NEW
Font size
WorksheetsUNBK 2
Total questions: 25
Worksheet time: 30mins
Cermati teks berikut !
Jalak putih (Sturnus melanopterus) merupakan burung dari suku Sturnidae. Burung ini berukuran sedang, sekitar 20-25 cm, Sesuai namanya, jalak putih memiliki warna bulu seluruhnya putih, kecuali sayap dan ekor berwarna hitam. Suaranya keras dan ribut, terkadang meniru suara burung lainnya. Sebagai burung endemik, sebaran jalak putih hanya ada di Pulau Jawa, terutama Jawa Timur, Madura, Bali, dan Nusa Penida, meskipun terkadang mengembara hingga ke Lombok, Oleh karena keindahannya, jalak putih dinobatkan menjadi fauna identitas di dua kabupaten, yakni Kabupaten Madiun, Jawa Timur, dan Kabupaten Wonogiri, Jawa Tengah. Hal tersebut tentu tidak mengherankan. Sayangnya, keberadaan burung yang dilindungi ini semakin sulit ditemukan di alam liar. International Union for Conservation of Nature and Natural Resources (IUCN) memberikan status critical endangered (sangat terancam punah) pada burung tersebut. Populasi jalak putih yang sekarang sangat memprihatinkan disebabkan oleh tingginya perburuan untuk kepentingan Komoditas perdagangan, Selain perburuan untuk perdagangan, berkurangnya habitat menjadi faktor pendukung penurunan populasi jalak putih. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya pelestarian untuk menjaga populasi jalak putih dari kepunahan. Banyak upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian burung jalak putih. Pemerintah telah memasukkan spesies ini ke dalam daftar burung langka yang dilindungi oleh Pemerintah Indonesia melalui UU No. 5 Tahun 1990 tentang Konservasi Sumber Daya Alam Hayati dan Ekosistemnya serta PP No. 7 Tahun 1999 tentang Pemanfaatan Jenis Tumbuhan dan Satwa Liar. Perlindungan dengan undang- undang ini merupakan salah satu upaya yang bisa dilakukan untuk menekan laju kepunahan jalak putih. Bagi orang yang belum paham tentang kegiatan konservasi burung, mengenal jenis burung dan habitatnya dapat menjadi langkah awal untuk mcnyebarkan semangat konservasi kepada masyarakat luas. Edukasi bagi masyarakat menjadi bagian penting dalam pelestarian jalak putih. Dengan demikian, upaya perlindungan tidak lagi hanya dilakukan oleh pemerintah atau kalangan pengamat burung saja, tetapi juga melibatkan masyarakat dengan jangkauan yang lebih luas.
Maksud pernyataan Edukasi bagi masyarakat menjadi bagian penting dalam pelestarian jalak putih pada paragrafterakhir kutipan teks tersebut adalah . ...
Mengajarkan tentang cara-cara melestarikan burung jalak putih.
Pemerintah menyosialisasikan pelestarian burung jalak putih kepada masyarakat.
Memasuk&an pelajaran budi daya burungjalak putih dalam pembelajaran.
Mengajak pemerintah berpartisipasi aktif dalam pelcstarian burung jalak putih.
Menanamkan sikap konservatifpada burungjalak putih kcpada masyarakat.
Cermati teks berikut !
