Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN SEMESTER SEJARAH KELAS 11

Total questions: 30

Worksheet time: 1hrs 19mins

Name
Class
Date
1.

Motivasi kedatangan Bangsa Eropa ke dunia timur dapat diungkapkan melalui slogan...

a)

Vini, vidi, vici

b)

Liberte, egalite, franternite

c)

Gold, gospel, glory

d)

Kolonialisme, imperialisme, monopolisme

e)

Devide et impera

2.

Berikut ini merupakan latar belakang pelayaran bangsa Eropa, kecuali

a)

Jatuhnya Kekaisaran Romawi Timur oleh Kerajaan Turki Usmani

b)

Ditemukannya peta jalur laut ke Asia oleh bangsa Turki

c)

Diterbitkannya kisah perjalanan ke Asia milik Marco Polo

d)

Diblokadenya Istanbul yang merupakan pusat rempah-rempah Eropa

e)

Mencari daerah jajahan baru

3.

Faktor-faktor Indonesia penting bagi perdagangan dan pelayaran antara Asia dan Eropa, kecuali...

a)

Kondisi geografis

b)

Kepadatan penduduk

c)

Faktor keamanan

d)

Penghasil rempah-rempah

e)

Letak yang strategis

4.

Rakyat Maluku bangkit menentang Portugis di bawah pimpinan Sultan Hairun karena...

a)

Terbunuhnya Sultan Zaenal Abidin di Benteng Sao Paolo

b)

Tindakan sewenang-wenang bangsa Portugis

c)

Serangan Portugis terhadap istana Ternate

d)

Berkembangnya ajaran Katolik di Ternate

e)

Kebencian rakyat terhadap Portugis

5.

Perang Padri berubah menjadi perang kolonial setelah rakyat menyadari bahwa Belanda...

a)

Tidak menaati perjanjian yang telah disepakati

b)

Ingin menguasai seluruh Sumatera Barat

c)

Membantu kaum adat untuk mendapatkan keuntungan

d)

Melarang penyebaran agama Islam

e)

Merebut benteng Imam Bonjol

6.

Perlawanan yang dilakukan oleh rakyat Indonesia kepada bangsa Barat disebabkan oleh...

a)

Bangsa Indonesia sudah pandai

b)

Bangsa Barat memonopoli perdagangan dan mencampuri urusan kerajaan di Indonesia

c)

Tidak mau dijajah kembali

d)

Ingin hidup bebas dan merdeka

e)

Tindakan semena-mena penjajah kepada Bangsa Indonesia

7.

Jalan Anyer sampai Panarukan merupakan hasil dari pemerintahan . . . di Nusantara.

a)

Rafles

b)

Herman Williem Daendels

c)

J.P Coen

d)

Cornelis de Houtman

e)

Van de Bosh

8.

Thomas S. Rafles merupakan orang Inggris pertama yang dihadirkan oleh pemerintah Inggris untuk memerintah di Indonesia. Dalam perjalanan pemerintahan yang dipimpinnya,banyak reformasi di bidang pertanahan, salah satunya tentang sistem sewa tanah. Kebijakan tersebut dinamakan.......

a)

Contingenten

b)

Landren

c)

Mendrenk

d)

Contingen

e)

Landrent

9.

Para penguasa pribumi terpaksa menjalankan pemerintahan sesuai dengan keinginan Belanda sehingga menilai...

a)

Mereka adalah bagian dari Pemerintahan Indonesia

b)

Mereka bagian dari Pemerintah kolonial

c)

Sebagai bagian dari kekuasaan negara

d)

Mereka netral dan tidak memihak

e)

Menginginkan banyak upah

10.

STOVIA (School Toot Opleiding van Indische Artsen ) merupakan sekolah setingkat...

a)

SD

b)

SMP

c)

SMA

d)

SMK

e)

Perguruan Tinggi

11.

Setiap warga negara pasti mempunyai rasa cinta bangsa dan tanah airnya. Adapun munculnya rasa nasionalisme di Asia dan Afrika untuk menentang...

a)

Kapitalisme

b)

Kolonialisme

c)

Sosialisme

d)

Komunisme

e)

Liberalisme

12.

Nasionalisme dapat dipandang sebagai suatu paham kebangsaan yang diwujudkan dalam kesetiaan...

a)

Pada diri sendiri

b)

Pada orang lain

c)

Pada suku sendiri

d)

Rakyat pada negara

e)

Pada daerah sendiri

13.

Salah satu faktor munculnya golongan terpelajar pada awal abad ke-20 dalam masyarakat Indonesia adalah...

a)

Lahirnya Budi Utomo

b)

Dilaksanakannya Politik etis

c)

Dilaksanakannya Politik Liberal

d)

Adanya penderitaan rakyat Indonesia

e)

Keinginan untuk meraih kemerdekaan

14.

Pejuang wanita yang gigih menentang perlawanan pemerintah Belanda yang berasal dari Maluku bernama...

a)

Siti Rahayuni

b)

Martha Tilaar

c)

Martha Tiahahu

d)

Martha Calista Tiahahu

e)

Cut Nyak Dhien

15.

