wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Eğitimde Yeni Yaklaşımlar

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Küreselleşme sürecinde toplumunun dinamik ve halen devam eden oluşumlar olduğu dikkate alındığında, eğitim sürecindeki değişimde aşağıdaki hususlardan hangisi yanlıştır?

a)

A) Bilgiyi temel alan eğitim programları izlenecektir.

b)

B) Eğitimde sadece sözel ve sayısal zekayı geliştirmek yerine, görsel, bedensel, ritmik ve benlik gelişimini de içine alan çok yönlü zihin gelişimi hedeflenecektir.

c)

C) Okulda verilen bilgilerin yaşam boyu yetmeyeceği görüşünden hareketle öğrenmeyi öğrenmeye geçilecektir.

d)

D) Öğrencileri gelecek için gerekli bilgiyle yüklemek gerekecektir.

2.

Aşağıdakilerden hangisi bilgi toplumunun ihtiyacı olan okulun özelliklerinden biri değildir?

a)

A) Okul, yüksek düzeyde evrensel okur-yazarlık sağlamak zorundadır.

b)

B) Her düzeyde ve her yaştaki öğrencilere öğrenmeye devam etmeden meslek edinmeleriyle ilgili fırsat sunmalıdır.

c)

C) Bilgiyi hem içerik hem de süreç olarak aktaran okullara ihtiyaç vardır.

d)

D) Hem yüksek düzeyde eğitim almış insanlara hem de herhangi bir nedenle erken yaşlarında ileri eğitime ulaşamamış insanlara açık olmalıdır.

3.

“Mutluluğun anahtarı küçük şeyler” programında Üstün Dökmen belli bir konuyla ilgili sunu yaptıktan sonra tiyatro

ekibi tarafından anlatılan sunuyla ilgili olarak belli bir metne bağlı olmadan kendilerine göre oyunlar oynanarak

seyircilerin duyuşsal alan davranışların geliştirilmesini sağlanmaya çalışılmıştır.

Üstün Dökmen’nin seyircilerin duyuşsal alan davranışlarının geliştirilmesini sağlanmak amacıyla kullandığı öğretim yöntemi ya da tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

a)

A) Örnek olay

b)

B) Rol oynama

c)

C) Benzetişim

d)

D) Yaratıcı drama

4.

Şahin öğretmen 11. Sınıf Trafik ve İlk Yardım Dersinde bir trafik kazası ortamı yaratılarak ilk yardıma ilişkin bilgilerin öğretilmesi veya bir trafik kazası olayının gerçekleşmiş gibi canlandırılarak kırıkla sonuçlanan bir kaza durumunda alınacak tedbirlerin ve yardım şekillerinin öğretilmesini öğrencilerine

hangi öğretim tekniği kullanarak anlatması mümkündür?

a)

A) Simülasyon

b)

B) Örnek olay

c)

C) Gösterip - yaptırma

d)

D) Workshop

5.

Çevre Mühendisliğinde okuyan öğrenciler gerçek hayatta karşı karşıya kalınan çevre kirliliği problemlerinin çözümüne ilişkin bir senaryo geliştirirler. Bu konuda hazırladıkları plan çerçevesinde beşerli gruplarda araştırma ve bilgi toplama, gözlemler yapma ve o alandaki uzmanlarla görüşmeler yaparlar. Elde ettikleri sonuçları sınıftaki arkadaşlarıyla paylaşırlar.

Bu derste kullanılan öğretim yaklaşım, yöntem ya da tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

a)

A) Yapılandırmacı öğrenme

b)

B) Probleme dayalı öğrenme

c)

C) Problem çözme

d)

D) Örnek olay

6.

Pınar Öğretmen Türkiye’deki lise öğrencilerinin uyuşturucu kullanımları konusunda öğrencilerine bir film izlettirmektedir. Filmin en ilginç yerinde televizyonu kapatıp bundan sonra neler olabilir? Niçin? Sorularını sorarak

filmi tartışmaya açmıştır. Daha sonra tartışma sonuçlarını da kullanarak filmin sonuçlarını göstermiştir.

Pınar Öğretmen’in uygulamaya çalıştığı öğretim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

a)

A) Fikir taraması

b)

B) Örnek olay

c)

C) Münazara

d)

D) Drama

7.

Aşağıdaki başlıklardan hangisi “Öğrenme Hikâyeleri” kapsamında değerlendirilemez?

a)

A) Çok Kültürlü Ortamda Matematik

b)

B) Fotosentez ve Fotosentez Hızına Etki Eden Etkenler

c)

C)Öğrencilerin Bilim Kaynakları Oluşturması

d)

D) Sınava Hazırlığı Öğrenme Hikâyelerine Gömme

8.

“Öğrenme hikâyeleri, senaryodan türetilen yenilik ilkeleri ve öğrenme aktiviteleri tarafından sağlanan eğitsel etkileşim birimlerini içeren ders planları üretmek için öğretmenler tarafından kullanılırlar. Ders planları ile öğretmenler aşağıdakilerden hangisini sağlayabilir?

a)

A) Öğrenme Hedeflerini

b)

B) Bağlamı

c)

C) Uygulamayı

d)

D) Hepsi

9.

Milli Eğitim Bakanlığı ve Avrupa Okul Ağı arasında yapılan sözleşme gereği Milli Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlügü 2014 Yılı Mart ayından itibaren Ulusal Destek Noktası olarak dahil olduğu “Proje” aşağıdakilerden hangisidir?

a)

A) Timss

b)

B) Pisa

c)

C) Scientix

d)

D) Eacea

10.

Aşağıdakilerden hangisi Öğrenme Hikâyeleri ve destekleyici web araçları uygulamalarının 21.yüzyıl yeterliliklerinden biri değildir?

a)

A) Sebatkâr

b)

B) İşbirliği Yapma

c)

C) İletişim

d)

D) Öğrenmeyi Öğrenen ve Kendini Kontrol Eden Öğrenci