Jalak putih (Sturnus melanopterus) merupakan burung dari suku Sturnidae. Burung ini berukuran sedang, sekitar 20-25 cm, Sesuai namanya, jalak putih memiliki warna bulu seluruhnya putih, kecuali sayap dan ekor berwarna hitam. Suaranya keras dan ribut, terkadang meniru suara burung lainnya. Sebagai burung endemik, sebaran jalak putih hanya ada di Pulau Jawa, terutama Jawa Timur, Madura, Bali, dan Nusa Penida, meskipun terkadang mengembara hingga ke Lombok, Oleh karena keindahannya, jalak putih dinobatkan menjadi fauna identitas di dua kabupaten, yakni Kabupaten Madiun, Jawa Timur, dan Kabupaten Wonogiri, Jawa Tengah. Hal tersebut tentu tidak mengherankan. Sayangnya, keberadaan burung yang dilindungi ini semakin sulit ditemukan di alam liar. International Union for Conservation of Nature and Natural Resources (IUCN) memberikan status critical endangered (sangat terancam punah) pada burung tersebut. Populasi jalak putih yang sekarang sangat memprihatinkan disebabkan oleh tingginya perburuan untuk kepentingan Komoditas perdagangan, Selain perburuan untuk perdagangan, berkurangnya habitat menjadi faktor pendukung penurunan populasi jalak putih. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya pelestarian untuk menjaga populasi jalak putih dari kepunahan. Banyak upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian burung jalak putih. Pemerintah telah memasukkan spesies ini ke dalam daftar burung langka yang dilindungi oleh Pemerintah Indonesia melalui UU No. 5 Tahun 1990 tentang Konservasi Sumber Daya Alam Hayati dan Ekosistemnya serta PP No. 7 Tahun 1999 tentang Pemanfaatan Jenis Tumbuhan dan Satwa Liar. Perlindungan dengan undang- undang ini merupakan salah satu upaya yang bisa dilakukan untuk menekan laju kepunahan jalak putih. Bagi orang yang belum paham tentang kegiatan konservasi burung, mengenal jenis burung dan habitatnya dapat menjadi langkah awal untuk mcnyebarkan semangat konservasi kepada masyarakat luas. Edukasi bagi masyarakat menjadi bagian penting dalam pelestarian jalak putih. Dengan demikian, upaya perlindungan tidak lagi hanya dilakukan oleh pemerintah atau kalangan pengamat burung saja, tetapi juga melibatkan masyarakat dengan jangkauan yang lebih luas.
Bukti simpulan yang menyatakan bahwa burung jalak putih semakin sedikit akibat dari perburuan dan habitat yang berkurang terkandung dalam kalimat ...
Populasi jalak putih yang sekarang sangat mcmprihatinkan disebabkan oleh tingginya perburuan untuk kepentingan komoditas perdagangan.
Selain perburuan untuk perdagangan, berkurangnya habitat menjadi faktor pendukung penurunan populasi jalak putih.
Sayangnya, keberadaan burung yang dilindungi ini semakin sulit ditemukan di alam liar.
International Union for Conservation of Nature and Natural Resources (IUCN) memberikan status critical endangered (sangat terancam punah) pada burung tersebut.
Perlindungan dengan undang-undang ini merupakan salah satu upaya yang bisa dilakukan untuk menekan laju kepunahan jalak putih.
Cermati teks berikut !
Jalak putih (Sturnus melanopterus) merupakan burung dari suku Sturnidae. Burung ini berukuran sedang, sekitar 20-25 cm, Sesuai namanya, jalak putih memiliki warna bulu seluruhnya putih, kecuali sayap dan ekor berwarna hitam. Suaranya keras dan ribut, terkadang meniru suara burung lainnya. Sebagai burung endemik, sebaran jalak putih hanya ada di Pulau Jawa, terutama Jawa Timur, Madura, Bali, dan Nusa Penida, meskipun terkadang mengembara hingga ke Lombok, Oleh karena keindahannya, jalak putih dinobatkan menjadi fauna identitas di dua kabupaten, yakni Kabupaten Madiun, Jawa Timur, dan Kabupaten Wonogiri, Jawa Tengah. Hal tersebut tentu tidak mengherankan. Sayangnya, keberadaan burung yang dilindungi ini semakin sulit ditemukan di alam liar. International Union for Conservation of Nature and Natural Resources (IUCN) memberikan status critical endangered (sangat terancam punah) pada burung tersebut. Populasi jalak putih yang sekarang sangat memprihatinkan disebabkan oleh tingginya perburuan untuk kepentingan Komoditas perdagangan, Selain perburuan untuk perdagangan, berkurangnya habitat menjadi faktor pendukung penurunan populasi jalak putih. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya pelestarian untuk menjaga populasi jalak putih dari kepunahan. Banyak upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian burung jalak putih. Pemerintah telah memasukkan spesies ini ke dalam daftar burung langka yang dilindungi oleh Pemerintah Indonesia melalui UU No. 5 Tahun 1990 tentang Konservasi Sumber Daya Alam Hayati dan Ekosistemnya serta PP No. 7 Tahun 1999 tentang Pemanfaatan Jenis Tumbuhan dan Satwa Liar. Perlindungan dengan undang- undang ini merupakan salah satu upaya yang bisa dilakukan untuk menekan laju kepunahan jalak putih. Bagi orang yang belum paham tentang kegiatan konservasi burung, mengenal jenis burung dan habitatnya dapat menjadi langkah awal untuk mcnyebarkan semangat konservasi kepada masyarakat luas. Edukasi bagi masyarakat menjadi bagian penting dalam pelestarian jalak putih. Dengan demikian, upaya perlindungan tidak lagi hanya dilakukan oleh pemerintah atau kalangan pengamat burung saja, tetapi juga melibatkan masyarakat dengan jangkauan yang lebih luas.
