NEW
Font size
Worksheetsاللغة العربية للابتدائية
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
اختر الإجابة الصحيحة مما يلي:ـ
سميت عائلة علي مبارك بعائلة المشايخ لأنها:ـ
تضم مَنْ يعرفون القراءة والكتابة
تضمُّ الشيوخ ومَنْ يعقدون عقود الزواج
تضم الذذين يعرفون شيئًا من العلم الديني
كل ما سبق
كان الفلاحون يغادرون القرى لأسباب منها:ـ
الحكومة تفرض عليهم ضرائب باهظة ولا يستطيعون دفعها ولو باعوا أمتعتهم
لأنهم يحبون تغيير الأماكن باستمرار
لأنهم يرتحلون إلى الأرض الأكثر خصوبة
لأن فيهم لصوص يخافون من الحكومة
كم أخذ علي مبارك من كيس النقود؟
مائة قرش
مائة وخمسون قرشًا
مائة وخمسة وسبعون قرشًا
ثلاث مائة قرش
كان السَّجان ...... القلب
أكمل مما يلي بكلمة مناسبة:ـ
قاسي
غليظ
طيب
متسامح
كيف انتقم المأمور والكاتب من علي مبارك؟
بوضعه في السجن
بضربه وإهانته
بأخذ المال منه
بترحيله خارج البلاد
من موضوع مفاتيح النجاح
مرادف "الصائب":ـ
السريع
الجميل
الواضح
الصحيح
مضاد "يتردد"ــ
يستمر
يشكُّ
يصِرّ
يعاني
من سمات النجاح التي وردت في الدرس ما يلي ماعدا:
التوكل على الله ثم الثقة بالنفس
اتخاذ القرار الصائب
مصاحبة الأصدقاء المجتهدين
لماذا لا تقف طموحات الناجح عند حدّ؟
لأنه يملك روح التحدّي والمنافسة
لأنه يتخذ القرار الصائب
لأنه يعمل ويجتهد
من موضوع نصائح أبّ، اختر الإجابة الصحيحة مما يلي:ـ
مرادف "استوت":ـ
تحركت
أبحرت
رست
الجوديّ" اسم : ـ
جبل
وادٍ
بلد
عاقبة الظالمين كما تفهم من الآيات الكريمة هي :ـ
الهلاك
الموت غرقا
الهلاك والبعد والموت غرقا
ما نهاية ابن نوح ؟
سمع نصيحة أبيه ونجا
لم يستمع لنصيحة أبيه وغرق
لا تعرف نهايته
الآية الكريمة التي تدل على علو الموج وسرعة السفينة هي:ـ
وقيل يا أرض ابلعي ماءك ويا سماء أقلعي وغيض الماء واستوت على الجودي وقيل بعدا للقوم الظالمين
وأوحي إلى نوح أنه لن يؤمن من قومك إلا من قد آمن فلا تبتئس بما كانوا يفعلون
وهي تجري بهم في موج كالجبال ونادى نوح ابنه وكان في معزل يا بني اركب معنا ولا تكن مع الكافرين
من نص الطماع والدجاجة
اختر الصواب فيما يلي:ـ
معنى "العجب" : الشيء
المدهش
الجميل
البعيد
مضاد "البخيل":ـ
الشحيح
المسرف
الكريم
ما الأمر العجيب؟
كانت الدجاجة تعطيه مالا
كانت الدجاجة تعطيه بيضة من ذهب
كانت الدجاجة تساعده وقت الحاجة
ما الجمال في : "تعطيه العجب"؟
تصوير للعجب كأنه شيء مادي يُعطى
تشير كلمة العجب إلى عظمة ما كانت الدجاجة تقدمه للبخيل والفعل المضارع يفيد التجدد والاستمرار
الإجابتان صواب
نتعلم من النص ما يلي ما عدا:ـ
القناعة
الطمع
الرضا بما قسمه الله
أعرب ما فوق الخط في الجملة الآتية:ـ
العلم فوائده عظيمة
مبتدأ ثانٍ
خبر المبتدأ
نعت مرفع
أعرب ما فوق الخط في الجملة الآتية:ـ
طلاب العلم مؤدبون
خبر المبتدأ
مبتدأ ثانٍ
مضاف إليه
أعرب ما فوق الخط في الجملة الآتية:ـ
يذاكر الطلاب أملا في النجاح
مفعول لأجله
مفعول مطلق
مفعول به
العاملون المصريون مخلصون
عند وضع حرف ناسخ على الجملة السابقة تصبح:ـ
ليت العاملين المصريين مخلصون
ليت العاملون المصريون مخلصين
ليس العاملون المصريون مخلصين
العاملون المصريون مخلصون
عند وضع فعل ناسخ على الجملة السابقة تصبح:ـ
صار العاملون المصريين مخلصون
صار العاملون المصريون مخلصون
صار العاملون المصريون مخلصين
إننا محبون لأساتذتنا
عند حذف الحرف الناسخ تكون الجملة:ـ
كنا محبين لأساتذتنا
نحن محبين لأساتذتنا
نحن محبون لأساتذتنا
العصافير ........:ـ
ضع خبرا جملة اسمية
تغرد بصوت جميل
مغردة بصوت جميل
تغريدها جميل
الطالب يجتهد
نوع الخبر في الجملة السابقة
مفرد
جملة
شبه جملة
صار المتعلمون مهذبين
عند حذف الفعل الناسخ تصبح الجملة:ـ
المتعلمون مهذبون
المتعلمون مهذبين
المتعلمين مهذبين
كونوا حريصين على العلم
خبر كان نوعه في الجملة السابقة:ـ
مفرد
جملة
شبه جملة
حوِّل الخبر الجملة إلى خبر مفرد فيما يلي:ـ
المعلم كلامه مفيد
المعلم كلامه يفيد
مفيد المعلم كلامه
كلام المعلم مفيد
