wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Muzyka - siostra matematyki.

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Z podanych poniżej wartości rytmicznych wybierz tę, która przedstawia półnutę.

a)
b)
c)
d)
2.

Dwie ćwierćnuty to równowartość rytmiczna:

a)

ósemki

b)

półnuty

c)

szesnasteczki

d)

całej nuty

3.

Który z poniższych metrum nie jest metrum prostym?

a)

24\frac{2}{4}

b)

34\frac{3}{4}

c)

38\frac{3}{8}

d)

68\frac{6}{8}

4.

Cała nuta to równowartość..?

a)

jednej półnoty i jednej ćwierćnuty

b)

dwóch osemek i trzech ćwierćnut

c)

sześciu ósemek

d)

ośmiu szesnastek i dwóch półnut

5.

Ile ósemek maksymalnie mieści się w metrum  34\frac{3}{4}  ?

a)

4

b)

6

c)

8

d)

10

6.

ile szesnasteczek potrzeba aby uzyskać metrum  24\frac{2}{4}  ?

a)

16

b)

4

c)

0

d)

8

7.

Metrum  34\frac{3}{4}  możemy uzyskać przykładowo dzięki zestawieniu:

a)

półnuty i ćwierćnuty

b)

ćwierćnuty i ćwierćnuty

c)

całej nuty i ósemki

d)

półnuty i całej nuty

8.

Który z poniższych rysunków przedstawia pauzę ćwierćnutową?

a)
b)
c)
d)
9.

Metrum  38\frac{3}{8}  oznacza, że:

a)

miarą taktu jest ósemka

b)

miarą taktu jest ćwierćnuta

c)

miarą taktu jest szesnastka

d)

miarą taktu jest półnuta

10.

Która z podanych odpowiedzi jest poprawna?

a)

ósemka + ósemka + ćwierćnuta = 34\frac{3}{4}

b)

ćwierćnuta + ćwierćnuta = 44\frac{4}{4}

c)

ćwierćnuta + półnuta = cała nuta 34\frac{3}{4}

d)

ósemka + ćwierćnuta = 24\frac{2}{4}

11.

Wyobraź sobie, że całe jabłko to cała nuta. Kroimy jabłko na cztery części. Co otrzymaliśmy?

a)

ćwierćnuty

b)

półnuty

c)

ósemki

d)

całe nuty