قام حمد بتخصيص 5 دقائق للعب مع كل طالب من طلاب صفه ولم يستثني أحداً

قامت المعلمة بإعطاء ورقة عمل لجميع الطلاب في الصف تحتوي على نفس النشاط لجميع الطلبة دون وجود أي اختلاف

اشترى والد أحمد ثوبا لأحمد لأن ثوبه أصبح قديم واشترى هاتفا لمريم لأنها تحتاجه أثناء خروجها من المنزل

أعطى المعلم مدة خمس دقائق لأنس ليقوم بحل نشاط مادة التربية الأخلاقية بينما أعطى سعد وهو طالب من ذوي الهمم مدة عشر دقائق لحل نفس النشاط

قطعت الأم قالب الحلوى إلى 6 قطع، بحيث أعطت لكل ابن من أبنائها الستة قطعة واحدة

أعطى رئيس القسم موافقة لخالد في التأخر عن الطابور الصباحي مدة خمس دقائق لأن منزله بعيد جدا عن المدرسة والطريق مزدحم، بينما لم يعط هذه الموافقة لمحمد لأن منزله بجانب المدرسة

يجب منح الذكور مناصب إدارية أكثر من الإناث لأن الذكور مهاراتهم كثيرة

أسس الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان- رحمه الله دولة الإمارات على قيم التسامح والمساواة

مراعاة وضع الطالب المريض واعطاءه أيام إضافية لتسليم الواجب يعتبر عدل

حق التعبير عن الرأي يمنح للمواطنين فقط دون الوافدين في جميع البلدان

توفير رحلة تعليمية لجميع الطلاب من الروضة الى الثاني عشر الى متحف اللوفر يعد شكل من أشكال المساواة

توزيع الخدمات والموارد والمقدرات على الجميع بإنصاف، لكل حسب حاجته هو

تصويب الأمور عبر إعطاء كل ذي حق حقه استنادا إلى معايير معينة.

معاملة الآخرين جميعا معاملة مماثلة من دون تعصب أو كراهية أو تمييز عنصري أو تفريق عأساس اللون أو الجنس أو الدين أو الطائفة أو العرق

العدل، إعطاء كل ذي حق حقه