NEW
Font size
WorksheetsPAS GANJIL B. ARAB KELAS VIII
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
يقوم عُثْمان منَ النَومِ في السَّاعَةِ الرَابِعَةِ صَبَاحًا ثُم يُصلِّي الصُّبحَ جَمَاعَةً فيِ اُلمسجدِ٫ وبعد ذالك يقرأُ القرآنَ قليلاً في البيتِ في الساعةِ الخامسةِ
Bacaan di atas untuk soal no 1 dan 2
فِى أَىِّ سَاعَةٍ عثمان يقومُ من النوم؟ فى السا عة....... صباحا
ـ الرابعةِ
ـ الخامسةِ
ـ السادسةِ
السابعةِ
يقوم عُثْمان منَ النَومِ في السَّاعَةِ الرَابِعَةِ صَبَاحًا ثُم يُصلِّي الصُّبحَ جَمَاعَةً فيِ اُلمسجدِ٫ وبعد ذالك يقرأُ القرآنَ قليلاً في البيتِ في الساعةِ الخامسةِ
ماذَا يعمل عثمان بعدَ صلاةِ الصبحِ ؟
يُذاكرُالدرُوس
ـ يقرأُ القرآنَ قليلا
ـ يتعلمُ فى البيتِ
يتناولُ الفُطور
كَم الساعة الآن ؟ الساعَة الآن ..........(.06.30. )
الرابعَة والربع
الخامسَة والنصف
السادسَة والنصف
الخامسةالاالنصف
ترجِمْ الى اللغَة العربِية!
Lonceng berbunyi pada jam 07.00 tepat.
يدقُّ الجرسُ فى الساعة الخامسة تماما
ـ يدقُّ الجرسُ فى الساعة الرابعة تمامًا
يدقُّ الجرسُ فى الساعة السابعة تماما
ـ يدقُّ الجرسُ فى الساعة السادسة تماما
ـ التلاميذُ يتعلمُون اللغةَ العربيةَ فى الساعةِ الثامنَةِ و النصف
Terjemahnya :
Murid-murid belajar Bahasa Arab pada jam 08.05
Murid-murid belajar Bahasa Arab pada jam 08.00
Murid-murid belajar Bahasa Arab pada jam 08.15
Murid-murid belajar Bahasa Arab pada jam 08.30
مُحمَّد يصلى الصبحَ فى الساعةِ ...…صباحًا
الرا بعة والنِصْف
ـ السادسَة والنِصف
الثامنة
السادسَة الا الربع
ماذَا يعملُ حسنْ فى الساعةِ السادسةِ صباجا؟
يُتناول الغداء
يتنا ول العشاء
يتناولُ الفطور
يتنا ول المساء
.........ـ نُصلِّى الظهرَ فى الساعة الثانية عشرة
مساء
ـ ليلا
نهارا
صباحا
كم … الآن ؟ الساعةُ الآن السادسَة والنِّصْف
الساعَة
السا حة
الثالِثة
ـ الرابِعة
فى الساعةِ السادسةِ مساءً٬ تُصلِّى فَاطمَة صلاةَ المغربِ٬ ثم تقرأُ القرآن.
متَى تقرأُ فاطمَة القرآن؟
ـ قبلَ صلاةِ المغربِ
قبل صلا ة العشاء
ـ بعدَ صلاةِ العشاءِ
بعدَ صلاةِ المغربِ
متَى تذهبُ الى المدرسة ؟ …... الى المدرسةِ فى الساعةِ السادسةِ
ـ تَذهب
ـ أَذهب
ـ يَذهب
ـ نَذهب
….. كم يومًا تدرسُ فى الاسبوعِ ؟ أَدرسُ فى الاسبوعِ
اربعة ايامٍ
خمسةُ ايامٍ
ـ ستةُ ايامٍ
ـ سبعة ايامٍ
محمدٌ يكتبُ الدرسَ
Kata yang bergaris bawah sebagai …..
ـ اسْم
مبتدأ
ـ خبَر
مفعولٌ به
فوزَان تلميذٌ فى المدرسةِ .هو يسكنُ فى سُورابَايَا.والآن عمرُه ثلاثة عشرَسنةً،هو تلميذٌ مجتهدٌ.
