WorksheetsEDUCAÇÃO FINANCEIRA
Total questions: 21
Worksheet time: 11mins
1- CONSUMO PODE SER DEFINIDO:
A) COMPRAR PRODUTOS LEVANDO EM CONTA, APENAS, NOSSO PODER AQUISITIVO.
B) VENDER PRODUTOS/ SERVIÇOS A FIM DE COMPLEMENTAR A RENDA FAMILIAR.
C) O ATO DE ADQUIRIR BENS IMPORTANTES PARA SUPRIR NOSSAS NECESSIDADES
D) COMPRAR PRODUTOS QUE ESTÃO " NA MODA".
2- SOBRE O TERMO CONSUMISMO, É CORRETO AFIRMAR:
A) É SINÔNIMO DA PALAVRA " CONSUMO"
B) REPRESENTA UM HÁBITO SAUDÁVEL PARA O MEIO AMBIENTE.
C) É UM DOS HÁBITOS DO " CONSUMO CONSCIENTE" .
D) COSTUMA ESTAR ASSOCIADO AO CONSUMO COMPULSIVO.
3- MARQUE A ALTERNATIVA QUE NÃO REPRESENTA UM ASPECTO DO CONSUMO COMPULSIVO:
A) PRODUÇÃO EXCESSIVA DE LIXO POR CAUSA DE EMBALAGENS E PRODUTOS DESCARTADOS.
B) ACÚMULO DE PRODUTOS SUPÉRFLUOS.
C) GASTO DESNECESSÁRIO DE DINHEIRO.
D) INCENTIVO AO ATO DE RECICLAR.
4- ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA DOIS DOS PRINCÍPIOS DO CONSUMO CONSCIENTE.
A) PLANEJAR SUAS COMPRAS E AVALIAR OS IMPACTOS DE SEU CONSUMO.
B) SEPARAR SEU LIXO
C) COMPRAR SEMPRE QUE TIVER DINHEIRO E DAR PREFERÊNCIA A PRODUTOS PIRATEADOS.
D) EVITAR O CONSUMO DE PRODUTOS RECICLÁVEIS E USAR CRÉDITO CONSCIENTEMENTE.
5- PARA DESENVOLVER A PRÁTICA DO CONSUMO CONSCIENTE, PODE-SE FAZER O USO DE QUATRO CONCEITOS IMPORTANTES CONHECIDOS COMO 4 Rs, ELES SÃO:
A) REPENSAR, REDUZIR, REUTILIZAR, E RECICLAR
B) REPENSAR, REFAZER, REVER E REDUZIR.
C) REUTILIZAR, RATIFICAR, RECICLAR E ROMPER.
D) REESTRUTURAR, REFAZER, REFORMAR E REDUZIR.
6- ASSINALE O ITEM QUE APRESENTA UM EXEMPLO DE RECEITA
A) SALÁRIO
B) BOLETO BANCÁRIO
C) APOSENTADORIA
D) MENSALIDADE ESCOLAR
7- MARQUE A OPÇÃO QUE EXEMPLIFICA UMA DESPESA:
A) MESADA
B) SALÁRIO
C) PENSÃO
D) PLANO DE SAÚDE
8- ASSINALE O ITEM QUE NÃO REPRESENTA UMA PRÁTICA DE CONSUMO CONSCIENTE.
A) COMPRAR DEPOIS DE PESQUISAR BEM OS PREÇOS
B) COMPRAR PRODUTOS SEM NOTA FISCAL PARA ECONOMIZAR
C) CONSIDERAR OS IMPACTOS DO SEU CONSUMO.
D) SEPARAR O LIXO ANTES DE DESCARTÁ-LO.
9- A FAMÍLIA MARQUES ESTÁ COM PROBLEMAS FINANCEIROS. MARQUE O ITEM QUE TRAZ UMA PRÁTICA QUE IRÁ AJUDÁ-LOS A SAIR " DO VERMELHO"
A) DIMINUI FIXAS.R AS DESPESAS
B) AUMENTAR AS DESPESAS VARIÁVEIS
C) ELABORAR UM ORÇAMENTO FAMILIAR
D) COMPRAR BASTANTE USANDO O CARTÃO DE CRÉDITO.
10- MARQUE A OPÇÃO QUE APRESENTA O CONCEITO DE SALDO:
A) O SALDO É DADO PELA DIFERENÇA ENTRE RECEITAS E TOTAL DAS DESPESAS.
B) O SALDO É O TOTAL DAS DESPESAS MENOS 1
C) O SALDO É O TOTAL DAS RECEITAS DIVIDIDO POR 2
D) O SALDO É O PRODUTO DAS DESPESAS PELAS RECEITAS.
11- ASSINALE A ALTERNATIVA QUE TRAZ UMA NOÇÃO IMPORTANTE SOBRE " RENDA PER CAPITA"
A) A RENDA PER CAPITA É IGUAL PARA TODAS AS FAMÍLIAS DE UM MESMO PAIS
B) A RENDA PER CAPITA É CALCULADA PELO TOTAL DAS RECEITAS DIVIDIDO PELA QUANTIDADE DE MORADORES DE UMA MESMA RESIDÊNCIA.
C) A RENDA PER CAPITA NÃO PODE SER CALCULADA SEM CONSIDERARMOS A PRÁTICA DE CONSUMO CONSCIENTE
D) A RENDA PER CAPITA NÃO É CONCEITO IMPORTANTE PARA A ELABORAÇÃO DE UM ORÇAMENTO FAMILIAR.
12- EM RELAÇÃO À ECONOMIA DE ÁGUA, MARQUE UM X NA OPÇÃO CORRETA QUE DEVEMOS TER:
A) USAR UMA MANGUEIRA PARA LAVAR CALÇADAS E CARRO, SEM SE PREOCUPAR COM O DESPERDIÇO DE ÁGUA.
