wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Remidi Sejarah Indonesia Kelas XI IPS 3

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Hal dibawah ini yang bukan merupakan faktor penyebab bangsa Eropa melakukan penjelajahan ke dunia baru adalah....

a)

Jatuhnya Konstantinopel Ke tangan turki usmani

b)

Mencari rempah rempah

c)

Melakukan kolonialisme ke daerah jajahan

d)

Menyebarkan agama kristen

e)

Jatuhnya Konstantinopel ke tangan romawi

2.
Pelaksanaan sistem tanam paksa banyak menyimpang dari aturan pokoknya dan cenderung untuk mengadakan eskploitasi agraris. Oleh karena itu, sistem tanam paksa menimbulkan akibat yang sangat menyengsarakan di tanah jajahan antara lain...
a)
Hutang-hutang Belanda terlunasi.
b)
Keuntungan dan kemakmuran rakyat Belanda
c)
Penerimaan pendapatan melebihi anggaran belanja
d)
Amsterdam berhasil dibangun menjadi kota pusat perdagangan dunia.
e)
Beban rakyat semakin berat karena harus menyerahkan sebagian tanah dan hasil panennya, membayar pajak, mengikuti kerja rodi, dan menanggung risiko apabila gagal panen
3.

Pengaruh kebijakan kolonial secara politik sangat berada di Nusantara terlihat dari reaksi rakyat Indonesia dalam bentuk....

a)

adanya kerjasama antara rakyat Indonesia dan pemerintah Belanda

b)

Pembangunan Benteng pertahanan

c)

Pembangunan jalan-jalan

d)

perlawanan-perlawanan

4.

Faktor utama yang memicu perlawanan rakyat Indonesia terhadap bangsa Portugis ialah....

a)

campur tangan urusan internal kerajaan

b)

upaya kristenisasi di wilayah timur nusantara

c)

monopoli perdagangan rempah rempah

d)

adanya imperialisme budaya

5.

Dibawah ini yang bukan merupakan alasan Sultan Agung melakukan serangan ke Batavia....

a)

Menghalangi perdagangan Mataram di Malaka

b)

VOC tdk mengakui kedaulatan kerajaan Mataram

c)

Adanya perjanjian Giyanti

d)

Tindakan monopoli dagang yg dilakukan VOC

6.

Dibawah ini cara yg ditempuh Sultan Ageng Tirtayasa utk mengembalikan kejayaan Banten kecuali....

a)

Menjalin hubungan dagang dengan inggris, portugis

b)

Mengundang pedagang prancis, denmark,

c)

Hubungan dagang dgn persia, benggala, siam, tonkin, cina

d)

Menjalin kerjasama awal dgn Belanda di Batavia

7.

Faktor psikologis yg menyebabkan munculnya perlawanan rakyat maluku terhadap VOC ialah....

a)

Pengiriman orang orang Maluku utk masuk militer di batavia

b)

Penyiksaan terhdp para pedagang yg melanggar aturan monopoli

c)

Munculnya kebijakan kerja rodi yg dikeluarkan pieter both

d)

Konflik berkepanjangan antara ternate dan tidore

8.

Sebelum munculnya perang Paderi diawali terlebih dahulu oleh sebuah peristiwa yang dinamakan dengan Gerakan Paderi. Adapun tujuan dari gerakan ini antara lain...

a)

mengembalikan ajaran Islam di Minangkabau secara murni

b)

menentang peran kaum adat yang dominan dalam pemerintahan

c)

menyebarkan ajaran agama islam di wilayah kesultanan Pagaruyung

d)

menangkal masuknya kolonialisme di wilayah Sumatera Barat

9.

Perang Padri dimulai dengan munculnya pertentangan sekelompok ulama terhadap kebiasaan-kebiasaan yang marak dilakukan oleh kalangan masyarakat yang disebut Kaum Adat, kecuali….

a)

Penyabungan ayam

b)

Madat

c)

Gotong royong

d)

Perjudian

10.

