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Worksheets兒時記趣 PART3
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
「轉□點、風聲鶴□、□天長嘯、□然挺立」，以上缺空中依序應填入何字？
捩、戾、抑、仰
淚、唳、昂、仰
捩、唳、仰、昂
淚、唳、昂、抑
下列哪一個選項的敘述中有「錯別字」？
萬綠叢中一點紅
公正嚴明，明察秋毫
禁若寒蟬，不肯多談
凹凸不平，顛簸難行
下列各選項「 」中的意思，何組相同？
「以」叢草為林／「以」國家為己任
怡「然」／「然」而
明察「秋」毫／危及存亡之「秋」
項「為」之強／盡「為」所吞
下列文句所用的描述筆法，何者含有最濃厚的主觀想像成分？
放眼望去，老舊的城牆磚縫裡，蔓生許多藤蘿與雜草
寂寞街燈的星芒，化作展翅的天使，迎接著夜歸的我
溪邊一棵苦楝樹上，一隻畫眉正引吭高唱，鳴聲響遍四野
高腳玻璃杯托住一球細勻結實的冰淇淋，透著鮮嫩的色澤
下列關於兒時記趣一文的描述，何者正確？
題目為兒時，可見是作者幼時所撰
本文運用譬喻和誇飾的修辭，文字簡潔生動
本文前段採順敘筆法，後段採補敘方式
本文首末兩段為寫實內容，中間二段卻是想像之筆
「舌一吐，而二蟲盡為所吞。」句中的「盡」字，與下列何者意思相同？
應有「盡」有
取之不「盡」
「盡」其所能
白日依山「盡」
下列「 」中的字，何者經替換後意思「改變」了？
見「藐」小微物—渺
「余」憶童稚時—予
心之所「向」—嚮
留蚊於「素」帳中—絹
(甲)「為」之怡然稱快(乙)以叢草「為」林(丙)盡「為」所吞(丁)項「為」之強。以上四個「為」字的意思，哪幾項相同？
甲乙
乙丙
丙丁
甲丁
「項為之強」中「強」字的讀音與下列何者相同？
勉「強」完成
「強」弩之末
刻意「強」迫
個性倔「強」
下列各「 」中的字，何組意思相同？
細察「其」紋理／蹲「其」身
二蟲「盡」為所吞／白日依山「盡」
心之所「向」／「向」暮的天空
龐「然」大物／呀「然」驚恐
下列各句的主詞，何者「異於」其他三者？
又留蚊於素帳中
徐噴以煙
果如鶴唳雲端
為之怡然稱快
下列哪個選項具有因果關係？
昂首觀之，項為之強
余憶童稚時，能張目對日
捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院
以叢草為林，蟲蟻為獸
下列文句中的「為」字，何者意義與其他三者不同？
「為」善最樂，我們要多幫助別人
個性單純善良的妹妹，經常「為」人所欺
舌一吐而二蟲盡「為」所吞
無論旁人怎樣勸他，他始終不「為」所動
下列出自兒時記趣的文句，何者最具動態感？
見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣
徐噴以煙，使之沖煙飛鳴
又常於土牆凹凸處、花臺小草叢雜處
以土礫凸者為丘，凹者為壑
「神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。」由這段話可看出下列何者？
路見不平、拔刀相助的英雄行徑
動物面對危機時所展現的勇氣與毅力
一花一世界，萬物靜觀皆自得的體會
善於運用想像力及觀察力所獲得的樂趣
下列「 」中的字，何者詞性與其他三者不同？
必細察「其」紋理
物外「之」趣
使「之」沖煙飛鳴
神遊「其」中
「以叢草為林，蟲蟻為獸」，其含義為何？
用叢生的草製作樹林，用昆蟲螞蟻製作野獸
從叢生的草間看向樹林，以為昆蟲螞蟻變成了野獸
把叢生的草當作樹林，把昆蟲螞蟻當作野獸
因為叢生的草可滋養樹林，因為昆蟲螞蟻可滋養野獸
關於兒時記趣的寫作手法，下列何者說明正確？
屬於記敘文中的記人
藉景寓情，含蓄表達親情
全文建立在視覺的觀察上，先總述，再分述
充分運用轉化及譬喻修辭技巧，使得全文格外生動有味
下列關於沈復的敘述，何者錯誤？
與妻子陳芸鶼鰈情深
曾隨使節團出使琉球
一生於官場打滾，汲汲營營於名利
其作品浮生六記為中國古代文學中，少數記敘家庭生活的作品
下列文句「 」中的詞語，何者使用不恰當？
堯偉只想在山中過著「梅妻鶴子」的生活
他們兩人的才學不相上下，但是品格操守上，可就是「判若雲泥」
蔚瑩對眼前「櫛風沐雨」的景色驚嘆不已
來到山中呼吸新鮮空氣，令人「心曠神怡」
下列選項「 」中的省略字，何者位置標示錯誤？
私擬作群鶴「於」舞空
果如鶴唳「於」雲端
見二蟲鬥「於」草間
舌一吐而二蟲盡為「之」所吞
關於〈兒時記趣〉一文的寫作手法，下列說明何者正確？
先分述物外之趣，最後再總述作結
先提及現在，再開始回憶兒時種種趣事
第一段為全文總綱，其餘各段分述物外之趣
第一段為全文總綱，接著分述兒時與朋友玩耍的快樂回憶
從「昂首觀之，項為之強」可知，作者遇到喜愛的事物，會有什麼樣的態度？
明察秋毫
渾然忘我
畢恭畢敬
毋枉毋縱
〈兒時記趣〉第一段的文句中，以下列何者為全文總綱？
余憶童稚時
明察秋毫
藐小微物
物外之趣
下列文句「 」中的詞語，何者經替換後文意不變？
成功的喜悅讓他能再度「昂首」闊步：抬頭
他在公園裡「怡然」自得的觀賞盛開的花朵：潸然
草地上隱約可見「藐小」的生命認真的活著：渺茫
家中忽逢劇變，「龐大」的經濟壓力壓得她喘不過氣：雜亂