Pokok pikiran yang sesuai untuk melengkapi bagian yang rumpang sesuai isi teks di atas adalah ...
Solusi yang ditawarkan penulis untuk mengatasi permasalahanjalak putih.
Upaya yang telah dilakukan untuk mengatasi masalahjalak putih.
Upaya pelestarian burung jalak putih dari kepunahan.
Penjelasan pentingnya upaya pelestarian burung jalak putih.
Kendala-kendala yang dihadapi dalam pelestarian burung jalak putih.
Cermati kutipan novel berikut!
Pak Jaman dihormati oleh warga di kampung mereka menganggapnya sebagai seorang pahlawan karena telah berani ikut mengangkat senjata melawan Belanda. Warga kampong juga mengetahui bahwa Pak Jaman seorang yang saleh dan beragama.
Tak cukup itu saja, Pak Jaman tak segan-segan membantu para tetangganya yang mengalami kesulitan. Sering didapati ia memberikan bantuan dalam bentuk barang, uang, ataupun tenaga, ketika tetangganya kesulitan dan membutuhkan bantuan. Wajar kalau kemudian semua warga kampung menyukai dan menghormati beliau dengan perangainya yg baik.
Ringkasan yang tepat sesuai kutipan novel tersebut adalah ...
Pak Jaman yang dihormati orang di kampung termasuk orang.orang Belanda sehingga ja layak dijadikan pahiawan. Beliau juga selalu membantu para tetangga yang membutuhkan bantuannya, baik dalani bentuk barang, uang, ataupun tenaga.
ngannya.
Pak Jaman dihormati orang Belanda karena la orang saleh sehingga dia dianggap sebagai pahlawan di kampungnya. Di samping itu, beliau juga tidak segan untuk selalu membantu tetangganya yang mengalami kesulitan.
Pak Jaman orang yang saleh dan beragama, beliau juga berani angkat senjata ketika melawan Belanda sehingga ia dihormati dan dianggap sebagai pahlawan dikampungnya. Beliau juga disukai karena berperangai baik dan suka membantu orang yang membutuhkannya.
Seorang yang saleh dan beragama, pasti disukai banyak orang. Beliau layak digelari pahlawan karena ikut mengangkat senjata ketika perang melawan Belanda serta membela orang yang miskin di kampungnya.
Sosok pahlawan yang berani mengangkat senjata melawan Belanda adalah. Pak Jaman. Dia juga dipandang orang saleh karena beragama dan berperangai baik, serta suka membantu orang yang membutuhkan pertolongan
Cermati teks negosiasi berikut!
Afip : “Maaf Bu, saya tidk sependapat dengan ibu jika pada hari Buruh kami tetap masuk seperti biasa!”
Alvira : “Mengapa tidak setuju? Sejauh ini, konsep kita adalah han Buruh bukan berarti harus meliburkan pekerja. Bahkan, dengan diperingatinya hari Buruh, kita harus semakin menunjukkan etos kerja.”
Afip : “Bagaimana jika hari Buruh tetap masuk, tetapi diisi kegiatan hiburan yang merekatkan tau silaturahmi antara buruh dan perusahaan? Dengan demikian, terjalin erat antara keduanya dan pada akhirnya etos kerja buruh juga meningkat.”
Alvira : “Memangnya rencana Pak Afip dan teman-teman mau mengadakan acara seperti apa?”
Afip :“Kami akan mengadakan hiburan dan kegiatan sosial donor darah yang diadakan di lingkungan perusahaan kita selepas jam kerja atau di sela-selajam istirahat.”