Organisasi yang dianggap sebagai pelopor berdirinya organisasi pergerakan di Indonesia adalah...

a)

Budi Utomo

b)

Indische Partij

c)

Sarekat Islam

d)

Tri Koro Dharmo

e)

Perhimpunan Indonesia

16.

Semangat Sumpah Pemuda harus membara dalam perjuangan bangsa karena...

a)

Masih dapat dipakai pada saat sekarang

b)

Pembangunan nasional digiatkan

c)

Bagian dari pengalaman terhadap Pancasila

d)

Dalam mengisi kemerdekaan diperlukan Semangat Sumpah Pemuda

e)

Sumpah Pemuda merupakan simbol kebangkitan bangsa Indonesia

17.

Sumbangan dan Perjuangan Ki Hajar Dewantara dalam mencerdaskan bangsa ialah dengan mendirikan...

a)

Perguruan Cikini

b)

Muhammadiyah

c)

Taman Siswa

d)

Budi Siswa

e)

STOVIA

18.

Budi Utomo lahir pada tanggal...

a)

20 Mei 1908

b)

21 Mei 1908

c)

22 Mei 1908

d)

23 Mei 1908

e)

24 Mei 1908

19.

Inti Sumpah Pemuda adalah...

a)

Satu negara, satu budaya, dan satu bangsa

b)

Satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa

c)

Satu bangsa, satu wilayah, dan satu bahasa

d)

Satu bangsa, satu budaya, dan satu nusa

e)

Satu daerah, satu jiwa, dan satu budaya

20.

Setelah dicetuskannya Sumpah Pemuda, semua organisasi pemuda dilebur dengan nama...

a)

Indonesia Muda

b)

Indonesia Merdeka

c)

Pemuda Indonesia

d)

Perhimpunan Pemuda

e)

Perhimpunan Pelajar Indonesia

21.

Jepang mengadakan propaganda dengan Gerakan 3A bertujuan untuk...

a)

Mendapatkan dukungan melawan Sekutu

b)

Menghindari perlawanan rakyat Indonesia

c)

Melawan pemerintah kolonial Belanda

d)

Menekan partai-partai politik di Indonesia

e)

Memperkuat pemerintah pendudukan

22.

Di masa pendudukan Jepang, aktivitas pendidikan formal di sekolah-sekolah Indonesia mengalami penurunan karena ....

a)

Pendidikan pemuda terfokus di militer

b)

Sekolah hancur karena perang Asia Timur Raya

c)

Sekolah dianggap sebagai sumber pemberontakan

d)

Tidak tersedianya dana untuk pendidikan di Indonesia

e)

Guru-guru melakukan aksi mogok menuntut kesejahteraan

23.

Berikut ini beberapa propaganda awal Jepang untuk menarik hati bangsa Indonesia,kecuali …

a)

Mengizinkan menyanyikan lagu Indonesia Raya

b)

Mengizinkan penggunaan bahasa Indonesia

c)

Memberikan kemerdekaan secara bertahap

d)

Melarang penggunaan bahasa Belanda

e)

Memperbolehkan pengibaran bendera merah putih

24.

Akibat positif di bidang militer bagi bangsa Indonesia ketika diperintah Jepang adalah...

a)

Terlatih hidup sederhana

b)

Mengetahui cara berbaris

c)

Terlatih dalam bekerja

d)

Terlatih senam pagi

e)

Berpengalaman dalam taktik perang

25.

Menghormati dewa matahari dengan cara menunduk 90 derajat kearah timur, dalam budaya Jepang disebut…

a)

Ekonomi perang

b)

Sekerei

c)

Ekonomi liberal

d)

Kimigayo

e)

Ekonomi kapitalis

26.

Kedatangan Jepang ke Indonesia diterima oleh rakyat Indonesia karena...

a)

Jepang dari daerah Asia

b)

Jepang menjanjikan kemerdekaan

c)

Jepang bertujuan mengusir imperialisme Barat

d)

Jepang mengaku sebagai saudara tua

e)

Meminta kepada rakyat untuk mendarmabaktikan diri kepada pemerintah Jepang

27.

Jepang mulai datang ke pulau Jawa pertama kali mendarat di...

a)

Balikpapan

b)

Tarakan

c)

Kragan

d)

Surabaya

e)

Jawa

28.

Keibodan adalah...

a)

Barisan Pemuda

b)

Barisan pembantu polisi

c)

Barisan wanita

d)

Pembantu tentara Jepang

e)

Barisan tentara Jepang

29.

Di bawah ini yang bukan termasuk organisasi militer bentukan Jepang adalah...

a)

Seinendan

b)

Jawa Hokokai

c)

PETA

d)

Heiho

e)

Keibodan

30.

Seinendan merupakan organisasi yang beranggotakan...

a)

Pembantu polisi

b)

Wanita

c)

Barisan pemuda

d)

Pembantu tentara Jepang

e)

Barisan tentara Jepang