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fsjh-scratch-ch4

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

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1.

請參閱課本 P.76課後練習,回答以下問題:

1.下圖積木的意義為何? (選項內容請參閱課本)

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

2.

2.下列哪一個邏輯運算需要兩個條件都成立,才為真True

(選項內容請參閱課本)

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

3.

3.下圖積木執行哪一個程式

(選項內容請參閱課本)

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

4.

4.下列哪一個積木可以依據條件判斷結果執行程式?

(選項內容請參閱課本)

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

5.

5.下列哪一個積木不屬於運算

(選項內容請參閱課本)

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

6.

參考動動腦1. 如何將造型顏色還原

a)

畫筆停筆

b)

清除畫筆

c)

清除圖像效果

d)

效果改變

7.

參考動動腦2. 如何新增廣播訊息

a)

變數、新增訊息

b)

運算、字串訊息

c)

事件、新增訊息

d)

控制、增加訊息

8.

電腦與玩家都可能出剪刀、石頭、布三種,所以全部會有幾種可能產生的情形?

a)

3

b)

6

c)

9

d)

12

9.

在課本的範例中,判斷猜拳勝負的程式積木是放在哪個角色上?

a)

電腦

b)

玩家

c)

開始

d)

舞台

10.

在課本的範例中,變數『玩家』的值為1時,代表?

a)

玩家出布

b)

玩家出石頭

c)

玩家出剪刀

d)

玩家尚未出拳