......….. اينَ يسكن فوزَان؟ هو يسكن
فى سورابايا
فى السوقِ
ـ فى المدرسةِ
ـ فى المسجدِ
المسلم ـ القرآنَ ـ فى ـ يقرأُ ـ المسجدِ
Susunlah kalimat di atas menjadi jumlah ismiyah!
يقرأ فى المسجد المسلم القرآن
القرآن يقرأ المسلم فى المسجد
ـ المسلم يقرأ القرآن فى المسجد
القرآن يقرأ المسلم فى المسجد
﴿١﴾ الدرسَ ـ ﴿٢﴾ فى ـ ﴿٣﴾ الفصل ـ ﴿٤﴾ يكتبُ ـ ﴿٥﴾ التلاميذُ
Urutan kalimat yang benar di atas adalah :
٣ ـ ٢ ـ ٤ ـ ٥ ـ ١
٤ ـ ١ـ٣ ـ ٥ ـ٢
٤. ٥ـ ١ـ ٢ـ ٣ـ
٣ـ ٥ـ ١ـ٤ ـ ٢
ـ التلميذُ … الكتاب
ـ يستمعُ
يكتبُ
يقرأُ
ـ يذاكرُ
ـ الأستاذُ يكتبُ…... على السبورةِ
ـ الدرسُ
ـ الدرسَ
ـ الدرسِ
ـ الدرسٌ
َـاَنْتِ …الدينَ الاسلامىَّ والرياضِيَات.
ـ أَدرسُ
يدرسُ
تدرسُ
ـ تدرسِين
يقرأُ الكتابَ…..
عَائشة
الطَالِب
ـ الطالِبة
ـ التلمِيذ ة
- يريد - ان - فوزان - يكونَ - طبيباً
Susunan kalimat yang benar adalah
فوزان يريد ان يكو ن طبيبا
فوزان ان يكون يريد طبيبا
فوزا ن ان يريد يكون طبيبا
فوزا ن طبيبا يريد ان يكون
........ الوقتُ اثمن من
الشمسِ
ـ الوجهِ
القمرِ
الذَهَبِ
…….. معنَى كلمَة” التَرْبٍيَةُ الكَشْفِيَةُ “
getaran
pusaran
pendidikan Pramuka
gerakan
.........…. ـ نَجلسُ فى الفصلِ
ـ الاولى
ـ ا لثاني
ـ الثالث
الرابع
الوقتُ شئ مهمٌّ لنا٬ لماذا ؟
لأنه طويلٌ
لأن النومَ اهمُّ من الوقتِ
لأن الوقتَ لايعودُ ابدًا
لأن الوقتَ شئٌ مهمٌّ
جاء وقت ……. الى الفصل, فى الساعةِ السَا بِعَةِ صباحاً
الذِهَاب
الرُجُوع
الدخول
الخروج
ـ الخبَرُ فى هذه الجُملَة “ هو يدخلُ الفصلَ فى الساعةِ السابعةِ
ـ الفصل
ـ فى
هو
يدخل
يدخلُ ـ فَوْزَان ـ الفصلَ ـ السابعةِ ـ الساعةِ ـ فى.
kalimat di atas adalah ……
الفصلَ السابعة مفوزان يدخلُ فى السا عة
فوزان السابعة الفصلَ فى يدخلُ الساعة
فى الفصلِ السابعةُ فوزان يدخلُ الفصلَ
فوزان يدخلُ الفصلَ فى الساعةِ السابعةِ
ـ انا ….شَرح الاستاذِ بكلِّ اهتمامٍ واجتهادٍ
ـ أَستمعُ
ـ يَستمعُ
تَستمعُ
ـ نَستمعُ
مُحمدٌ ….. بعيدًا من المدرسةِ وهو …. دائمًا متأخرًا الى المدرسةِ.
