wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Literatura starożytna

Total questions: 27

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

1. Politeizm to...

a)

wiara w jednego boga.

b)

nurt filozoficzny wykształcony przez Sokratesa.

c)

wiara w wielu bogów.

d)

żadna z odpowiedzi nie jest prawidłowa.

2.

Wskaż zdanie odnoszące się do działalności Tyrtajosa.

a)

Rzeźbiarz - trudnił się w ukazywaniu postaci o charakterze religijnym.

b)

Spartański poeta, autor wierszy wzywających do walki w obronie ojczyzny, od jego imienia pochodzi nazwa poezji tyrtejskiej.

c)

Ateński filozof grecki nauczający młodzież; został skazany na śmierć poprzez wypicie cykuty.

d)

Protoplasta gatunku tragicznego w literaturze starożytnej Grecji.

3.

Sokrates to...

a)

grecki tragikopisarz.

b)

filozof, nauczyciel Platona - był przekonany o niemożności zdobycia pełnej wiedzy o świecie.

c)

grecki malarz przedstawiający sceny batalistyczne związane z wojną w Troi.

d)

bóstwo greckie czuwające nad pieśniarzami zwanymi aojdami.

4.

Safona to...

a)

najsłynniejsza starożytna grecka poetka, autorka wierszy poświęconych miłości i związanym z nią uczuciom.

b)

grecka aktorka tragiczna.

c)

rzymska poetka, założycielka gatunku w literaturze zwanego eposem bohaterskim.

d)

grecka artystka przygotowująca maski, w których aktorzy występowali podczas przedstawień na deskach antycznego teatru.

5.

Iliada Homera to...

a)

opowieść o Troi.

b)

opowieść o bohaterstwie Ikara.

c)

opowieść o Sparcie.

d)

opowieść o Półwyspie Peloponeskim.

6.

Wskaż rodzaj literacki Iliady i cechy go charakteryzujące:

a)

powieść - retardacje, rozbudowany portret psychologiczny bohaterów;

b)

epos bohaterski - inwokacja, ingerencja bogów w los bohatera, epitety stałe;

c)

liryk - opowiada o miłości, nacechowany erotyzmem i fizycznością - epitety złożone;

d)

panegiryk opiewający bohaterstwo Achillesa - porównania i metafory.

7.

Wskaż określenia najlepiej charakteryzujące bohaterów Iliady (pojedynek Hektora i Achillesa):

a)

obaj bohaterowie ponoszą zwycięstwo, dochodzi do zgody na terenie Troi;

b)

sława rycerska jest wartością najwyższą, męstwo, odwaga, piękno i sprawność ciała, gwałtownie przeżywane emocje;

c)

godna śmierć to wartość najwyższa, pokonanie przeciwnika odbywa się wbrew wszystkiemu - moralność w walce schodzi na plan dalszy, liczy się zwycięstwo;

d)

żadne z powyższych.

8.

Wina tragiczna Edypa polega na tym, że...

a)

był chciwy i nie powinien zasiadać na tronie w Tebach.

b)

bohater jest zarazem winowajcą (konsekwencje jego zbrodni ponosi cała rodzina i miasto) i ofiarą (życie w hańbie, rozpoznanie ohydy swoich czynów, śmierć jego żony i zarazem matki, wygnanie z Teb).

c)

bohater jest pyszny, dumny i zarozumiały, słowa wróżbity Tyrezjasza traktuje lekceważąco, drwi z kapłana.

d)

bohater był zbyt dociekliwy w odkrywaniu swoich prawdziwych losów.

9.

Hybris Edypa polega na:

a)

zapalczywości bohatera, który na nieposłuszeństwo swoich poddanych reagował gniewem i przemocą.

b)

grzechu zabójstwa własnego ojca.

c)

grzechu cudzołóstwa z własną matką.

d)

pysze bohatera - przekonaniu o niesłuszności słów Tyrezjasza, którego bohater oskarża o spisek z Kreonem; zarozumiały bohater chce odkryć prawdę za wszelką cenę.

10.

Wskaż zdanie opisujące tragizm postaci Edypa.

a)

Edyp rzucił klątwę na samego siebie.

b)

Edyp odpowiada za grzechy własnego ojca - Lajosa, który niegdyś uwiódł i wykorzystał młodzieńca na dworze Pellopsa i Hippodamei.

c)

Nad bohaterem ciąży Fatum - przeznaczenie musi się wypełnić, a bohater nie może od niego uciec. Wybory Edypa prowadzą do katastrofy mimo pozornych sukcesów takich jak pokonanie Sfinksa czy rządy w Tebach.

d)

Edyp cierpi, ponieważ nie przyjmuje do wiadomości, że nie jest nieomylny.

