Worksheets四年級《坐車來的圖書館》、《烏鴉太郎》
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
長平國小許老師借來的圖書館長什麼樣子？
層層石板堆成一個原住民風格的圖書館。
山上木頭拼接而成的原木圖書館。
大卡車就是一輛巨大的圖書館。
貨櫃屋改裝成的圖書館。
下面哪一個不是圖書館到達長平國小的方式？
換小卡車來載圖書館。
大家齊力推圖書館過涵洞。
大家合力一起來搬書。
卡車吊起圖書館。
小樹是智能障礙嗎？
小樹是學習障礙，學東西要比別人花更多時間。
小樹是智能障礙，他根本不會看書。
小樹是學習障礙，他什麼都學不會。
小樹是智能障礙，他到五歲才會講話，講話也很不清楚。
吸管鳥的警報器叫了三個禮拜，他覺得對鄰居彼此過意不去，買了黑色馬鈴薯送彼得卻被婉拒，為什麼呢？
彼得不喜歡吃馬鈴薯。
吸管鳥只送馬鈴薯不夠誠意，應該送更好的賠禮。
吸管鳥送的是馬大便。
彼得比較喜歡一般的馬鈴薯。
為什麼阿古心裡覺得自己的爸爸不酷？
因為阿古的爸爸把圖書館的門拆去賣了。
因為阿古喜歡媽媽，不喜歡爸爸。
因為阿古的爸爸不是有錢的老闆。
因為阿古希望自己的爸爸是吸管鳥。
文本中，許老師做了哪些事情讓小朋友漸漸喜歡上閱讀？
為小朋友講故事、請小朋友吃糖果、教大家寫閱讀心得。
為小朋友講故事、請人煮石頭湯、邀請作家到學校。
請小朋友喝南瓜湯、教小朋友畫圖、邀請作家到學校。
為小朋友講故事、教小朋友做閱讀小書、邀請作家來演講。
看完《坐車來的圖書館》之後，作者希望我們學會什麼呢？
行行出狀元，每一份工作都值得稱許。
書中的人物因為親近書本而得到成長與力量，希望我們多閱讀。
立定志向，建立許多行動圖書館。
多閱讀，長大後成為像吸管鳥一樣有名的作家。
文本中，卡車載了什麼到長平國小？
一間嶄新亮麗的彩虹圖書館。
幾百箱的新書。
貨櫃屋改裝成的圖書館。
一間充滿各種新奇植物的圖書館。
小芸用糖果吸引人到圖書館看書，阿古為什麼說：「大家不只愛嚐甜頭而已」？
他用不甜的棒棒糖吸引人。
他用可愛的小石頭吸引人。
他用不甜的飛鼠大便吸引人。
他用美味的石頭湯吸引人。
阿古的爸爸是個怎麼樣的人呢？
愛喝酒的酒鬼。
愛唱歌的歌手。
愛寫作的作家。
愛看書的圖書館員。