Aivira : “Oh, kalau begitu saya sangat setuju dan pasti perusahaan sangat mendukung rencana itu.”
Afip : “Terima kasjh, Bu. Mudah-mudahan kegiatan yang kami gagas ini dapat berjalan lancar sesuai rencana.”
Parafrasa yang sesuai dengan isi teks negosiasi tersebut adalah ....
Pak Afip memprotes kebijakan perusahaan yang dianggapnya semena-mena terhadap para buruh dengan alasan perayaan han Buruh akan melemahkan produktivitas dan etos kerja buruh dalam mencapai target perusahaan.
Bu Alvira keberatan dengan kebijakan perusahaan yang melarang libur pada saat perayaan hari Buruh, tetapi kemudian disepakati, tanpa harus libur para buruh dapat merayakannya di sela waktu istirahat dan selepas jam kerja.
Pak Afip keberatan dengan kebijakan perusahaan yang melarang buruh libur pada saat perayaan han Buruh, tetapi kemudian disepakati, tanpa harus libur para buruh dapat merayakan hari Buruh di sela jam istirahat dan selepas kerja dengan kegiatan bermanfaat.
Bu Alvira melarang perayaan han Buruh yang setiap tahun dirayakan pada tanggal 1 Mei dengan alasan bahwa perayaan tersebut tidak bermanfaat dan hanya menurunkan etos kerja para buruh dalam mencapai target yang telah disepakati.
Para buruh bcrsikukuh merayakan hari Buruh dengan mengadakan kegiatan silaturahmi dan kegiatan sosial yang pada akhirnya akan mempererat dan memperkokoh persatuan antar buruh yang bermuara pada meningkatnya etos kerja.
Cermati kalimat-kalimat berikut!
Kalimat pendapat: tenaga kerja asing yang akan bekerja atau tinggal di Indonesia harus mengikuti tes UKBI (Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia).
Kalimat argumen:
(1) Sebagai wujud proteksi terhadap bahasa Indonesia.
(2) Sebagai tolak ukur kemampuan dalam bekerja.
(3) Sebagai proses adaptasi WNA ketika berada di masyarakat.
(4) Sebagai cerminan kualilas kerja tenaga kerja asing.
(5) Sebagai upaya seleksi penerimaan tenaga
Argumen yang mendukung kalimat pendapat tersebut terdapat pada kalimat bernomor ....
(1), (2), dan (3)
(1), (3), dan (5)
(2), (3), dan (4)
(2), (4), dan (5)
(3), (4), dan (5)
Cermati teks prosedur berikut!
Prosedur Memperpanjang SIM
Sebagaimana proses perpanjangan SIM di kantor Samsat, layanan SIM keliling juga menerapkan sejumlah proses yang wajib dilalui oleh peserta yang akan melakukan perpanjangan SIM mereka di sana. Berikut ini adalah cara melakukan perpanjangan SIM di layanan SIM keliling. Datangi mobil khusus layanan SIM keliling terdekat. Mengisikanlah formulir permohonan dengan data diri yang lengkap dan benar. Lengkapi formulir tersebut dengan melampirkan data pendukung yang dibutuhkan, antara lain: SIM lama, fotokopi SIM, dan KTP. Tunggu giliran untuk melakukan proses selanjutnya. Setelah dipanggil oleh petugas, akan dilakukan penyamaan data din dengan data pada formulir yang telah diisi, pemindaian sidik jari dan juga tanda tangan.Tunggulah pencetakan SIM. Setelah selesai, bayarlah biaya perpanjangan SIM kepada petugas.
Perbaikan kalimat yang bercetak miring pada teks prosedur tersebut adalah ...
Formulir pendaftaran mengisi dengan data diri yang Iengkap dan benar.
Isikan formulir pendaftaran dengan data diri yang lengkap dan benar.
Formulir pendaftara dan data din diisi dengan lengkap dan benar.
Mengisikan forrnulir pendaftaran dan data diri dengan Iengkap dan benar.
Isilah formulir pendaftaran dengan data diri secara lengkap dan benar.
Cermati teks berikut!
