wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PKP Zonasi

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Program PKP diluncurkan untuk ...

a)

Meningkatkan kompetensi siswa melalui pembinaan guru

b)

Meningkatkan kompetensi pedagogik guru

c)

Meningkatkan kompetensi pedagogik dan profesional guru

d)

Meningkatkan kompetensi profesional guru

2.

Program PKP harus mempertimbangkan pendekatan kewilayahan, hal ini bertujuan untuk ...

a)

Pemerataan anggaran daerah untuk peningkatan kompetensi guru

b)

Memanfaatkan sistem yang sudah ada dalam peningkatan mutu pendidikan

c)

Untuk meningkatkan efisiensi, efektivitas serta pemerataan mutu pendidikan

d)

Memudahkan koordinasi untuk pelaksanaan program peningkatan mutu pendidikan

3.

Keterampilan HOTS sebagai critical dan creative thinking adalah ...

a)

Dimensi pengetahuan dan enam elemen FRISCO

b)

Sesuai ranah kognitif,afektif, psikomotor dan memecahkan masalah sehingga menghasilkan simpulan

c)

Enam elemen FRISCO dan memecahkan masalah sehingga menghasilkan simpulan

d)

Dimensi pengetahuan dan mengevaluasi solusi, memperkirakan sampai mengkomunikasikan solusi

4.

Materi dan kognitif untuk kompetensi - KD : Membandingkan siklus beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkannya dalam upaya pelestarian

a)

Siklus beberapa jenis makhluk hidup dengan tingkat kognitif C5

b)

Siklus beberapa jenis makhluk hidup dengan tingkat kognitif C4

c)

Siklus beberapa jenis makhluk hidup dengan tingkat kognitif C3

d)

Siklus beberapa jenis makhluk hidup dengan tingkat kognitif C6

5.

Rangkaian kegiatan PPK berbasis budaya sekolah adalah ...

a)

Memberikan tugas kepada siswa dan menggunakan metode pembelajaran yang sesuai

b)

Mengembangkan muatan local sesuai kebutuhan daerah

c)

Melaksanakan upacara bendera setiap hari senin dan membuat peraturan sekolah

d)

Mengundang tokoh masyarakat seperti seniman, walikota, pemuka agama dalam kegiatan rutin sekolah

6.

Tobi, pemuda dari desa Bahagia mengikuti lomba pidato bertema "Pahlawan" di tingkat Kecamatan. Dia tetap berangkat meski tidak ada bantuan dana dari desa. Tobi berhasil menyabet juara 1. Perilaku Tobi mencerminkan karakter ...

a)

Religius dan mandiri

b)

Nasionalis dan mandiri

c)

Gotong royong dan integritas

d)

Nasionalis dan gotong royong

7.

Gerakan literasi masyarakat kecuali ...

a)

Gerakan Indonesia membaca

b)

Penyelenggaraan kampung literasi

c)

Sosialisasi literasi dengan melibatkan tokoh masyarakat

d)

Melibatkan orang tua menjadi sukarelawan untuk membacakan buku di dalam kelas

8.

Perhatikan KD berikut : Memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional.

Target Kompetensi yang tepat adalah ...

a)

Target Kompetensi : memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana

b)

Target Kompetensi : memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola tradisional

c)

Target Kompetensi : memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola tradisional

d)

Target Kompetensi : memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola tradisional serta memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana tradisional

9.

IPK pengayaan yang paling tepat utuk KD "Menganalisis hubungan antar kompenen ekosistem dan jaring – jaring makanan di lingkungan sekitar adalah ...

a)

Menyebutkan pengertian ekosistem

b)

Menjelaskan interaksi yang terjadi dalam ekosistem

c)

Menyebutkan komponen ekosistem

d)

Membandingkan interaksi yang berlangsung dalam ekosistem

10.