11.

Król Edyp to...

a)

panegiryk.

b)

dramat/tragedia.

c)

epos bohaterski.

d)

komedia.

12.

Dwiema podstawowymi częściami kompozycyjnymi Króla Edypa są:

a)

epejsodion (dialogi i monologi);

b)

kommos (pieśni o charakterze lamentacyjnym);

c)

stasimon (pieśni chóru) i kommos (pieśni żałobne);

d)

epejsodion (dialogi i monologi postaci) oraz stasimon (pieśni chóru).

13.

Zasada trzech jedności w Królu Edypie polega na...

a)

występowaniu jedynie 3 głównych bohaterów.

b)

jedności czasu (akcja dzieje się w ciągu jednego dnia); miejsca (wydarzenia dzieją się przed pałacem królewskim w Tebach); jedności akcji (jeden główny wątek).

c)

występowaniu podziału dzieła na 3 części kompozycyjne.

d)

Skupieniu uwagi tylko i wyłącznie na jednym, głównym bohaterze.

14.

Katharsis w Królu Edypie polega na tym, że...

a)

los Edypa budzi litość (nieświadomość i szlachetność bohatera) i trwogę (wszyscy ludzie podlegają Fatum); tragedia prowadzi do oczyszczenia (katharsis) poprzez przeżycie tych uczuć.

b)

los Edypa budzi wstręt u czytelników, którzy potępiają jego zachowanie i nie chcą powtarzać jego błędów.

c)

tragedia ma zachwycać jedynie na poziomie artystycznym i zaspokajać potrzeby obcowania ze sztuką i pięknem.

d)

Żadna z powyższych opcji nie jest prawidłowa.

15.

Hasło przewodnie filozofii sokratejskiej brzmi...

a)

Wiem, że nic nie wiem

b)

Non omnis moriar - nie wszystek umrę

c)

Wszystko płynie

d)

Carpe diem - chwytaj dzień

16.

Słowo tragedia oznacza:

a)

wiersz kozła.

b)

pieśń kozła.

c)

taniec kozła.

d)

ucztę kozła.

17.

Mimesis to

a)

zasada stosowności.

b)

zasada nieukazywania scen krwawych.

c)

zasada trzech jedności.

d)

zasada naśladownictwa.

18.

Legendarny twórca teatru, wprowadził pierwszego aktora:

a)

Sofokles

b)

Tespis

c)

Ajschylos

d)

Eurypides

19.

Bóg winnej latorośli, święto ku jego czci wiąże się z powstaniem teatru

a)

Dionizos

b)

Zeus

c)

Hermes

d)

Hades

20.

Syn Lajosa zyskał miano Edyp, czyli

a)

bohater,

b)

człowiek o przebitych stopach,

c)

człowiek o spuchniętych, obrzmiałych stopach,

d)

człowiek o spuchniętych dłoniach.

21.

Do jakiego okresu literatury starożytnej należeli poeci tacy jak: Katullus, Lukrecjusz, Owidiusz, Wergiliusz oraz Horacy?

a)

Okres Rzymski

b)

Okres Hellenistyczny

c)

Okres Klasyczny

d)

Okres Archaiczny

22.

Rodzaj poezji, której celem jest wezwanie do walki w obronie ojczyzny, zagrzewanie do czynu zbrojnego. Nurt tej poezji był bardzo silny w literaturze polskiej (Polska pod zaborami oraz okres II wojny światowej).

a)

Poezja grecka

b)

Poezja patriotyczna

c)

Poezja wojenna

d)

Poezja tyrtejska

23.

ANAKREAONT w swoich epigramatach sławił:

a)

wino, miłość i śpiew,

b)

winogrona, romans i taniec,

c)

naturę i jej piękno,

d)

ojczyznę, patriotyzm i wierzenia religijne.

24.

Z greki "Teogonia" oznacza:

a)

Narodziny ziemii

b)

Narodziny nieba

c)

Narodziny człowieka

d)

Narodziny bogów

25.

Apollo i Marsjasz rywalizowali z sobą w:

a)

grze na cytrze

b)

pojedynku na miecze

c)

recytowaniu poezji

d)

krawiectwie

26.

Czy Czesław Miłosz zreinterpretował mit orficki?

a)

tak

b)

nie

27.

Co to jest "patos"?

a)

postawa bohaterska

b)

podniosłe, uroczyste przedstawienie rzeczywistości

c)

nowy model epopei

d)

tragedia grecka