(1) Ledakan populasi alga adalah keberadaan sejumlah besar alga yang mengapung di permukaan air laut. (2) Ledakan populasi alga teriadi secara alami pada Perairan Laut yang mengandung nutrisi tinggi. (3) Salah satu penyebab tingginya nutrisi di perairan laut adalah dan limpasan pupuk untuk tanah pertanian dan limbah peternakan. (4) Contoh ledakan populasi alga merah terjadi di Teluk Meksiko. (5) Ledakan alga ini mempunyai dampak buruk bagi keberlangsungan kehidupan ikan di Laut. (6) Ikan-ikan di Perairan Laut dapat mengalami kebinasaan karena kekurangan oksigen akibat dekomposisi alga.
Kalimat yang menggunakan ejaan dengan benar terdapat pada nomor ....
(1),(2),dan(3)
(1), (3), dan (4)
(2), (4), dan (6)
(3), (4), dan (5)
(4), (5), dan (6)
Cermati kedua kutipan cerpen berikut!
Cerpen 1
Nayla terkena dengan segala petuah yang dulu orang tuanya katakan, nayla tidak hiraukan. Segala logika yang tertanam di kepalanya, Nayla abaikan. Segala peristiwa di masa lalunya, Nayla singkirkan. Cincin emas putih bcrtatahkan permata yang sudah tersemat di jari manis tangan kanannya bagaikan jendela yang terkuak lebar menatap masa depan.
“Ngelamun aja kerjanya setiap hari. Ga ada gunanya sama sekali!”
Nayla terkejut dan tergagap. Ja segera mengikuti langkah suaminya yang bergegas menuju kamar.
(Jernari Kin, Djcnar Maesa Ayu)
Cerpen 2
“Mak hendak pulang, Nak. Sudah seminggu, nanti pisang Emak ditebang orang, karet pun sayang tak disadap.” lomar Mak inang di pagi yang tak bisa ja tahan lagi. la benar benar tak ingin berlama lama di ibu kota yang sungguh aneh baginya. Sesungguhnya, Mak Inang pun aneh dengan orang-orang yang saban hari, saban minggu, saban bulan, dan saban tahun datang mengadu nasib ke kota ini. Apa yang mereka cari di rimba bernyamuk ganas? Mak Inang tak bisa menghabiskan pikiran itu pada sebuah jawaban. Mak Inang ingin segera pulang.
(Dua Wajah Ibu, Guntur Alam)
Perbedaan karakter tokoh pada kedua kutipan cerpen tersebut adalah ....
A
B
C
D
E
Cermati kutipan berikut !
(1) Sudah tiga hari aku mogok bicara dan memeram diri. Semua ketukan pintu aku balas dengan kalimat pendek, “Sedang tidur”. (2) Dalam hati aku berharap Amak berubah pikiran melihat kondisi anak bujangnya yang terus mengurung diri ini. (3) Amak memang berusaha menjinakan perasaanku dengan mengajak bicara dan balik pintu. Suaranya cemas dan sedih. (4) Tapi, tiga hari berlalu, tidak ada tanda-tanda keinginan keras Amak goyah. (5) Tidak ada tawaran yang berbeda tentang sekolah, yang ada hanya imbauan untuk tidak mengunci diri
Pembuktian watak 1okh Arnak yang kukuh pada pendiriannya terdapat pada kalimat bernomor ....
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Cermati kutipan berikut !
(1) Sudah tiga hari aku mogok bicara dan memeram diri. Semua ketukan pintu aku balas dengan kalimat pendek, “Sedang tidur”. (2) Dalam hati aku berharap Amak berubah pikiran melihat kondisi anak bujangnya yang terus mengurung diri ini. (3) Amak memang berusaha menjinakan perasaanku dengan mengajak bicara dan balik pintu. Suaranya cemas dan sedih. (4) Tapi, tiga hari berlalu, tidak ada tanda-tanda keinginan keras Amak goyah. (5) Tidak ada tawaran yang berbeda tentang sekolah, yang ada hanya imbauan untuk tidak mengunci diri
Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...
Hargailah perhatian dan kasih orang tua terhadap kita.
Janganlah bersikap keras kepala terhadap orang tua.
Tetaplah pada pendirian kita sekalipun terhadap orang tua.
Berpikirlah logis dalarn memandang segala persoalan.
