wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

lat bahasaku 3

Total questions: 30

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Upacara Hardiknas Hari senin yang lalu, upacara bendera di SD Maju sangat istimewa. Upacara saat itu dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional. Guru-guru menjadi petugas upacara. Kepala sekolah menjadi pembina upacara.


Semua siswa mengikuti upacara dengan khidmat. Mereka hormat pada bendera merah putih dengan serempak. Ketika mengheningkan cipta, mereka mendoakan para pahlawan. Selain itu, amanat yang disampaikan pembina upacara didengarkan dengan baik.


Kepala SD Maju dalam amanatnya menjelaskan tokoh pendidikan Ki Hajar Dewantara. Beliau lahir tanggal 2 Mei 1889. Tanggal lahirnya dijadikan hari Pendidikan Nasional. Hal ini karena jasa beliau dalam dunia pendidikan. Salah satu jasa beliau adalah Perguruan Taman Siswa. Perguruan tersebut masih ada hingga saat ini.


Apa istimewa pada upacara hari Senin yang lalu?

a)

Yang istimewa adalah upacara untuk memperingati Hari Pendidikan Nasional

b)

Yang istimewa adalah semua guru menjadi petugas upacara.

c)

Kepala Sekolah SD Maju sebagai pembina upacara.

d)

Peserta upacara SD Maju mengikuti upacara dengan khidmat.

2.

Upacara Hardiknas Hari senin yang lalu, upacara bendera di SD Maju sangat istimewa. Upacara saat itu dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional. Guru-guru menjadi petugas upacara. Kepala sekolah menjadi pembina upacara.


Semua siswa mengikuti upacara dengan khidmat. Mereka hormat pada bendera merah putih dengan serempak. Ketika mengheningkan cipta, mereka mendoakan para pahlawan. Selain itu, amanat yang disampaikan pembina upacara didengarkan dengan baik.


Kepala SD Maju dalam amanatnya menjelaskan tokoh pendidikan Ki Hajar Dewantara. Beliau lahir tanggal 2 Mei 1889. Tanggal lahirnya dijadikan hari Pendidikan Nasional. Hal ini karena jasa beliau dalam dunia pendidikan. Salah satu jasa beliau adalah Perguruan Taman Siswa. Perguruan tersebut masih ada hingga saat ini.


Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf kedua adalah ...

a)

Bagaimana pelaksanaan upacara di SD Maju?

b)

Apa yang dilakukan sebagian peserta upacara?

c)

Kapan dilakukan pengibaran bendera merah putih?

d)

Mengapa semua siswa mendengarkan amanat?

3.

Upacara Hardiknas Hari senin yang lalu, upacara bendera di SD Maju sangat istimewa. Upacara saat itu dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional. Guru-guru menjadi petugas upacara. Kepala sekolah menjadi pembina upacara.


Semua siswa mengikuti upacara dengan khidmat. Mereka hormat pada bendera merah putih dengan serempak. Ketika mengheningkan cipta, mereka mendoakan para pahlawan. Selain itu, amanat yang disampaikan pembina upacara didengarkan dengan baik.


Kepala SD Maju dalam amanatnya menjelaskan tokoh pendidikan Ki Hajar Dewantara. Beliau lahir tanggal 2 Mei 1889. Tanggal lahirnya dijadikan hari Pendidikan Nasional. Hal ini karena jasa beliau dalam dunia pendidikan. Salah satu jasa beliau adalah Perguruan Taman Siswa. Perguruan tersebut masih ada hingga saat ini.


Ide pokok paragraf ketiga adalah ...

a)

Peringatan Hari Pendidikan Nasional

b)

Penjelasan tentang Ki Hajar Dewantara

c)

Perguruan Taman Siswa Yogyakarta

d)

Peristiwa pada tanggal 2 Mei 1889

4.

Upacara Hardiknas Hari senin yang lalu, upacara bendera di SD Maju sangat istimewa. Upacara saat itu dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional. Guru-guru menjadi petugas upacara. Kepala sekolah menjadi pembina upacara.


Semua siswa mengikuti upacara dengan khidmat. Mereka hormat pada bendera merah putih dengan serempak. Ketika mengheningkan cipta, mereka mendoakan para pahlawan. Selain itu, amanat yang disampaikan pembina upacara didengarkan dengan baik.


Kepala SD Maju dalam amanatnya menjelaskan tokoh pendidikan Ki Hajar Dewantara. Beliau lahir tanggal 2 Mei 1889. Tanggal lahirnya dijadikan hari Pendidikan Nasional. Hal ini karena jasa beliau dalam dunia pendidikan. Salah satu jasa beliau adalah Perguruan Taman Siswa. Perguruan tersebut masih ada hingga saat ini.