Pada tahun 1825, Belanda memprakarsai perjanjian damai dengan kaum paderi dalam bentuk perjanjian masang. Perjanjian damai ini pada dasarnya dibuat karena....

a)

Belanda ingin berdamai dengan kaum paderi

b)

Belanda ingin menghentikan sementara perang dengan kaum paderi

c)

Belanda tdk sanggup melawan kaum paderi

d)

Kaum adat bersekutu dengan kaum paderi

11.
banyak hambatan yang dihadapi oleh Raffles dalam menerapkan sistem sewa tanah dan sistem pertanian bebas.namun, pernyataan di bawah ini bukan merupakan hambatan tersebut,yakni
a)
keuangan negara dan pegawai-pegawai yang cakap jumlahnya terbatas
b)
masyarakat jawa pada abad ke-19 masih bertani untuk memenuhi kebutuhan sendiri ,dan belum banyak mengenal perdagangan
c)
masyarakat desa pada waktu lebih suka menghamburkan uang daripada menggunakanya untuk berdagang
d)
belum adanya pengukuran tanah milik penduduk secara tepat
e)
pajak terlalu tinggi sehingga banyak tanah yang tidak digarap
12.
ketika berkuasa, Raffles banyak melakukan pembaharuan dibidang ekonomi,yakni, kecuali
a)
petani diberikan kebebasan untuk menanam tanaman ekspor
b)
penghapusan pajak hasil bumi (contingenten) dan sistem penyerahan wajib (Verplichte Leverantie)
c)
menetapkan sistem sewa tanah (landrent)
d)
melakukan penjualan tanah-tanah pemerintah kepada pihak swasta dalam jumlah besar
e)
mengadakan monopoli garam dan minuman keras
13.
Raffles dikenal sebagai pribadi yang cinta ilmu pengetahuan.banyak hal yang telah dilakukan.pernyataan dibawah ini tidak pernah dilakukan Raffles sebagai pecinta pengetahuan, yaitu
a)
Menulis buku berjudul History of Java
b)
memberi bantuan kepada John Crawford untuk menulis buku berjudul History of The East Indian Archipelago
c)
menulis buku berjudul Max Havelaar
d)
menemukan bunga Rafflesia Arnoldi
e)
merintis pendidikan Kebun Raya Bogor
14.

Sistim tanam paksa (cultuur stelsel) berhasil di laksanakan dan membawa kemakmuran bagi Belanda, namun banyak tokoh tokoh Belanda yang menentang kecuali....

a)

Van de venter

b)

Eduard Douwes Dekker

c)

Baron Van Hoevel

d)

Fransen van de pute

e)

Van der capellen

15.

Dampak dijadikannya Bupati sebagai pegawai pemerintah, kecuali ....

a)

para penguasa pribumi tidak mampu mencari keuntungan bagi diri sendiri

b)

ruang gerak para bupati dipersempit karena diawasi oleh residen

c)

penguasa pribumi tidak lagi memiliki kuasa yang besar atas rakyat

d)

penguasa pribumi mendapatkan upeti dari rakyat

16.

Politik etis atau politik balas budi merupakan suatu pemikiran yang menyatakan bahwa pemerintah kolonial bertanggung jawab secara moral bagi kesejahteraan rakyat pribumi. Pemikiran yang dicetuskan oleh van Deventer ini dilatar belakangi oleh ….

a)

Sistem tanam paksa yang menyengsarakan pribumi.

b)

Sistem politik pintu terbuka diawal masa Belanda kedua

c)

Sistem monopoli perdagangan yang merugikan pribumi

d)

Tidak adanya akses pendidikan bagi rakyat pribumi

e)

Adanya sistem ekonomi liberal yang merugikan pribumi.

17.

Politik etis yang dicetuskan oleh Van Deventer memberikan dampak yang besar terhadap tanah jajahan seperti dalam perkembanganya bermunculan organisasi-organisasi kepemudaan sebagai dampak dari ….

a)

Lahirnya golongan elit terpelajar

b)

Munculnya golongan profesional

c)

Berkuasanya golongan bangsawan

d)

Perkembangan pemikiran barat

e)

Perkembangan ilmu pengetahuan

18.

Menurut buku Indonesia dalam Arus Sejarah Jilid 4, kekuasaan pemerintah dipegang dan diatur secara otoriter oleh pemerintah kolonial Belanda (sentralisasi). Pada masa kolonial, struktur pemerintahan di Indonesia terbagi menjadi tiga golongan yitu golongan pangreh praja, binenland bestuur, dan zelfbestuur. Berikut ini yang termasuk golongan struktur pemerintahan pangreh praja adalah ….

a)

Gubernur Jendral

b)

Residen

c)

Asisten Residen

d)

Controleur

e)

Bupati

19.