Selesaikanlah segala perselisihan dengan lapang dada.
Cermati kutipan teks drama berikut!
(Matahari panas menyengat. Diteras rumah, Wawan dan Wito saling berkeluh
kesah)
Wawan : “Hidup rasanya kok makin susah.”
Wito : “Sejak zarnan Singosari sampai sekarang namanya rakyat selalu sengsara kok, Mas.”
Wawan : (menghela napas) “Di sekolah Anton tidak pakai seragam batik. Sementara teman lainnya punya seragam baru. Kalau beli, ya harus cari pinjaman. Satu-satunya hanya Joyo Logok si rentenir itu yang bisa memberi pinjaman.”
Wito : “Mau bagaimana lagi, Mas. Aku juga tidak punya uang, istriku juga mau melahirkan.”
Wawan : “Ya sudah, nanti sore saya ke rumah Joyo Logok.”
Paragraf narasi yang sesuai dengan isi teks drama tersebut adalah ...
Matahari baru mulai menyinari bumi. Di seberang warung sebuah rumah, Wawan dan Wito berkeluh-kesah tentang kondisi hidup yang penuh utang. Anton, anak Wawan, belum mempunyai seragam batik. Teman-teman Anton sudah mempunyai seragam baru. Wawan tidak mempunyai uang. Wito juga tidak punya uang, padahal istrinya akan melahirkan. Wawan akhirnya harus meminjam uang pada rentenir yang bernama Joyo Logok.
Panas matahari menyengat bumi. Di bawah sebuah pohon, Wawan dan Wito berkeluh-kesah tentang kondisi hidup yang kadang senang kadang susah. Anton, anak Wawan, belum mempunyai seragam batik. Teman-teman Anton sudah mempunyai seragam baru. Wawan tidak mempunyai uang. Wito juga tidak punya uang, padahal istrinya akan melahirkan. Wawan akhirnya harus meminjam uang pada rentenir yang bernama Joyo Logok.
Panas matahari menyengat bumi. Di teras sebuah rumah, Wawan dan Wito berkeluh-kesah tentang kondisi hidup yang semakin Susah. Anton, anak Wawan,belum mempunyai seragam batik, sementara teman-teman Anton sudali punya yang barn. Wawan tidak mempunyai uang. Wito juga tidak punya uang, sementara istrinya akan melahirkan. Wawan akhirnya akan meminjam uang pada rentenir yang bernama Joyo Logok. .
Matahari belum sepenggalah tingginya. Di sebuah dangau sawah, Anton dan Wito berkeluh-kesah tentang kondisi hidup yang terasa semakin susah. Wawan, anak Anton, belum mempunyai seragam batik. Teman-teman Anton sudah mempunyai seragam baru. Anton tidak mempunyai uang. Wito juga tidak punya uang, padahal istrinya akan melahirkan. Anton akhirnya harus meminjam uang pada renteniryang bernama Joyo Logok.
Sinar matahari belum menyengat bumi. Di sebuah teras rumah, Wito dan Wawan berkeluh-kesah tentang kondisi hidup yang terasa semakin susah. Anton, anak Wito, belum mempunyai seragam batik. Teman-teman Anton sudah mempunyai seragam baru. Wito tidak mempunyai uang. Wawan juga tidak punya uang, padahal istrinya akan melahirkan. Wito akhirnya harus meminjam yang pada rentenir yang bernama Joyo Logok.
Cermati teks berikut!
(1) Produk-produk makanan yang disajikan dengan cara digoreng kini sudah menjadi industri besar sehingga siap saji. (2) Tidak ada hal yang buruk mengenai makanan siap saji itu bahwa dikonsumsi sewajarnya. (3) Bahan dasar kelompok santapan ini merupakan pangan bergizi karena berbahan daging ayam atau daging sapi yang disandingkan dengan kentang atau nasi. (4) Ketidakseimbangan gizi muncul karena di dalam porsi pangan hewani terkandung cukup banyak kolesterol. (5) Apalagi, kandungan nabati pada makanan siap saji ini umumnya rendah.
Penggunaan konjungsi yang tidak tepat pada teks tersebut terdapat pada kalimat nomor ....
