wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Propiedades textuales 1º BACH

Total questions: 38

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Propiedad textual que tiene que ver con el modo que se conectan las ideas

a)

Coherencia

b)

Cohesión

c)

Adecuación

d)

Conexión

2.

Propiedad textual mediante la cual se evita que haya informaciones contradictorias o fuera de lugar.

a)

Coherencia

b)

Cohesión

c)

Adecuación

d)

Textualidad

3.

Un texto es coherente si...

a)

...los enunciados del texto tratan sobre el mismo tema y no hay contradicciones o ideas fuera de lugar.

b)

...los elementos que componen el texto tienen en cuenta la situación comunicativa

c)

...los párrafos son de fácil lectura

d)

...se entienden todas las relaciones entre sus ideas

4.

Es un fenómeno gramatical que consiste en que ciertos elementos señalan o hacen alusión a aquellos que ya se han nombrado

a)

Repetición

b)

Elipsis

c)

Deixis

d)

Marcadores textuales

5.

Conectan de forma lógica los elementos que integran un texto

a)

Repetición

b)

Asociación

c)

Deixis

d)

Conectores textuales

6.
Propiedad textual por la cual un texto se adapta a las circunstancias de la situación comunicativa, y a la intención de emisor y al receptor.
a)
Adecuación
b)
Coherencia
c)
Cohesión
7.
¿Para qué sirven los conectores?
a)
Para establecer relaciones lógicas entre las oraciones de un texto
b)
Para señalar quién realiza una acción
c)
Para diferenciar ideas
d)
Para reemplazar significados similares
8.

TIPOS DE VIOLENCIA


La Organización Mundial de la Salud define la violencia como el uso de la fuerza o el poder físico de hecho o como amenaza, contra uno mismo, otra persona, un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de ocasionar lesiones, muerte, daños psicológicos o trastornos del desarrollo.


Lee todo el texto desde el título y dí qué propiedad textual se ha descuidado

a)

Cohesión

b)

Coherencia

c)

Adecuación

9.

¿En cuál de los enunciados no existe coherencia?

a)

Los jóvenes universitarios se presentarán a la entrevista laboral porque necesitan generar ingresos para seguir estudiando. Por eso, ellos han adecuado su tiempo para no interferir con sus clases.

b)

Los jóvenes universitarios se presentarán a la entrevista laboral porque necesitan generar ingresos para seguir estudiando. Por eso, ellos han adecuado su tiempo para no interferir con todos sus compromisos.

c)

Los jóvenes universitarios se presentarán a la entrevista laboral porque necesitan generar ingresos para seguir estudiando. Por eso, ellos consideran que la corrupción es un problema que debe ser erradicado.

10.

¿Cuál de las siguientes oraciones presenta el conector inadecuado?

a)

Me gusta el recreo porque comparto con mis amigos y compañeros momentos de ocio.

b)

El medioambiente está en peligro, por lo tanto los seres humanos no lo cuidan.

c)

Los jóvenes están tan preocupados por el examen de mañana que no quieren salir a pasear ni a bailar.

11.

Debemos trabajar en equipo, además, delegar las actividades.

a)

conector de contraste

b)

conector de énfasis

c)

conector de equivalencia

d)

conector de adición

12.
En la adecuación NO influye...
a)
La relación entre el emisor y el receptor
b)
El canal
c)
La deixis
d)
El tema
13.

El registro lingüístico que utiliza el emisor lo elige en función de ¿qué propiedad textual?

a)

Adecuación

b)

Coherencia

c)

Cohesión

14.
¿Qué es la sustitución?
a)
Usar la misma palabra para aclarar un significado
b)
Conjunto de palabras que tienen algo en común
c)
Suprimir información que el lector ya entiende
d)
Reemplazar una palabra por otra del mismo significado
15.
Son ejemplos de deícticos:
a)
yo, tú, aquí, ahí, ayer, hoy
b)
Juan, México, martes, septiembre
c)
color, correr, azul, entre
d)
y, de, desde, para, por, contra
16.

El uso de conectores y marcadores textuales, las elipsis, las repeticiones, el uso de pronombres y adverbios y la deíxis son procedimientos lingüísticos que favorecen la

a)

Coherencia.

b)

Adecuación.

c)

Complejidad.

d)

Cohesión

e)

En blanco

17.

¿A qué se refiere la palabra destacada? - Los pulmones son dos órganos esponjosos en forma de bolsa. Allí se realiza el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono.-

a)

La bolsa

b)

El oxígeno

c)

Los pulmones

d)

Dos órganos

18.

En 1897, el personaje de Drácula se hizo famoso con la novela del escritor irlandés Bram Stoker. Para crearlo, Stoker se basó en la historia de Vlad Tepes, quien realmente vivió en Rumania. Ese personaje ficticio aún atemoriza a los que lo recuerdan.

¿DE QUIÉN ES DEÍCTICO “LO”?

a)

Bram Stoker

b)

el escritor irlandés

c)

Vlad Tepes

d)

el personaje ficticio

19.

Los zapatos que quería y el vestido que me arreglaste son adecuados para la fiesta. __________es de seda roja y __________son de cuero fino.

a)

Este — estos

b)

Este — aquellos

c)

Aquel — estos

d)

Uno — ambos

20.

¿Para qué sirve el conector "En tercer lugar"?

a)

Para agregar ideas.

b)

Para ordenar.

c)

Para poner ejemplos.

d)

Sin embargo.

21.

¿Para qué sirve el conector "Sin embargo"?

a)

Para expresar ideas opuestas,

b)

Para ordenar un ensayo.

c)

Para terminar un ensayo.

d)

Para poner ejemplos.

22.

¿Para qué sirve el conector "Por tanto"?

a)

Para expresar consecuencia.

b)

Para ordenar el ensayo.

c)

Para agregar nuevas ideas.

d)

Para poner ejemplos.

23.

¿Qué elementos de la cohesión contiene?:

La alfombra mágica de Aladín volaba por el aire, pero en ella no iba él, iba un guardia calvo, por aquel desierto.(Cohesión)

a)

Anáfora

b)

Catáfora y pronombres

c)

Anáfora y catáfora

d)

Anáfora y pronombres

24.

Indica un sinónimo para "porque".

a)

a pesar de

b)

por consiguiente

c)

pero

d)

también

25.
¿Para qué sirven los conectores?
a)
Para establecer relaciones lógicas entre las oraciones de un texto
b)
Para señalar quién realiza una acción
c)
Para diferenciar ideas
d)
Para reemplazar significados similares
26.

Candela sabe hacer gelatina. Primero pone agua caliente, luego fría. _________ la lleva a la heladera.

a)

luego

b)

primero

c)

por último

d)

por esto

27.

Melanie se lastimó su rodilla __________ tenía los cordones desatados.

a)

entonces

b)

debido a que

c)

además

d)

para terminar

28.

Dijo que llegaría tarde _____________ habían retrasado su vuelo.

a)

Por lo que

b)

Por consiguiente

c)

Desde entonces

d)

Debido a que

29.

Mateo estudia mucho ____________ saca buenas notas.

a)

Debido a que

b)

Por consiguiente

c)

Cuando

d)

Porque

30.

Propiedad textual mediante la cual se evita que haya informaciones contradictorias o fuera de lugar.

a)

Coherencia

b)

Cohesión

c)

Adecuación

d)

Textualidad

31.

Los hiperónimos son palabras que se refieren algo general. Pueden englobar a objetos o personas que forman parte de un mismo grupo.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

32.

Son palabras que nombran de forma específica a cada elemento que pertenece a un grupo mayor.

a)

HIPERÓNIMOS

b)

HIPÓNIMOS

c)

DEFINICIONES

d)

NINGUNO

33.
Es conocido como el elemento que conecta las partes de un texto de tal manera que sea claro
a)
Coherencia
b)
Cohesión
c)
Texto
d)
Oración
34.
Un ejemplo de error por el mal uso de los marcadores textuales es:
a)
"El delantero se mostró inefable. Anotó un gol en cada tiro al arco"
b)
"Me comí una hamburguesa gigante. Sin embargo, tenía salsa de tomate"
c)
"Ayer suspendieron el servicio de internet porque se averió el servidor de la compañía. A mí me gusta navegar en internet. La internet empezó como un plan de comunicación militares"
d)
"El argumento del drama es simple, Werther se enamora y… en fin, es la trama típica del Romanticismo"
35.
Un ejemplo de error por falta de unidad temática es:
a)
"El delantero se mostró inefable. Anotó un gol en cada tiro al arco"
b)
"Me comí una hamburguesa gigante. Sin embargo, tenía salsa de tomate"
c)

"Ayer suspendieron el servicio de internet porque se averió el servidor de la compañía. A mí me gusta navegar en internet. La internet empezó como un plan de comunicación militar "

d)
"El argumento del drama es simple, Werther se enamora y… en fin, es la trama típica del Romanticismo"
36.

Señala la serie que se corresponda con una familia léxica

a)

maestro-profesor-docente-monitor

b)

panecillo-empanar-pan-panadería

c)

escribir-dibujar-pintar-colorear

d)

tienda-mercado-rastro

37.

La organización de los textos en párrafos está estrechamente relacionada con la

a)

cohesión

b)

adecuación

c)

coherencia

38.
Propiedad de la redacción en la que se usan recursos que nos permiten unir palabras e ideas de manera clara.
a)
Cohesión
b)
Coherencia
c)
Adecuación
d)
Estilo