Kalimat yang sesuai dengan isi paragraf kedua adalah …

a)

Amanat pembina upacara dilaksakan oleh peserta upacara.

b)

Petugas upacara mengikuti upacara dengan khidmat.

c)

Peserta upacara mengikuti upacara dengan tertib.

d)

Pengibar bendera dilakukan oleh siswa yang ditunjuk.

5.

Anak-anak 3 x 1/2 tablet per hari

Dewasa 3 x 1 tablet per hari


Bu Fajri sakit flu. Dosis obat yang tepat untuk Bu Fajri adalah ...

a)

Sekali minum satu tablet, diminum tiga kali sehari.

b)

Sekali minum tiga tablet, diminum satu kali sehari.

c)

Satu tablet sekali minum satu kali sehari.

d)

Tiga hari sekali, sekali minum satu tablet.

6.

(1) Tuangkan sampo di telapak tangan.

(2) Basahi rambut dengan air.

(3) Bilas rambut dengan air sampai bersih.

(4) Oleskan sampo secara merata.

(5) Gosok sampo pada rambut sampai berbusa.


Urutan kalimat di atas yang benar adalah....

a)

(2), (1), (4), (5), (3)

b)

(1), (2), (5), (4), (3)

c)

(1), (5), (2), (4), (3)

d)

(2), (1), (5), (4), (3)

7.

Taman Ria sudah dikenal sebagai tempat wisata yang ramai dikunjungi karena beranekaragam hiburannya.

Sayangnya, wisatawan sering mengeluhkan terjadinya kehilangan di tempat wisata tersebut.


Kalimat saran untuk rubrik tersebut adalah ...

a)

Pengunjung jangan memakai dan membawa barang berharga.

b)

Pengelola Taman Ria menangkap pencurinya.

c)

Sebaiknya, petugas keamanan ditambah lebih banyak

d)

Polisi mengambil tindakan penangkapan.

8.

Farid : “Mengapa kamu tadi terlambat berlatih, Di?” (sambil memegang bola)

Adi : “Aku tidur.”

Imam : “Mau latihan kok malah tidur?”

Adi : “Ya, aku baru enggan berlatih.”

Indra : “Tadi kamu dipanggil pelatih,ya?” (sambil memandang Adi)

Adi : “Ya, aku ditegur agar tidak terlambat lagi.”

Farid : “Lain kali berangkatlah lebih awal.”

Imam : “Ya, betul. Ayo, kita segera pulang! Hari telah senja.” (mereka berjalan bersama- sama)


Tokoh utama dari drama tersebut adalah ...

a)

Farid

b)

Adi

c)

Imam

d)

Indra

9.

Farid : “Mengapa kamu tadi terlambat berlatih, Di?” (sambil memegang bola)

Adi : “Aku tidur.”

Imam : “Mau latihan kok malah tidur?”

Adi : “Ya, aku baru enggan berlatih.”

Indra : “Tadi kamu dipanggil pelatih,ya?” (sambil memandang Adi)

Adi : “Ya, aku ditegur agar tidak terlambat lagi.”

Farid : “Lain kali berangkatlah lebih awal.”

Imam : “Ya, betul. Ayo, kita segera pulang! Hari telah senja.” (mereka berjalan bersama- sama)


Drama tersebut menggunakan latar ...

a)

Tempat

b)

Waktu

c)

Sosial

d)

Suasana

10.

Farid : “Mengapa kamu tadi terlambat berlatih, Di?” (sambil memegang bola)

Adi : “Aku tidur.”

Imam : “Mau latihan kok malah tidur?”

Adi : “Ya, aku baru enggan berlatih.”

Indra : “Tadi kamu dipanggil pelatih,ya?” (sambil memandang Adi)

Adi : “Ya, aku ditegur agar tidak terlambat lagi.”

Farid : “Lain kali berangkatlah lebih awal.”

Imam : “Ya, betul. Ayo, kita segera pulang! Hari telah senja.” (mereka berjalan bersama- sama)


Amanat drama tersebut adalah ...

a)

Bila ingin berprestasi tidak boleh malas.

b)

Teman yang tertimpa musibah wajib ditolong.

c)

Kebersamaan antar teman harus dijaga.

d)

Kesehatan perlu dijaga dengan olah raga.

11.

Lusi : . . . .

Nova : Aku ke Garut untuk berekreasi.


Kalimat yang diucapkan Lusi adalah ....

a)

Berapa lama kamu pergi ke Garut ?

b)

Apa tujuanmu pergi ke Garut ?

c)

Kapan kamu pergi ke Garut ?

d)

Dengan apa kamu berangkat ke Garut ?

12.

