wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Обособленные определения. 1 вариант. (8 класс, ОГЭ)

Total questions: 9

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

a)

Взволнованная, она не могла найти слов.

b)

Его, известного эрудита нелегко было сбить с толку.

c)

Комната, светлая и чистая, выходила окнами в сад.

2.

В каком предложении нет обособленных членов? (Знаки препинания не расставлены.)

a)

Сегодня Ася в скромном платье была особенно хороша.

b)

Утром туман окутал ещё не проснувшийся город.

c)

Им гагарам недоступно наслажденье битвой жизни.

3.

В каком предложении есть пунктуационная ошибка?

a)

Забрались мы в глухие места полные дичи.

b)

Причина, заставившая его так внезапно уехать, осталась неизвестной.

c)

Речь в передаче шла о Ричарде Гире, известном актере.

4.

В каком предложении нужно поставить только одну запятую? (Знаки препинания не расставлены.)

a)

Состав согласно указанию диспетчера был подан на первый путь.

b)

Ему как хорошему шахматисту удалось легко победить.

c)

Послышались звуки рояля стоящего в гостиной.

5.

В каких предложениях согласованные нераспространенные определения обособляются?

a)

Ветер тёплый и влажный шевелил молодые листочки.

b)

Ветер шевелил молодые листочки яркие и клейкие.

c)

Холодная и темная ночь промчалась незаметно.

d)

Мелкий и холодный осенний дождь надоедливо барабанил по стеклу.

6.

В каких предложениях, выделенная часть обособляется?

a)

Они почти бежали по пропитанной в зарослях тропинке..

b)

Широкоплечий, длиноногий он едва помещался в низком кресле.

c)

Легко шуршала омываемая водой прибрежная галька.

d)

Утром над Питером появилось солнце редкое в эту осень.

7.

В каких предложениях обособляются определения, выраженные причастными оборотами? (Знаки препинания не расставлены.)

a)

Потолок и стены украшала картинка покрытого редкими кучевыми облаками небосвода.

b)

Издали дом напоминал игрушечный стеклянный шар забытый каким-то великаном среди лесной поляны.

c)

Утомленные дневной беготней малыши сразу крепко уснули.

d)

Минут через десять они остановились возле обнесенного высоким забором здания.

8.

В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Отметь цифры, обозначающие запятые при обособленных членах. Мы увидели кислицу, (1) милое растение, (2) украшающее тенистые, (3) преимущественно хвойные леса.

a)

1,2,3

b)

2,3

c)

3

d)

1,2

9.

В приведенном предложении пронумерованы все запятые. Отметь цифры, обозначающие запятые при обособленных определениях. Нарушая тишину утра, (1) гул моря, (2) изредка прерываемый криком чаек, (3) доносился в окна, (4) открытые настежь.

a)

1,2

b)

1,2,3

c)

2,3,4

d)

1,3,4