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WorksheetsF2《愛蓮說》(一)
Total questions: 11
Worksheet time: 3mins
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1.
本課節的學習目標是什麼？(可選多於項)
a)
認識《愛蓮說》
b)
掌握文言字詞
c)
掌握抒情手法
d)
領略作者思想感情
2.
「可愛者甚蕃」中的「蕃」是什麼意思？
a)
眾多
b)
蕃茄
c)
很少
d)
喜歡
3.
「予獨愛蓮之出淤泥而不染」中的「予」是什麼意思？
a)
你
b)
我
c)
他
d)
別人
4.
「晉陶淵明獨愛菊」中的「獨」是什麼意思？
a)
但是
b)
獨立
c)
唯獨
d)
就
5.
「予獨愛蓮之出淤泥而不染」中的「不染」是什麼意思？
a)
不受污染
b)
不被染色
c)
不是污染
d)
不被感染
6.
「亭亭淨植」中的「淨」是什麼意思？
a)
淨水
b)
安靜
c)
清洗
d)
潔淨
7.
「可愛者甚蕃」 中的「可愛者」是什麼意思？
a)
值得喜愛的人
b)
可愛的人
c)
值得喜愛的
d)
可愛的
8.
根據課文段1，周敦頤以「蓮花」為題的原因是什麼？
a)
朋友所託
b)
軍衙旁的池塘種滿荷花
c)
予獨愛蓮
d)
蓮花只可遠觀而不可褻玩
9.
根據課文段1，下列哪項是「蓮花的特點」最正確的敘述？
a)
出淤泥而不染、濯清漣而不妖、中通外直、不蔓不枝、香遠益清、亭亭淨植、可遠觀而不可褻玩
b)
出淤泥而不染、濯清漣而不妖，外通中直、不蔓不枝、香遠益清、亭亭淨植
c)
出淤泥而不染、濯清漣而不妖、亭亭玉立、可遠觀而不可褻玩
d)
出淤泥而不染、濯清漣而不妖、中通外直、不蔓不枝、香遠益清、亭亭淨植、可遠觀亦可褻玩
10.
周敦頤以蓮花比喻為哪類人？
a)
隱士
b)
君子
c)
詩人
d)
富人
11.
課文段1內容，表達了作者周敦頤什麼的思想感情？
a)
對蓮花的喜愛之情
b)
對菊花的喜愛之情
c)
對牡丹的喜愛之情
d)
以上皆是
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