Politik etis atau politik balas budi merupakan suatu pemikiran yang menyatakan bahwa pemerintah kolonial bertanggung jawab secara moral bagi kesejahteraan rakyat pribumi. Pemikiran ini dicetuskan dan dipelopori oleh ….

a)

Max Havelaar

b)

Thomas Raflles

c)

Ratu Wilhelmina

d)

C.Th. van Deventer

e)

Van den Bosch

20.

Dalam bidang sosial, status masyarakat masa kolonial Belanda dibagi menjadi tiga yaitu, golongan Eropa, timur asing dan pribumi. Berikut yang termasuk dalam golongan timur asing adalah ….

a)

Inggris

b)

Prancis

c)

Belanda

d)

Cina

e)

Portugis

21.

Dalam hal berbusana di masa Hindia Belanda, topi, celana, dan sepatu berfungsi sebagai pembeda antara orang Eropa dan Indonesia. Hal tersebut, sesuai dengan ordonansi yang dikeluarkan oleh VOC tahun 1658 yang melarang orang Jawa di Batavia untuk berbaur dengan bangsa Indonesia lainnya dan memakai kostum mereka, serta pribumi diwajibkan setia pada pakaian tradisional dan tutup kepala. Orang Indonesia yang diperbolehkan memakai pakaian gaya Eropa hanya raja, pangeran, para bupati, dan penganut kristiani. Awal abad ke-20, pakaian yang jadi sarana diskriminisasi Belanda terhadap pribumi ditentang para pemuda. Sehingg Soekarno mengungkapkan “kita memerlukan sebuah simbol bagi kepribadian Indonesia. Topi jenis ini, sama dengan yang dipakai oleh para pekerja biasa bangsa Melayu. Marilah kita menegakkan kepala tinggi-tinggi mengemban topi ini sebagai simbol Indonesia Merdeka”. Penutup kepala yang dimaksud Soekarno adalah ….

a)
b)
c)
d)
e)
22.

Manakah dari pilihan di bawah ini yang merupakan dampak di bidang politik dari Kolonialisme dan Imperialisme di indonesia yang dapat dilihat hingga saat ini?

a)

terjadi perlawanan di maluku

b)

aktivitas pemerintahan berpusat di Jawa

c)

terjadi perpecahan di beberapa wilayah nusantara

d)

berkembangnya sistem pemerintahan presidesil

e)

munculnya banyak partai politik

23.

Perhatian pendidikan semakin tegas dengan adanya politik etis diberlakukan melalui tokohnya van Deventer yaitu adanya politik balas budi melalui .....

a)

transmigrasi, emigrasi dan edukasi

b)

transmigrasi, edukasi, reboisasi

c)

humanisasi, emigrasi, edukasi

d)

transmigrasi, urbanisasi, edukasi

e)

transmigrasi, edukasi, irigasi

24.

jalan ini merupakan salah satu kebijakan yang dibuat oleh bangsa eropa diindonesia dengan tujuan mempercepat perekonomian indonesia, siapakah tokoh yang mempelopori pembangunan jalan tersebut .....

a)

Raffles

b)

Jan Pieterzoon Coen

c)

Daendles

d)

Pieter Both

e)

Van Den Bosch

25.

Dalam struktur pemerintahan hindia belanda,pemerintah palig tinggi adalah Gubernur Jendral lalu dilanjutkan oleh.....

a)

bupati

b)

wedana

c)

mantri

d)

kontrolir

e)

residen

26.

Dalam bidang sosial budaya bangsa indonesia banyak menggalami suatu penyimpangan sosial yag mengakibatkan kerugian bagi bangsa indonesia. dibawah ini manakah yang termaksuk penyimpangan tersebut

a)

kerja paksa

b)

sewa tanah

c)

monopoli perdagangan

d)

pembedaan status

e)

tipu daya

27.

pada saat belanda diindonesia banyak terjadi bencana diindonesia menyebabkan rakyat indonesia melakukan perpindahan antara pulau jawa dan sumatra. penjelasan diatas termaksud dalam politik etis.....

a)

irigasi

b)

transmigrasi

c)

edukasi

d)

adu domba

e)

desentralisasi

28.

