wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ป.5 สอบกลางภาค 2/62

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

จากภาพ ข้อใดถูกต้อง

a)
b)
c)
d)
2.

จากภาพ ข้อใดถูกต้อง

a)
b)
c)
d)
3.

จากภาพควรเติมหน้าลูกเต๋าในข้อใดลงในช่องว่าง

a)
b)
c)
d)
4.

จากเส้นทางดังกล่าวตรงกับภาพการเดินทางในข้อใด เพื่อให้สามารถเดินทางจากบ้านไปยังสวนดอกไม้

a)
b)
c)
d)
5.

ไบร์ทต้องการเล่นแท็บเล็ตหลังเวลา 20.00 น. โดยมีเงื่อนไขคือจะต้องทำกิจวัตรประจำวันให้เสร็จก่อน ดังนั้นไบร์ทจะต้องทำอะไรตามลำดับ ก่อน-หลัง โดยกิจวัตรประจำวันมีดังนี้

1. ออกกำลังกาย

2. อาบน้ำ

3. รับประทานอาหาร

4. ทำการบ้าน

a)

3 > 2 > 1 > 4

b)

2 > 1 > 3 > 4

c)

2 > 3 > 1 > 4

d)

1 > 2 > 3 > 4

6.

จากภาพข้อใดคือเส้นทางการเดินทางจากบ้านไปยังโรงพยาบาลโดยห้ามผ่านทุ่งนา

a)
b)
c)
d)
7.

จากสถานการณ์หนูนิดสามารถเลือกวิธีการเดินทาง จากบ้านไปยังสวนสนุกด้วยวิธีใดได้บ้าง เพื่อรับชมการแสดงสัตว์โลกน่ารักได้ทันเวลา

a)

เดินเท้า

b)

เดินเท้า , เรือ

c)

รถยนต์ , รถจักรยานยนต์

d)

รถจักรยานยนต์

8.

ไอซ์ต้องการรับชมการ์ตูนในวันหยุด โดยมีเวลาสำหรับรับชมการ์ตูน 2 ชั่วโมง 45 นาที ดังนั้น ไอซ์จะสามารถรับชมภาพยนตร์เรื่องใดบ้าง จากตารางรายชื่อการ์ตูนที่กำหนดให้

a)

Doraemon / Angry Birds / Toy Story

b)

Toy Story / Doraemon / Pokemon

c)

Pokemon / Smurfs / Doraemon

d)

Toy Story / Smurfs / Doraemon

9.

ข้อใดหมายถึงกระบวนการออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ

a)

การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการทำงานของโปรแกรมเป็นการใช้ภาษาคำพูดที่เข้าใจง่ายเพื่ออธิบายขั้นตอนการเขียนโปรแกรม

b)

การเขียนข้อความเพื่ออธิบายเรื่องราวในชีวิตของนักเรียน

c)

การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการเรียนหนังสือในแต่ละวัน

d)

การเขียนข้อความเพื่ออธิบายรูปภาพและการกระทำ

10.

การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนผังงาน ควรประกอบด้วยอะไรบ้าง

a)

สัญลักษณ์ และ ข้อความ

b)

สัญลักษณ์ และ รูปภาพ

c)

คำพูด หรือ การกระทำ

d)

รูปภาพ หรือ การกระทำ

11.

การเขียน ผังงานแบบลำดับ มีลักษณะตรงกับข้อใด

a)

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการเริ่มต้นการทำงาน

b)

เป็นการเขียนผังงานอธิบายตอนจบการทำงาน

c)

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับแบบวนกลับ

d)

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับก่อน – หลัง

12.

การเขียน ผังงานแบบทางเลือก มีลักษณะตรงกับข้อใด

a)

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานแบบเดี่ยว

b)

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานแบบรวม

c)

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานที่มีการกำหนดเงื่อนไข

d)

เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับก่อน – หลัง

13.

ข้อใดคือสัญลักษณ์ที่หมายถึง การแสดงผลทางจอภาพ

a)
b)
c)
d)
14.

ข้อใดคือสัญลักษณ์ที่หมายถึง การรับค่าจากแป้นพิมพ์

a)
b)
c)
d)
15.

ข้อใดคือ ขั้นตอนการเขียนโปรแกรม

a)

ทำความเข้าใจกับปัญหา > วิเคราะห์ปัญหา > กำหนดความคาดหวัง > เขียนโปรแกรม

b)

กำหนดจุดประสงค์ > วางแผนงาน > เขียนโปรแกรม

c)

ออกแบบวีธีการแก้ปัญหา > การเขียนโปรแกรม > นำไปใช้งาน

d)

วิเคราะห์ปัญหา > ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา > การเขียนโปรแกรม

16.

การตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมมีประโยชน์อย่างไร

a)

ตรวจสอบโปรแกรมเพื่อให้แน่ใจว่าสามารถแก้ปัญหาได้ตรงตามความต้องการ

b)

ตรวจสอบว่ามีความสวยงามหรือไม่

c)

ตรวจสอบว่ามีคำสั่งแบบใดบ้าง

d)

ตรวจสอบว่ามีการเขียนแบบใด

17.

การเขียน ผังงานแบบทางเลือก สามารถแยกออกได้เป็นกี่ทางเลือก

a)

2 ทางเลือก

b)

3 ทางเลือก

c)

4 ทางเลือก

d)

5 ทางเลือก

18.

ข้อใดกล่าวถึงโปรแกรม Scratch ได้ถูกต้อง

a)

โปรแกรมที่ใช้สำหรับการคำนวณพื้นที่

b)

โปรแกรมที่ใช้สำหรับการวาดรูป

c)

โปรแกรมภาษา ที่ผู้เรียนสามารถเขียนคำสั่งควบคุมการทำงานของตัวละคร

d)

โปรแกรมสำหรับการแปลภาษา

19.

วิเคราะห์ปัญหา > ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา > การเขียนโปรแกรม

จากกระบวนการดังกล่าวคือขั้นตอนที่ใช้สำหรับการทำงานในข้อใด

a)

ขั้นตอนการวิเคราะห์โปรแกรม

b)

ขั้นตอนการแก้ปัญหา

c)

ขั้นตอนการติดตั้งโปรแกรม

d)

ขั้นตอนการเขียนโปรแกรม

20.

ข้อใดคือ การเขียนผังงานแสดงขั้นตอนการทำงานของโปรแกรม

a)

การเขียนผังงานแบบลำดับ

b)

การเขียนผังงานแบบทางเลือก

c)

การเขียนผังงานแบบทำซ้ำ

d)

ถูกทุกข้อ