(1) dan (2)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
(4) dan (5)
(5) dan (1)
Cermati kalimat-kalimat berikut!
(1) Jamal, membenarkan kasus pembunuhan di Sukamanah.
(2) Museum Sejarah Purbakala dan Nilai Tradisi berada di sana.
(3) Malik seorang perantau dan lareh nan panjang yang lebih dulu mengadu untung di Jakarta.
(4) Letusan ini tidak seperti letusan tahun 1990 karena sumber energi magma tidak didominasi oleh gas.
(5) Ia tinggal di Surabaya sejak tahun 2011.
(6) Tahun 2017 yang lalu, ia mendapat gelar professor sebuah Universitas ternama.
Penggunaan ejaan yang salah terdapat pada kalimat ....
(1), (2), dan (3)
(1), (3), dan (4)
(1), (3), dan (6)
(3), (4), dan (5)
(3), (4), dan (6)
Cermati paragraf berikut!
Tanah longsor terjadi bila gaya pendorong pada lereng lebih besar daripada gaya penahan. Gaya penahan umumnya. dipengaruhi oleh kekuatan batuan dan kepadatan tanah. Akan tetapi gaya pendorong dipengaruhi oleh besarnya sudut kemiringan lereng, air, beban dan berat jenis tanah batuan. Lemahnya gaya penahan dan kuatnya gaya pendorong akan menimbulkan terjadinya tanah longsor. Ancaman tanah longsor biasanya teiadi pada musim penghujan karena intensitas curah hujan meningkat.
Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat dalam paragraf tersebut adalah ...
Tanah Iongsor terjadi, bila gaya pendorong pada lereng lebih besar daripada gaya penahan.
Gaya penahan umumnya, dipengaruhi oleh kekuatan batuan dan kepadatan tanah.
Akan tetapi, gaya pendorong dipengaruhi oleh besarnya sudut kemiringan lereng, air, beban, dan berat jenis tanah batuan.
Lemahnya gaya penahan, dan kuatnya gaya pendorong, akan menimbulkan terjadinya tanah longsor.
Ancaman tanah longsor biasanya terjadi pada musim penghujan, karena intensitas curah hujan meningkat.
Cermati judul-judul karangan berikut!
(1) Meningkatkan Peran Pelajar dalam Pembangunan Karakter
(2) Upaya Pencegahan Penggunaan Narkoba pada Remaja
(3) Usaha Mengurargi Pencemaran Lingkungan di Sekolah
(4) Upaya meningkatkan Kesehatan Siswa dengan Senam Pagi
(5) DPR RI telah Mengesahkan Undang-undang Penyiaran
Penulisan judul karangan yang salah beserta alasannya terdapat pada ...
Judul (1), huruf d pada awal kata dalam seharusnya ditulis huruf kapital karena merupakan kata tugas.
Judul (2), huruf p pada awal kata pada seharusnya ditulis huruf kapital karena merupakan kata depan.
Judul (3), hurufd pada kata di seharusnya ditulis hurufkapital karena merupakan kata depan.
Judul (4), huruf d pada kata dengan seharusnya ditulis huruf kapital karena merupakan kata keterangan.
Judul (5), kata Undang-undang seharusnya ditulis Undang-Undang karena perulangan kata dasar (kata ulang utuh) harus ditulis huruf kapital.
Cermati kutipan cerpen berikut!
Buat seorang janda yang sudah terlalu tua untuk itu, apalah yang dikehendaki lagi selain atap untuk berteduh dan makan serta pakaian yang cukup. Lagi pula anak tunggalnya yang tinggal di Surabaya dan menurut kabar, hidup berkecukupan, tidak mau lagi berhubungan dengannya. Tarikan dan pelukan istri dan anak-anaknya rupanya begitu erat melengket hingga mampu melupakan ibunya sama sekali. Tidak apa, hiburnya. Di rumah keluarga Mulyono ini, dia merasa mendapat semuanya. Tetapi waktu dia mulai merasa Semakin renta, tidak sekuat sebelumnya, Mbok Jah merasa dirinya menjadi beban keluarga itu. Dia merasa menjadi buruh tumpangan gratis. Danh dirinya memberontak terhadap keadaan itu.(......)