Contoh aktivtas : siswa mengamati gambar bahan makanan, memprediksi hasil uji iodin dan menjelaskan bahwa amilum zat makanan sebagai sumber energi, mengolah dan menafsirkan data hasil percobaan, merumuskan kesimpulan pengaruh waktu terhadap kerja saliva. Aktivitas tersebut termasuk ...

a)

Transfer knowledge

b)

Problem Solving

c)

Critical thinking

d)

Creativity

11.

Peserta didik diminta menyebutkan hewan yang ada di rumahnya, aktivitas tersebut merupakan pengetahuan ...

a)

Faktual

b)

Konseptual

c)

Prosedural

d)

Metakognitif

12.

Indikator mengidentifikasi tumbuhan yang ada di lingkungan sekolah termasuk kedalam dimensi pengetahuan dan proses berpikir ...

a)

Faktual, C2

b)

Faktual, C1

c)

Konseptual, C2

d)

Konseptual, C3

13.

Salah satu sintaks Problem Based Learning adalah mengorganisasi. aktivitas tersebut ...

a)

Siswa berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data / bahan – bahan / alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah

b)

Kelompok mengamati dan memahami masalah yang disampaikan guru atau yang diperoleh dari bahan bacaan

c)

Siswa melakukan penyelidikan (mencari data / referensi / sumber untuk bahan diskusi

d)

Kelompok melakukan diskusi untuk menghasilkan solusi pemecahan masalah

14.

Salah satu aktivitas menjawab pertanyaan atau membuktikan benar tidaknya hipotesis merupakan sintaks Discovery Learning yang ...

a)

Pernyataan / Identifikasi masalah (Problem Statement)

b)

Pengumpulan data (Data Collection)

c)

Pengolahan data (Data Processing)

d)

Pembuktian (Verification)

15.

Aktivitas pembelajaran pada model project based learning pada sintaks mendesain perencanaan produk adalah …

a)

Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan, media, sumber yang dibutuhkan.

b)

Peserta didik menyusun jadwal penyelesaian proyek dengan memperhatikan batas waktu yang telah ditentukan.

c)

Membahas kelayakan proyek yang telah dibuat dan membuat laporan produk / karya untuk dipaparkan kepada orang lain.

d)

Peserta didik melakukan pembuatan proyek sesuai jadwal, mencatat setiap tahapan, mendiskusikan masalah yang muncul selama penyelesaian proyek dengan guru.

16.

Perhatikan gambar di samping!
Soal yang paling tepat untuk stimulus tersebut adalah ...

a)

Sebutkan 2 contoh alat transportasi air!

b)

Dimana alat transportasi tersebut digunakan?

c)

Jelaskan fungsi alat transportasi air!

d)

Jelaskan manfaat alat transportasi air!

17.

Perhatikan gambar di samping!

Contoh soal tersebut berada pada level kognitif ...

a)

Aplikasi

b)

Penalaran

c)

Analisis

d)

Pengetahuan

18.

Pola pembelajaran pada program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran berbasis zonasi untuk guru sasaran adalah …

a)

In-1, In-2, On-1, In-3, On-2, In-4, On-3, In-5

b)

In-1, On-1, In-2, On-2, In-3, In-4, On-3, In-5

c)

In-1, In-2 , In-3, On-1, On-2, On-3, In-4, In-5

d)

In-1, In-2 , In-3, On-1, On-2, On-3, In-4, In-5

19.

Berikut ini yang bukan merupakan tagihan untuk guru sasaran adalah …

a)

Format Penilaian Kompetensi

b)

Jurnal Belajar

c)

Jurnal Praktik Mengajar

d)

Best Practice

20.

Kegiatan pembelajaran yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan peserta didik yang diawali dengan pemberian rangsangan, mengajak peserta didik daam mengidentifikasi masalah, melakukan pengumpulan data dan mengolah data sehingga mampu memberikan pembuktian dan menarik simpulan. Model yang tepat digunakan untuk kegiatan pembelajaran diatas adalah ...

a)

Problem Based learningProject Based learning

b)

Discovery Learning

c)

Problem Based learning

d)

Inquiry Learning