu

b)

Penggambaran dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indera

c)

Membuat pembaca atau pendengar merasakan sendiri atau mengalami sendiri

d)

Penutup Kesimpulan atau penegasan hal-hal yang penting.

70.

Paragraf yang menyatakan aspek bidang perasaan adalah. . .

a)

a. Kedua anak itu bak pinang dibelah dua. Wajahnya sangat mirip. Rambut kedua anak itu ikal. Kulitnya putih bersih seperti ibunya.

b)

b. Dilihat dari penampilannya, orang itu pasti kaya. Setiap hari baju yang dikenakan selalu bagus. Ia selalu menggunakan baju dan perhiasan mahal jika akan pergi ke pesta.

c)

c. Hani sangat sensitif. Ia mudah tersinggung jika temannya salah mengucapkan kata-kata. Oleh karena itu, teman-teman Hani sangat hati-hati memperlakukannya.

d)

d. Ayah dan ibu tidak pernah berbuat kasar terhadap kami. Ayah dan ibu selalu memperlakukan kami dengan lembut. Keluarga kami hangat dan saling menyayangi.

71.

Kelas VII H sangat bersih, tidak ada sampah berserakan atau coretan-coretan . Mereka kompak membersihkan kelasnya bersama-sama. Setiap hari mereka bergantian membersihkan kelas. Tidak heran kalau kelas mereka menjadi kelas terbersih tahun ini.

Kalimat perincian pada teks deskripsi di atas terdapat pada kalimat....

a)

a. Pertama

b)

b. Kedua

c)

c. Ketiga

d)

d. Keempat

deskripsi

Total questions: 71

Worksheet time: 1hrs 11mins

Similar Resources on Wayground