wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SUPERVISI PENDIDIKAN

Total questions: 15

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Supervisi dapat dilakukan dengan berbagai cara dengan tujuan agar apa yang diharapkan bersama dapat menjadi kenyataan berikut, yang bukan merupakan teknik perseorangan dalam teknik supervisi, yaitu:

a)

Membimbing guru dalam hal yang berhubungan dengan pelaksanaan konselor sekolah

b)

Mengadakan kunjungan observasi

c)

Mengadakan kunjungan kelas

d)

Membimbing guru tentang cara mempelajari pribadi siswa dan atau mengatasi problema yang alami

2.

Langkah-langkah yang dilaksanakan dalam perencanaan supervisi adalah

a)

Menerapkan teknik yang dapat digunakan

b)

Membimbing guru

c)

Menyusun atau membuat program

d)

Mengklasifikasi data sesuai dengan bidang permaalahan

3.

Teknik kelompok ialah supervisi yang dilakukan secara kelompok. Beberapa kegiatan yang dapat dilakukan antara lain, kecuali.....

a)

Mengadakan pertemuan atau rapat (meeting)

b)

Mengadakan diskusi kelompok (grup discussions)

c)

Menyusun dan membuat program

d)

Mengadakan penataran-penataran (inservice-training)

4.

Salah satu cara untuk melakukan pembinaan profesianalitas kinerja guru dalam pembelajaran di sekolah yaitu dengan

a)

Membimbing guru dalam hal yang berhubugan dengan pelaksanaan konselor sekolah

b)

Penyediaan pembelajaran baik yang dilakukan oleh kepala sekolah maupun pengawas

c)

Mengadakan penataran-penataran

d)

Melaksanakan teknik-teknik evaluasi pengajaran

5.

Yang tidak termasuk ke dalam bidang evaluasi adalah....

a)

Mengetahui dan memahami tujuan-tujuan pendidikan secara khusus dan luas

b)

Menguasai dan memiliki norma-norma atau ukuran-ukuran yang akan digunakan sebagai kriteria penilaian

c)

Menempatkan personal pada tempat dan tugas yang sesuai dengan kecakapan dan kemampuan masing-masing

d)

Menguasai teknik-teknik pengumpulan data untuk memperoleh data yang lengkap, benar, dan dapat diolah menurut norma-norma yang ada

6.

Istilah yang berasal dari bahasa Inggris terdiri dari dua kata, yaitu: super yang artinya di atas dan vision mempunyai arti melihat, maka secara keseluruhan supervisi diartikan sebagai “melihat dari atas”. Istilah tersebut merupakan....

a)

Perencanaan supervisi pendidikan

b)

Pengertian Supervisi pendidikan

c)

Peran supervisi pendidikan

d)

Pelaksanaan supervisi pendidikan

7.

Yang tidak termasuk dalam hubungan kemanusiaan adalah....

a)

Membantu mengatasi kekurangan ataupun kesulitan yang dihadapi anggota kelompok, seperti dalam hal kemalasan, merasa rendah diri, acuh tak acuh, pesimistis, dan sebagainya

b)

Mengarahkan anggota kelompok kepada sifat-sifat yang demokratis

c)

Menumpuk rasa saling menghormati di antara semua anggota kelompok dan sesama manusia

d)

Menghilangkan rasa curiga-mencurigai antara kelompok anggota kelompok

8.

Kegiatan untuk menelaahkeberhasilan proses dan hasil pelaksanaan supervisi, merupakan tahap pelakanaan supervisi pendidikan yaitu ....

a)

Perencanaan

b)

Pelaksanaan

c)

Evaluasi

d)

Penanaman

9.

Fungsi-fungsi supervisi pendidikan sangat penting diketahui oleh para pimpinan pendidikan termasuk fungsi supervisi pendidikan dalam bidang kemanusiaan, yaitu...

a)

Mempertinggi daya kreatif pada anggota kelompok

b)

Mengarahkan anggota kelompok kepada sikap-sikap yang demokratis

c)

Memperbesar rasa tanggung jawab para anggota kelompok

d)

Menguasai dan memahami tujuan-tujuan pendidikan secara khusus dan terinci

10.

Peran supervisi pendidikan, diantaranya adalah....

a)

Memperbaiki kelebihan dalam proses pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan

b)

Memupuk sikap dan kesediaan tolong-menolong

c)

Untuk mengawasi kegiatan jalannya pendidikan

d)

Mengarahkan anggota kelompok kepada sikap-sikap demokratis

11.

Secara umum proses pelaksanaan supervisi dilaksanakan melalui tiga tahapan, tiga tahap tersebut antara lain yaitu...

a)

Observasi - pelaksanaan - evaluasi

b)

Perencanaan - Observasi - pelaksanaan

c)

Perencanaan - pelaksanaan - evaluasi

d)

Evaluasi - perencanaan - pelaksanaan

12.

Menurut S. Wajowasito dan W.J.S Poewadarminta yang dikutip oleh direktor tenaga kepemdidikan (pendidikan, 2008) yaitu supervisi dialih bahasakan dari perkataan bahasa inggris yaitu.......

a)

Supervission

b)

Supervision

c)

Supervisior

d)

Suppervison

13.

Memberikan bantuan kapada anggota kelompok dalam menghadapi dan memecahkan persoalan termasuk fungsi supervisi...

a)

Kepemimpinan

b)

Kemanusiaan

c)

Pembinaan proses kelompok

d)

Administrasi personel

14.

Kegiatan yang dilakukan untuk memperbaiki atau meningkatkan kemampuan guru, merupakan supervisi pendidikan yaitu...

a)

Evaluasi

b)

Penambahan

c)

Perencanaan

d)

Pelaksanaan

15.

Supervisi pendidikan berperan untuk mengawasi kegiatan jalannya pendidikan, dan memperbaiki kekurangan dan kesalahan dalam proses pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Maka dari itu, mutu pendidikan dapat kita lihat melalui prestasi ...

a)

Individu dan Kelompok

b)

Akademik dan Non Akademik

c)

Bermutu dan Tidak Bermutu

d)

Akademik dan Tunggal