Tempat dan waktu terjadinya cerita disebut ...

a)

latar

b)

alur

c)

tema

d)

amanat

13.
Tanggapan tentang baik buruknya sesuatu disebut ...
a)
pujian
b)
anjuran
c)
kritikan
d)
saran
14.

Semut merah itu berusaha naik ke atas daun melawan gelombang yang besar. Berkat kegigihan dan tidak mudah putus asa, ia dapat mencapai permukaan daun itu dengan memegang sekuat yang ia bisa.


Cerita diatas mengungkapkan pesan ….

a)

Mengerjakan sesuatu sebaiknya disertai dengan semangat

b)

Disertai dengan ketabahan, keberhasilan akan sulit dicapai

c)

Ikhlas dan tabah adalah salah satu jalan menuju kesuksesan

d)

Dengan usaha sungguh-sungguh, keberhasilan dapat dicapai

15.
 Di kala sang surya mulai tenggelam.
Aku duduk di tepi sungai sendirian
................
Puisi tersebut melukiskan waktu ....
a)
pagi hari
b)
 siang hari
c)
 sore hari
d)
malam hari
16.

Topik: Membaca Nonsastra

Indikator: Peserta didik dapat menemukan ide pokok


Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin! Fungsi air dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi.


Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

a)

cara menyimpan brokoli

b)

fungsi garam dan penirisan brokoli

c)

daya tahan brokoli

d)

cara membersihkan brokoli

17.

Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA, yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang, dan nilai 6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang. (...)


Simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah ....

a)

Belum dapat dikatakan mereka pintar.

b)

Mereka belum dikatakan siswa yang pandai.

c)

Dapat dikatakan nilai mereka baik.

d)

Jadi, guru mereka boleh berbangga.

18.

Teks 1

Pagi itu hujan lebat mengguyur Kota Bandar Lampung, Lampung. Hujan yang terjadi mulai pukul 04.30 WIB tadi membuat jalan menuju Stasiun Tanjung Karang, tepatnya Jalan Raden Intan, terendam banjir. Pada malam hari genangan air setinggi sekitar 40 cm mengakibatkan kemacetan cukup panjang.


Teks 2

Ribuan rumah terendam banjir bandang di tiga kecamatan di Kabupaten Banggai, Provinsi Sulawesi Tengah. Para korban mengungsi ke daerah yang lebih aman. Kondisi itu terjadi pada Minggu pukul 03.00 WITA


Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ....

a)

Teks 1 : urutan waktu

Teks 2 : urutan tempat

b)

Teks 1 : urutan waktu

Teks 2 : urutan sebab-akibat

c)

Teks 1 : urutan sebab-akibat

Teks 2 : urutan waktu

d)

Teks 1 : urutan tempat

Teks 2 : urutan sebab-akibat

19.

Perhatikan petunjuk berikut!

( 1 ) Pasanglah mata bor! (2 )Masukkan steker ke dalam stop-kontak! ( 3 ) Arahkan mesin bor dengan tepat ke arah tempat yang akan dilubangi dan dikunci. ( 4 ) Hidupkan mesin! [..5..] ( 6 ) Matikan mesin dan tunggu sampai putaran berhenti! [..7..]


Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah ....

a)

(5) Atur kecepatan mesin!

(7) Bersihkan bor yang telah digunakan!

b)

(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

(7) Bersihkan bor yang telah digunakan

c)

(5) Atur kecepatan mesin!

(7) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

d)

(5) Cabut steker dari stop-kontak dan bukalah mata bor.

(7) Periksa benda yang telah dilubangi!

20.

Petunjuk Membuat Mainan Terjun Payung

( 1 ) Gabungkan ujung benang, kemudian ikat boneka!

( 2 ) Ikatkan benang sepanjang 30 cm ke semua lubang pada plastik!

( 3 ) Buatkan lingkaran pada plastik sampul buku!

( 4 ) Lemparkan ke udara, tampaklah orang terjun!

( 5 )Gunting plastik sesuai pola, kemudian beri lima lubang untuk benang pada pinggirnya!


Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf eksposisi yang benar adalah ....

a)

(3)-(2)-(1)-(5)-(4)

b)

(3)-(4)-(2)-(5)-(1)

c)

(3)-(5)-(4)-(1)-(2)

d)

(3)-(5)-(2)-(1)-(4)

21.

Kami turut prihatin kepada terjadinya musibah di daerah itu.


Kalimat efektif hasil perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah ....

a)

Kami turut prihatin sehingga terjadinya musibah di daerah itu.

b)

Kami turut prihatin maka terjadinya musibah di daerah itu.

c)

Kami turut prihatin dari terjadinya musibah di daerah itu.

d)

Kami turut prihatin atas terjadinya musibah di daerah itu.

22.