Sekolah dasar pada zaman hindia-Belanda dikenal dengan nama...

a)

Hollandsch Inlandsche School (HIS)

b)

Meer Uitgebreid Lager Onderwijs (MULO)

c)

Algemeene Middelbare School (AMS)

d)

Opleidengschool voor Inlandsche Ambtenaren (OSVIA)

e)

School Tot Opleiding van Inlandsche Artsen (STOVIA)

29.

Politik Belanda dalam menyatukan seluruh wilayah Hindia Belanda yang berbentuk kerajaan-kerajaan membantu Indonesia dalam melahirkan kesadaran nasional dan mempersatukan rakyat Indonesia ke dalam satu bangsa yaitu ....

a)

Volksraad

b)

Kebijakan pintu terbuka

c)

politik etis

d)

Pax netherlandica

e)

Indie weebaar

30.

Tokoh Belanda yang menulis artikel Een Ereschuld (satu hutang kehormatan) yang diterbitkan di majalah De Gids ialah ....

a)

Baroon Van Hoevell

b)

Douwes Dekker

c)

Van Deventer

d)

Cornelis Elout

e)

Fransen van der putte

31.

sebuah kebijakan dimana sebuah negara besar dapat memegang kendali atau pemerintahan atas daerah lain agar negara itu bisa dipelihara atau berkembang karena telah ditaklukkan, disebut,.

a)

Kolonialisme

b)

Imperialisme

c)

Merkantilisme

d)

Sosialisme

e)

Kapitalisme

32.

Manakah dari pilihan di bawah ini yang merupakan dampak di bidang Sosial Budaya dari Kolonialisme dan Imperialisme di indonesia? yang dapat dilihat hingga saat ini

a)

berkembangnya kuliner eropa di indonesia

b)

berkembangnya teknologi eropa di Indonesia

c)

berkembangnya industri tekstil di Indonesia

d)

berkembangnya industri otomotif di Indonesia

e)

berkembangnya pers serta bahasa serapan yang berasal dari bahasa belanda di indonesia

33.

Berikut yang bukan ciri perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajahan sebelum lahirnya kesadaran nasional adalah ?

a)

Bersifat lokal

b)

Perlawanan bersifat organisasi atau pemikiran

c)

Perlawanan bersifat fisik atau mengandalkan kekuatan senjata

d)

Dipimpin oleh seseorang yang kharismatik

e)

Belum ada kesadaran kebangsaan

34.

Salah satu contoh perlawanan Indonesia yang menguras pemikiran, tenaga, serta biaya pemerintah kolonial Belanda hingga mengalami defisit adalah ?

a)

Diponegoro di Jawa

b)

Teuku Umar di Aceh

c)

Pattimura di Maluku

d)

Imam Bonjol di Sumatera Barat

e)

Antasari di Kalimantan Selatan

35.

Perhatikan pernyataan berikut !

1) Memperhatikan tradisi dan adat

2) Menganut hukum waris matrilineal

3) Menganut hukum waris patrilineal

4) Pedoman hidupnya Al-Quran dan Hadist

5) Menghormati pendapat golongan adat

Ciri kehidupan kaum Padri di Sumatera Barat adalah ?

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 4)

c)

3) dan 4)

d)

3) dan 5)

e)

4) dan 5)

36.

Strategi baru yang digunakan oleh Belanda atas usul Snouck Hurgronje dalam Perang Aceh adalah ?

a)

Bekerjas sama dengan para ulama untuk melawan uleebalang yang fanatic

b)

Mengadakan perjanjian damai untuk sementara menghimpun kekuatan

c)

Bekerja sama dengan para uleebalang dan menindas perlawanan kaum ulama

d)

Mengarahkan pasukan Marsose serta menerapkan strategi bentengstelsel

e)

Menambah pasukan tambahan yang dikerahkan dari Jawa atau Batavia

37.