يَسكنُ ـ يَصلُ
تَسكنُ ـ تَصلُ
ـ أَسكنُ ـ أَصلُ
نَسكنُ ـ نَصلُ
ماذَا تعملُ قَبْلَ صلاةِ الصُّبحِ ؟
أَتَوَضَأ
أقرأُ القرآنَ فى البيتِ قليلا
أستعدُ للذهابِ الى المدرسةِ
الريا ضة البد نبة
.......الوقتُ كـــــــــــــ
القَمَر
السَيْفِ
أكثرُ
أحقرُ
اَحمدْ ـ دروسًا ـ يتعلمُ ـ فى ـ المدرسةِSusunan kalimat diatas adalah
احمد يتعلمُ دروسًا فى المدرسة
دروسًا احمد يتعلمُ فى المدرسة
ـ احمد دروسًا يتعلمُ فى المدرسة
المدرسةُ احمد يتعلمُ فى دروسًا
النومِ ـ القيامِ ـ الصبحَ ـ من ـ أُصلِّى ـ بعدَSusunan kalimat diatas adalah
بعد القيامُ من النومِ الصبح اصلى
من النومِ أصلِّى الصبحَ بعد القيامِ
بعد أصلى الصبحَ القيامُ من النومِ
أصلِّى الصبحَ بعدَ القيامِ من النومِ
Fatimah mengulang pelajaran di kamar belajar
تر جم الى اللغة الغربية
فا طمة يذ اكر الد روس في غرفة المذاكرة
فا طمة تذا كر الدروس فى غر فة المذا كرة
فا طمة اذاكر الد رو س فى غرفة المذاكرة
فا طمة نذا كر الد رو س فى غرفة المذاكرة
"ـ ما مَعْنَى" أتناولُ الفطور
makan pagi
makan siang
makan malam
ـ makanan
يشرب ابى ......فى الصَباَحِ
الحبز
الطعام
القهوة
الرز
Saya ingin belajar bahasa Arab dengan baik
اريد ان اتعلم اللغة العربية بالحكمة
اريد ان اتعلم اللغة العربية بجدﱟ
اريد ان اتعلم اللغة العربية جيدا
اريد ان اتعلم اللغة العربية دا ئما
يَاإسحَاق٬ هذِه غُرفَة الضُيُوْفِ…. ٬
Kata yang bergaris bawah berarti ……….
kamar tamu
ـ kamar belajar
ـ kamar mandi
ruang pertemuan
يتتعلّم التلميذ العلوم الطبيعيّة Kata yang bergaris bawah memiliki arti ……
IPS
IPA
B Arab
د B. Inggris
يُصلِّى المسلمُون فى المسجدِ.
Kata yang bergaris bawah berkedudukan sebagai ……..
فاعِل
فِعْل
خَبرٌ
مفعولٌ به
ـ فعلٌ + فاعلٌ + مفعولٌ به.
Kalimat yang terdiri atas struktur di atas …
الفلاحُ يزرعُ الرُّزَ
الولدُ يلعبُ كرةَ القدمِ
يزرعُ الفلاحُون الرُّزَ
محمدٌ يقرأُ القرآنَ
ٳليَا سَ فى غرفةِ المذاكرةِ…..
يُذاكِرُ
تذاكر
يُذاكِرَان
يُذاكرُون
تَجلسُ... ….. على الكرسىِّ
الولدُ
علىٌّ
صا لح
خادِجة
يقرأُ علىٌّ الرسالة
Jumlah ismiyah yang tepat dari kalimat di atas adalah ……..
علىٌّ يقرأُ الرسالة
علىٌّ يقرئُون الرسالة
علىٌّ تقرأُ الرسالة
علىٌّ ا قرأَ الرسالة
الجمعة - اصلى - فى - جما عة - المسجد
susunan kalimat diatas yang benar adalah:
اصلى الجماعة الجمعة فى المسجد
الجمعة فى المسجد جما عة اصلى
جما عة ا صلى الجمعة فى المسجد
اصلى الجمعة فى المسجد جما عة
ـ حَسَنْ ........الى المد رسة مشيا على الا قدام
ـ تذ هب
يذ هب
ـ نذ هب
اذ هب
بالساعة ............ وقت العمل
نقص
ـ نعرفُ
نريد
نرجُو
فوزَان بعيدًا عن المدرسةِ...............
جلسَ
كتبَ
سألَ
سكنَ
!ـ رتِّبْ هذه الجُملَة لتكونَ قِصَة
۱- اقوم من النومِ فى السا عة الرابعة
۲- وبعد ذالك الريا ضة البدنية
۳ثم أَتناولُ الفطورَ فى السا عة السا دسة
٤ - ثم اصلى الصبح جما عة فى المسجد
١ـ٣ـ٢ـ٤
1.٤ـ٢.۳
٣ـ٤ـ٢ـ١
ـ ١ـ٢ـ٣ـ٤
