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Musique et timbre

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

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1.

Quelle loi régit la hauteur d'un son?

a)

Plus ce qui est mis en vibration est grand, plus le son est aigu.

b)

Plus ce qui est mis en vibration est grand, plus le son est grave.

c)

Plus l'instrument est petit, plus le son est petit.

2.

Qui est le plus aigu?

a)

Le violon

b)

L'alto

c)

Le violoncelle

d)

La contrebasse

3.

Lequel est le plus grave?

a)

La grosse-caisse

b)

La caisse claire

c)

Le tom aigu

d)

Le tom medium

4.

Comment s'appelle la famille d'instrument dans laquelle les cordes produisent le son?

a)

Les cordophones

b)

Les aérophones

c)

Les percussions

5.

Qu'est-ce qu'un idiophone?

a)

Une percussion

b)

Un aérophone

c)

Un instrument avec une membrane

d)

Un instrument sans membrane

6.

Dans un orchestre symphonique, on classe les instruments selon les termes suivants:

a)

Cordophones, aérophones et percussions.

b)

Cordes, vents et percussions.

c)

Cordes, bois et cuivres.

7.

Comment différencie-t-on les bois des cuivres?

a)

Les bois sont en bois.

b)

Les cuivres ont une embouchure.

c)

Les bois sont des percussions.

8.

Qu'est-ce que le tempo?

a)

La hauteur d'un son.

b)

Le volume sonore.

c)

La vitesse de la pulsation.

9.

Qu'est-ce qu'un crescendo?

a)

Une accélération.

b)

Une augmentation progressive du volume sonore.

c)

Une nuance très forte.

10.

A quelle famille et sous-catégorie appartiennent ces instruments?

a)

Aérophones.

b)

Cordophones.

c)

Percussions.

d)

à embouchure.

e)

Cordes frappées.

11.

A quelle famille et sous-catégorie appartient cet instrument?

a)

Aérophones.

b)

Cordophones.

c)

Percussions.

d)

à anche simple.

e)

Cordes frottées.

12.

Quelle famille d'instrument entendez-vous?

a)

Cordes.

b)

Cuivres.

c)

Percussions.

d)

Bois.