Nilai-nilai kepahlawanan yang dapat kita contoh dan kita laksanakan dalam kehidupan sehari-hari sebagai seorang peserta didik adalah …

a)

memaksa adik-adik kelas untuk mengikuti aturan yang berlaku

b)

rela berkorban untuk menjadikan sekolah sebagai sekolah berprestasi

c)

mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang telah difasilitasi sekolah

d)

menilai berbagai kebijakan dan program OSIS yang akan dilaksanakan

e)

membentuk organisasi tandingan selain OSIS untuk memajukan sekolah

38.

Terjadinya perlawanan rakyat Ternate dipimpin oleh Sultan Baabullah melawan Portugis menyebabkan Portugis harus meninggalkan Ternate. Latar belakang dari perlawanan tersebut adalah …

a)

Rakyat Ternate mendapatkan dukungan dari Spanyol untuk mengusir Portugis.

b)

Portugis berusaha mengambil alih aktifitas perdagangan di seluruh wilayah Maluku.

c)

Datangnya bantuan senjata dari Batavia ke Ternate untuk mengusir Portugis dari wilayah tersebut.

d)

Rakyat Ternate merasa sangat terhina oleh Portugis ketika dilarang berdagang di Maluku dan sekitarnya.

e)

Terbunuhnya Sultan Hairun secara licik oleh Portugis saat membicarakan masalah perdagangan di Ternate

39.

Latarbelakang terjadinya perang Diponegoro yang merupakan perang terbesar di pulau Jawa adalah pembuatan jalan melalui makam leluhur Pangeran Diponegoro tanpa ijin dengan cara memasang patok-patok merah yang dianggap sebagai penghinaan karena ….

a)

masyarakat Jawa umumnya sangat menghargai dan menghormati para leluhur mereka

b)

makam leluhur merupakan daerah yang kramat dan tidak boleh diganggu oleh siapapun

c)

leluhur bagi orang suku Jawa mendapat penghormatan tertinggi dalam berbagai kondisi

d)

penghinaan yang diterima oleh suku Jawa khususnya harus dibayar mahal oleh penghinanya

e)

dibeberapa wilayah pulau Jawa banyak ditemukan makam-makam yang sangat dikeramatkan

40.

Pekikan semangat perempuan berusia 17 tahun itu, membakar semangat kaum perempuan untuk turut di medan pertempuran. Mendampingi ayahnya angkat senjata mengusir penjajah di Saparua. Beliau adalah ....

a)

Cut Nyak Dien

b)

Cut Meutia

c)

Christina Martha Tiahahu

d)

Maria Walanda Maramis

41.

Dalam rangka melawan Portugis di Malaka, Sultan Iskandar Muda selaku sultan Aceh berusaha untuk meningkatkan kekuatan pasukannya. Berikut adalah strategi yang dilakukan pada masa kepemimpinan Sultan Iskandar Muda untuk meningkatkan kekuatan pasukannya adalah ….

a)

Mendatangkan bantuan persenjataan dari Kalikut dan Jepara

b)

Mendatangkan bantuan persenjataan dan tentara dari Turki

c)

Mendatangkan sejumlah ahli perang dari Turki

d)

Pasukan kavaleri dengan kuda-kuda dari Turki

e)

Menyiapkan pasukan gajah dan milisi infantri

42.

Penggunaan pasukan Sentot Alibasyah Prawiradirdja untuk menumpas kaum Padri di Sumatera Barat menunjukkan bahwa ?

a)

Berbagai wilayah di Indonesia telah memiliki persatuan perjuangan

b)

Belanda berhasil menjalankan politik devide et impera

c)

Perlawanan Indonesia terhadap kolonialisme telah berskala Nasional

d)

Indonesia sudah memiliki tentara bayaran yang dipercaya oleh Belanda

e)

Perjuangan melawan colonial Belanda bisa dilakuakan secara bersama sebagai bukti tipu muslihat pasukan Indonesia

43.

Latar belakang Raja Sisingamangaraja XII melakukan perlawanan terhadap Belanda adalah ?

a)

Belanda ingin menguasai komoditas lada di Tapanuli yang merupakan penyumbang setengah hasil ekspor dunia

b)

Tidak menyetujui kehadiran para misionaris di daerah Tapanuli

c)

Belanda melakukan hal-hal yang melanggar aturan hukum adat di Tapanuli

d)

Wilayah kekuasaan Tapanuli Selatan semakin dipersempit oleh Belanda

e)

Dikuasainya wilayah pesisir oleh Belanda yang merupakan sumber ekonomi Tapanuli

44.

