ด.ช.จุกหนัก 30 กก. ให้ ด.ช.แกละหนัก 20 กก. ขี่คอเดินจากบ้านไปโรงเรียนเป็นระยะทาง 100 เมตร จงหางานที่ ด.ช.จุกทำได้กี่จูล

งานในข้อใดมีค่าเป็นศูนย์

เด็กชายแดงหิ้วกระเป๋าเดินขึ้นบันไดอย่างช้าๆ กับวิ่งขึ้นบันไดในระยะทางที่เท่ากัน งานที่เขาทำได้เป็นอย่างไร

นงนุชหิ้วกระเป๋าหนัก 20 นิวตันเดินทางจากบ้านไปโรงเรียนได้ระยะทาง 1 กิโลเมตร งานที่นงนุชทำได้ในการหิ้วกระเป๋านี้มีค่าเท่าใด

งานมีความหมายสอดคล้องกับข้อใด

งานสามารถหาได้จากความสัมพันธ์ในข้อใด

จงหากำลังของเครื่องจักรเครื่องหนึ่ง ซึ่งสามารถทำงานได้ 500 จูล ภายในเวลา 2 วินาที

เครื่องกลในข้อใดที่ช่วยผ่องแรงลงครึ่งหนึ่งของน้ำหนักของวัตถุ

ข้อใดเป็นเครื่องทุ่นแรงที่อาศัยหลักการของคาน

กำลัง 1 แรงม้า มีขนาดกี่นิวตัน

ข้อใดคือปริมาณงานที่ทำได้ในหนึ่งหน่วยเวลา

รถยนต์คันหนึ่งทำงานได้ 5,000 จูล ในระยะเวลา 10 วินาที รถยนต์คันนี้มีกำลังเท่าใด

คนออกแรงลากกล่องด้วยแรง 40 นิวตัน เคลื่อนที่ไปได้ระยะทาง 6 เมตร ภายในระยะเวลา 5 วินาที นักเรียนใช้กำลังไปเท่าใด

นักเรียนเดินถือกระเช้าผลไม้หนัก 20 นิวตัน ขึ้นลิฟต์ไปเยี่ยมผู้ป่วยที่ชั้น 4 ซึ่งอยู่สูงจากพื้น 12 เมตร เกิดงานขึ้นเท่าใด

คนดันลังไม้ให้เคลื่อนที่ไปข้างหน้าด้วยแรง 50 นิวตัน ได้การกระจัด 2 เมตร เกิดงานขึ้นเท่าใด

ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ใช่ เครื่องกลที่ใช้ในการผ่อนแรง

ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ใช่ เครื่องกล

ถ้าต้องการให้เครื่องกลดังภาพผ่อนแรงมากขึ้นทำอย่างไร

ถ้าต้องการให้พื้นเอียงช่วยผ่อนแรงมากขึ้นทำอย่างไร

จากภาพ ถ้าต้องการงัดวัตถุโดยออกแรงน้อยที่สุด ควรออกแรงที่ตำแหน่งใด

ข้อใดต่อไปนี้เกิดงานในทางวิทยาศาสตร์

ภาพใด อาศัยหลักการทำงานของลิ่ม

ภาพใด ไม่ได้ อาศัยหลักการทำงานของล้อและเพลา

งานในข้อใดมีค่าเป็นศูนย์