B) AO LAVAR A LOUÇA DEIXA A TORNEIRA LIGADA, POIS SÓ ASSIM FACILITARÁ SEU SERVIÇO.
C) QUANDO FOR TOMAR BANHO DEIXE O CHUVEIRO LIGADO DIRETO, PARA NÃO PRECISAR ABRIR FECHAR VÁRIAS VEZES.
D) AO ESCOVAR OS DENTES, PROCURE APENAS MOLHAR A ESCOVA E FECHAR A TORNEIRA ENQUANTO ESCOVA OS DENTES.
13- ASSINALE A ALTERNATIVA EM QUE ENCONTRAMOS SOMENTE ENERGIAS RENOVÁVEIS.
A) SOLAR, EÓLICA, GEOTÉRMICAS
B) COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS, PETRÓLEO
C) GÁS NATURAL, SOLAR, EÓLICA
D) CARVÃO MINERAL, GEOTÉRMICAS , GÁS NATURAL
14- SABEMOS QUE O BRASIL É UM DOS PAÍSES QUE MAIS DESPERDIÇA ALIMENTOS OU COM TRANSPORTE, MANUSEIO, NAS PRATELEIRAS E ETC. MARQUE UM X NA OPÇÃO QUE PODEMOS TER PARA EVITAR ESSE DESPERDIÇO EM NOSSA CASA.
A) COLOQUE MUITA COMIDA NO PRATO, SE SOBRAR JOGUE NO LIXO
B) NÃO FIQUE ATENTO PARA O PRAZO DE VALIDADE DOS PRODUTOS, ISSO NÃO FAZ TANTA DIFERENÇA.
C) LEVE EM EXCESSO FRUTAS E VERDURAS PARA CASA
D) COLOQUE APENAS O QUE FOR COMER, SE PERCEBER QUE AINDA VAI QUERER COLOQUE UMA QUANTIDADE COMPATÍVEL, MAS NÃO DESPERDICE ALIMENTOS.
15- MARQUE COM UM X NA OPÇÃO QUE REPRESENTA A ATITUDE QUE DEVEMOS TER PARA ECONOMIZAR ENERGIA:
A) DEIXE A GELADEIRA ABERTA POR MUITO TEMPO
B) UTILIZE LÂMPADAS FLUORESCENTES COMPACTAS
C) NÃO APAGUE A LUZ DOS CÔMODOS .
D) FORRE AS PRATELEIRAS DAS GELADEIRAS, SÓ ASSIM SUA GELADEIRA FICARÁ MAIS LIMPA
16- ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA UMA FORMA DE CONSUMO CONSCIENTE EM RELAÇÃO A ROUPAS E CALÇADOS
A) ADQUIRIR OU VENDER PEÇAS EM BRECHÓS .
B) COMPRAR ROUPAS TODA SEMANA PARA SER " FASHION"
C) DE LOJAS DE ROUPAS. FAZER TODOS OS CARTÕES
D) SEMPRE QUE ESTIVER TRISTE, COMPRAR PELO MENOS UMA PEÇA DE ROUPA
17- O CONSUMO EXCESSIVO DE CRIANÇAS E JOVENS TAMBÉM É UMA PRÁTICA PREOCUPANTE PARA O MEIO AMBIENTE E PARA A VIDA FINANCEIRA DAS PESSOAS. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE SUGERE UMA BOA ATITUDE EM RELAÇÃO AO CONSUMO DESSE PRODUTO.
A) COMPRAR BRINQUEDOS SEM NOTA FISCAL, POIS SÃO MAIS BARATOS.
B) SEMPRE QUE POSSÍVEL, ARRUMAR O ARMÁRIO DAS CRIANÇAS E JOGAR NO LIXO OS BRINQUEDOS QUE NÃO SÃO MAIS USADOS.
C) INCENTIVAR QUE SEU FILHO ASSISTA TODAS AS PROPAGANDAS DE BRINQUEDOS PARA QUE CONHEÇA AS NOVIDADES DAS LOJAS
D) ORGANIZAR GRUPOS DE TROCAS DE BRINQUEDOS ENTRE SEU FILHO E OS AMIGOS
18- MARQUE O ITEM QUE REPRESENTA UMA DESPESA FIXA:
A) CONTA DE LUZ
B) MENSALIDADE DA ACADEMIA
C) CONTA DE TELEFONE
D) GASTOS NO SUPERMERCADO
19- ASSINALE A OPÇÃO QUE EXEMPLIFICA UMA DESPESA VARIÁVEL:
A) FATURA DE CARTÃO
B) PLANO DE SAÚDE
C) MENSALIDADE DA ESCOLA
D) ALUGUEL DE CASA
20- MARQUE A OPÇÃO QUE APRESENTA ENERGIA NÃO RENOVÁVEIS
A) ENERGIA EÓLICA
B) ENERGIA SOLAR
C) COMBUSTÍVEIS NUCLEARES
D) ENERGIA DAS ONDAS
21- ASSINALE O ITEM CORRETO:
A) A PECUÁRIA REPRESENTA UMA DAS ATIVIDADES HUMANAS MAIS IMPACTANTES PARA O MEIO AMBIENTE
B) AS ENERGIAS RENOVÁVEIS SÃO A MELHOR OPÇÃO PARA PRESERVAR O MEIO AMBIENTE. ALGUNS EXEMPLOS SÃO;COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS E GÁS NATURAL
C) A ENERGIA EÓLICA É A FONTE ENERGÉTICA QUE MAIS POLUI O PLANETA
D) A PECUÁRIA PROTEGE O MEIO AMBIENTE DOS PROCESSOS NATURAIS DE DESERTIFICAÇÃO