Belanda terlalu banyak ikut campur dalam urusan internal di kesulatanan Banjar, yang salah satunya adalah ?

a)

Mengangkat Tamjidillah sebagai Sultan

b)

Mengangkat Hidayatullah sebagai Sultan dan pewaris takhta

c)

Menghapus kerja rodi

d)

Merusak nilai-nili tradisi di kerajaan Banjar

e)

Menentukan jumlah apajar yang beranekaragam untuk tiap-tiap golongan

45.

Dampak positif dari pelaksanaan Sistem Tanam Paksa yang dirasakan oleh rakyat adalah...

a)

Rakyat mendapatkan keuntungan berlimpah

b)

Rakyat mengenal berbagai jenis tanaman baru

c)

Status sosial rakyat meningkat

d)

Tanah-tanah terlindungi dari pajak yang tinggi

e)

Rakyat mengenal sistem perdagangan rempah-rempah yang bebas

46.

Timbulnya perlawanan rakyat Bali menentang Belanda setelah Belanda berulang kali ....

a)

mengultimatum untuk menduduki Bali

b)

melakukan pelanggaran terhadap kesepakatan persahabatan Bali-Belanda

c)

memaksakan kehendaknya untuk melakukan monopoli perdagangan

d)

memaksakan kehendak untuk menghapuskan Hak Tawan Karang

e)

mengingkari perjanjian dengan kerajaan Klungkung dan Buleleng

47.

Tokoh ini berjuang di daerah

a)

Sumatera Utara

b)

Kalimantan Selatan

c)

Sumatera Barat

d)

Sulawesi Selatan

e)

Jawa Tengah

48.

Hal yang menjadi faktor internal pendorong munculnya nasionalisme indonesia adalah..

a)

Kebijakan politik etis yang memunculkan kelompok cendikiawan di Indonesia

b)

Perjuangan membangkitkan nasionalisme yang dilakukan oleh mahatma gandhi

c)

Kemenangan jepang atas uni soviet pada tahun 1905 di manchuria

d)

Munculnya paham - paham baru di eropa yang kemudian berkembang di Indonesia

e)

Perjuangan membangkitkan nasionalisme yang dilakukan oleh jose rizal di Filiphina

49.

Perhatikan data berikut!

  1. bersifat nasional
  2. bersifat kedaerahan
  3. bersifat reaktif dan spontan
  4. dipimpin dan di gerakan oleh kaum terpelajar
  5. dipimpin oleh raja, bangsawan atau tokoh agama
  6. memiliki visi yang jelas, yaitu Indinesia merdeka


ciri khas perjuangan bangsa Indonesia pada tahun 1908 ditunjukkan oleh nomor..

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 4, dan 6

c)

2, 3, dan 5

d)

3, 4, dan 5

e)

4, 5, dan 6

50.

berikut yang bukan termasuk aturan dari kebijakan tanam paksa

a)

tanah yang disediakan petani tidak boleh melebihi 20% tanah miliknya

b)

kegagalan panen akibat alam ditanggung oleh pemerintah belanda

c)

penduduk yang bukan petani bekerja hanya 30 hari di pabrik/perkebunan milik pemerintah belanda

d)

tanah yang disediakan bebas dari pajak

Similar Resources on Wayground

sejarah t2

45 questions

sejarah t2

quiz

Worksheet

•

8th Grade

TRY OUT SEJARAH PEMINATAN

50 questions

TRY OUT SEJARAH PEMINATAN

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Sejarah Kontemporer

50 questions

Sejarah Kontemporer

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

US-SEJARAH INDONESIA

50 questions

US-SEJARAH INDONESIA

quiz

Worksheet

•

12th Grade

sejarah tingkatan penilaian akhir tahun

47 questions

sejarah tingkatan penilaian akhir tahun

quiz

Worksheet

•

1st Grade

002-06

51 questions

002-06

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

KUIZ BAB 3 TINGKATAN 4

50 questions

KUIZ BAB 3 TINGKATAN 4

quiz

Worksheet

•

12th Grade