WorksheetsEducación para el desarrollo
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
¿Quién apoya una idea de desarrollo asociado al requisito de sostenibilidad?
La Unesco
Futuras generaciones
Ninguna de las anteriores son correctas
El desarrollo sostenible o sustentado: es aquel que permite atender las necesidades del presente sin comprometer que las futuras generaciones atiendan sus propias necesidades.
Verdadero
Falso
Es el desarrollo comunitario
¿Cuáles son los aspectos positivos de la cultura ambiental?
Interculturalidad y alianzas
Desigualdad y alianzas
Ninguna de las anteriores son correctas
Hemos creado un mundo desigual donde existe la llamada:
Desigualdad social
Brecha digital
Globalización
Para ser conscientes de los obstáculos que nos rodean en materia ambiental, tenemos que reflexionar sobre:
El efecto mariposa
El preámbulo
La emergencia planetaria
Se necesita una conciencia planetaria, partiendo de los principios de:
Responsabilidad
Precaución y transparencia
Las dos anteriores son correctas
¿En qué época surge la Educación Ambiental?
En 1992
En la década de los 60
En 1978
¿Qué país fue el pionero en desarrollar una política en materia de educación y medio ambiente?
Los países nórdicos
Francia
Reino Unido
¿Qué estaba pasando en el momento en el que se produjo la Conferencia de Estocolmo?
Ningún país quería participar.
Algunos países estaban en guerra.
Se había producido el primer agotamiento de recursos.
En la Declaración de Tbisili se dice que…
El medio ambiente no debe contemplarse en su totalidad.
La Educación Ambiental debe impartirse a personas de todas las edades.
La Educación Ambiental se debe dar en la educación formal.
¿Cómo se llama el evento en el que la sociedad civil (la gente de a pie) debatió durante días los problemas medioambientales?
Cumbre de la Tierra.
Foro Global.
Protocolo de Kioto.
Según el Informe de la OCDE, ¿qué semáforo corresponde a la pérdida de especies?
Verde
Naranja
Rojo
Según el mismo informe, en el semáforo naranja están los problemas que…
Están siendo bien gestionados.
Siguen siendo un reto, pero han mejorado.
a y b son correctas.
¿Qué es el desarrollo comunitario?
Método de intervención que incorpora a todos los agentes que la conforman, la comunidad, estableciendo procesos de participación y que se permita encaminar unos objetivos comunes.
Mecanismo de intervención sobre una sola persona.
Conjunto de personas que realizan un bien común.
¿Qué tres ejes, son propicios para una intervención local?
Eje medioambiental, eje social y eje socioeconómico.
Eje administrativo, eje político y eje local
Eje educativo, eje sanitario y eje medioambiental.
¿Qué informe se elaboró en 1956?
El primer informe a nivel mundial sobre concienciación ecológica.
Informe de desarrollo de la comunidad y servicios conexos, a través de la carta de desarrollo de la comunidad…
Informe de las Naciones Unidas para abordar la ecología.
¿Qué promovieron en los años 60, la UNESCO, la ONU y la OCDE?
Modelo ecológico
Modelo educativo orientado a cuidado medioambiental
Modelo de ecodesarrollo
¿Cuáles son los ámbitos de la educación ambiental?
Formal, flexible y ecológica.
Informal, formal y no formal.
Transversal, flexible y competente.
Solucionar y resolver, transversalidad, confianza y implicación, son necesarias en un proceso de:
Desarrollo sostenible.
Desarrollo comunitario.
Desarrollo educativo
Dentro de los ámbitos de la educación ambiental en el apartado “educación formal” ¿Dónde se interviene? O ¿Dónde nos podemos encontrar esta educación particularmente?
Dentro de instituciones y planes reglados.
Dentro de hospitales y espacios sanitarios.
Dentro de industrias y instituciones dedicadas al ocio y tiempo libre.