Sani seseorang siswa baru di kelas kami. Anaknya pendiam, tetapi murah senyum. Melihat penampilan dia yang banyak diam, banyak teman mengira Sani seorang siswa biasa-biasa saja. Akan tetapi, pada saat ulangan dan hasilnya diumumkan, nilai Sani selalu yang tertinggi. Seperti kata peribahasa ....


Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....

a)

air yang tenang menghanyutkan

b)

memikul di bahu, memikul di kepala

c)

pikir itu pelita hatiair beriak tanda tak dalam

d)

air susu dibalas air tuba

23.

(1) Era globalisasi tidak terbendung lagi. (2) Mobilitas penduduk, barang, dan hewan yang cukup tinggi memiliki dampak negatif terhadap kesehatan. (3) Kasus flu burung yang menghantui Indonesia menjadi peringatan bahwa manusia dan hewan dari luar negeri perlu pengawasan. (4) Busung lapar hanya puncak es dari kondisi gizi buruk yang terabaikan. (5) Sikap menyalahkan rakyat atau pemerintah dalam mengatasai flu burung tidaklah bijaksana.


Kalimat yang sumbang pada paragraf tersebut adalah nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

24.

Jembatan Suramadu sekarang terkenal seantero Nusantara. Jembatan Suramadu merupakan lambang Kota Surabaya. Jembatan ini dibangun untuk menghubungkan Pulau Jawa dengan Pulau Madura.

Makna kata yang dicetak miring pada paragraf di atas adalah ....

a)

sebagian

b)

seluruh

c)

sewilayah

d)

seprovinsi

25.

Perhatikan teks dialog di bawah ini!

Mas Dika: Dan kamu sudah pernah ke Bromo!

Dandi : Belum mas.

Mas Dika: Besok ku ajak ke Bromo, maukah?

Dandi : Ya, mas aku mau.

Penggunaan tanda baca yang salah pada dialog di atas adalah ….

a)

tanda titik (.)

b)

tanda Tanya (?)

c)

tanda seru (!)

d)

tanda koma (,)

26.

Hujan lebat yang disertai badai tadi sore menyebabkan listerik padam.

Penggunaan ejaan yang salah pada kalimat tersebut adalah ….

a)

badai

b)

lebat

c)

listerik

d)

padam

27.

Karena rumah nenekku di dekat Gunung Bromo, aku berangkat mendaki dari rumah nenek. Sungguh pengalaman yang membanggakan. Mendaki Bromo di malam tahun baru adalah pengalaman pertamaku. Pendakian itu kami melakukannya menjelang malam tanggal 31 Desember lalu. Bermalam di puncak dan pagi harinya kami kembali ke rumah nenek.


Perbaikan terhadap kalimat yang bergaris bawah adalah …

a)

Pada pendakian itu kami melakukannya menjelang malam tanggal 31 Desember lalu

b)

Pendakian itu dilakukannya menjelang malam tanggal 31 Desember lalu

c)

Mendaki gunung itu kami melakukannya menjelang malam tanggal 31 Desember lalu

d)

Pendakian itu kami lakukan menjelang malam tanggal 31 Desember lalu

28.

Sore itu mendung gelap tampak menyelimuti desa kami. Tak lama kemudian hujan mengguyur dengan derasnya . Kini tinggal rintik-rintik hujan yang hampir berhenti. Di musim hujan ini, memang setiap sore sering turun hujan.

Paragraf tersebut termasuk jenis ....

a)

narasi

b)

deskripsi

c)

eksposisi

d)

persuasi

29.

Hujan turun deras sekali. Warga desa hanya dapat berdiam dan berdoa di dalam rumah masing-masing. Tiba-tiba terdengar suara gemuruh. Air dari hutan yang gundul datang begitu cepatnya sehingga menerjang apapun yang ada di depannya. Inilah dampak dari hutan gundul.

Peristiwa yang terjadi sesuai informasi paragraf tersebut adalah ...

a)

Rumah-rumah hancur akibat tanah longsor

b)

Banjir melanda desa akibat hutan gundul

c)

Tsunami menerjang hutan gundul, sehingga desa hancur

d)

Hutan gundul akibat kebakaran hutan

30.

Pak Tono baru saja diberhentikan dari pekerjaannya. Padahal anaknya sedang sakit dan harus dirawat di rumah sakit. Tentu saja keluarga mereka sedang membutuhkan banyak biaya. Istri Pak Tono ingin membantu suaminya mencari nafkah malah jatuh dan kakinya bengkak.


Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan ilustrasi keluarga Pak Tono adalah ....

a)

Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian.

b)

Sudah jatuh tertimpa tangga pula.

c)

Panas setahun dihapus hujan sehari.

d)

Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing.