Worksheetsתנאים תומכים ובולמים למידת מבוגרים בזיקה ליסודות האנדרגוגיה. על פי ספרה של אינה פוקס. על מדריכים, מודריכם והדרכה
Total questions: 8
Worksheet time: 16mins
הגישה האנדרגוגית מתארת
מודלים לחיסכון בתקציב המשפחתי
את תהליך ההזדקנות הגריאטרי
את מאפייניו הייחודיים של הלומד המבוגר
מה קורה בבסיס של הלמידה
תנאי חשוב שתומך בלמידת מבוגרים
גמישות בלוח זמנים
חוסר הזדמנות לרפלקציה
חוסר בחירה
תחרות ולחץ
תנאי חשוב שתומך בלמידה מבוגרים
טון דיבור פורמלי
מתן תשובות מיידי
הזדמנות לבחירה
עיסוק בהיבטים תיאורטיים
בהדרכת מבוגרים חשוב ל
להתבסס על תהליכי למידה פסיביים
לעסוק בנושאים אותנטיים ורלוונטיים
לא לאפשר בחירה, חבל על הזמן
להניח לרגע בצד את ציפיות הלומד
תנאי בולם ללמידת מבוגרים
שפת גוף פתוחה
מעורבות פעילה בלמידה
אי התחשבות בנסיונו הקודם של הלומד
שימוש בשאלות חוקרות
תהליך למידת המבוגרים יפגע אם
אם נפתח אמון הדדי עם המודרך
אם נאפשר ביטוי אישי
אם נעבוד על גיבוש חזון או נתייחס אליו
לא תהיה הקשבה
ההדרכה תיבלם ותנזק אם
אם נתן תמיכה ועזרה לצד הצבת אתגרים
אם נקפיד על הקשבה פעילה משני הצדדים
נעודד תקשורת
תהיה עמימות כלפי עמדות בתפיסות חינוכיות
חילקנו את האנדרגוגיה לשלושה תחומים עיקריים
התחום הרגשי, הקוגנטיבי וההתנהגותי
התחום החשוב, ושני תחומים נוספים שנלווים לו
התחום העירוני, הקיבוצי וההתישבותי
התחום הערכי, המערכתי והמתערב