Kalimat prediksi kesedihan yang tepat untuk melengkapi cerpen tersebut adalah ...
Mbok Jah berusaha mengenang masa-masa indah di masa lalu ketika anaknya masih kecil.
Dengan berat hati, Mbok Jah lalu pulang ke kampungnya, walaupun akan menanggung kesepian di sana.
Keluarga Mulyono menganggap Mbok Jah bukan orang lain lagi karena sudah puluhan tahun ia bersama mereka.
Rumah keluarga Mulyono penuh kehangatan dibandingan dengan keluarga di kampung yang hidup seadanya.
Mulyono sudah dianggapnya seperti anak sendiri karena sebelum dia menjk pun Mbok Jah yang merawatnya.
Cermati kutipan novel berikut!
Filicium decipiens biasa ditanam botinikus untuk mengundang burung. Daunnya lebat tak kenal musim, bentuk daunnya cekung sehingga dapat menampung embun untuk barang-barang kecil minum. Dahannya pun mungil, menarik han burung segala ukuran. Lebih dan itu, dalam jarak 50 meter dan pohon ini, di belakang sekolah kami, berdiri kekar menjulang awan sebatang pohon tua ganitri (Elaeocarpus sphaericus schum). Tingginya hampir 20 meter, dua kali lebih tinggi dan Filicium decipiens. Konfigurasi ini menguntungkan bagi burung-burung kecil cantik dan aduhai yang diciptakan untuk selalu menjaga jarak dengan manusia
Kelemahan kutipan novel tersebut adalah ...
Penggunaan istilah bidang biologi yang memperkaya perbendaharaan kata pembaca.
Penggunaan bahasa sehari-hari yang komunikatif terasa menggambarkan cerita.
Penggambaran latar suasana yang sangat hidup, tetapi sudah nyata.
Penggunaan istilah bidang biologi yang tidak umum sedikit meyulitkan bagi pembaca.
Penggambaran tokoh secara langsung oleh pengarang merupakan hal biasa.
Cermati kedua teks berikut!
Teks 1
Bisa dibayangkan misalnya di sekitar Jalan Sudirman-Thamrin dibangun susun atau apartemen dengan berbagai macam kelas dan ukuran untuk mcnjangkau berbagai level strata sosial ekonomi di masyarakat. Misalnya, tiap unit terdiri atas 25 lantai dan tiap lantai ada 20 unit, alcan ada 500 unit tiap tower. Dengan asumsi tiap unit terdiri atas satu keluarga dengan jumlah tiga orang, akan ada 1.500 penghuni tiap tower. Artinya, akan ada 300 ribu penduduk yang tinggal di sekitar Jalan Sudirman Thamrin yang merupakan satu di antara pusat bisnis di Jakarta. Jika sebagian besarnya akhirnya berpindah ke transportasi publik, sudah bisa dipastikan kemacetan akan berkurang. itu baru hanya untuk wilayah Sudirman-Thamrin. Apabila kebijakan yang sama diterapkan di wilayah-wilayah lain di Jakarta, maka akan lebih banyak kemacetan tereduksi.
Teks 2
Pembangunan rumah susun menjadi solusi bagi pcnycdiaan rumah di kota-kota besar. Rusun atau apartemen dapat menghemat luas tanah pemukiman, selain itu juga dapat menampung jauh lebih banyak orang dalam satu areal. Belum lagi dengan aneka fasilitas yang disediakan pengelola akan memudahkan orang yang tinggal di sana. Memang sebagian masyarakat Indonesia belum terbiasa tinggal di rusun. Mereka menganggap rusun atau apartemen bukan tempat ideal untuk ditinggali. Namun, ketiadaan tanah pemukiman dan tingginya biaya pembangunan rumah menjadi alas an penting pembangunan rumah susun di wilayah perkotaan.
Kesimpulan terhadap isi kedua teks tersebut adalah ...
Pembangunan rumah susun atau apartemen belum menjadi budaya masyarakat Indonesia yang memiliki budaya komunal dengan kebiasaan bergotong royong dan kebersamaan.
Memang sebagian masyarakat Indonesia belum terbiasa tinggal di rusun dan menganggap rusun atau apartemen bukan tempat ideal untuk ditinggali dalam kehidupan sehari-hari.
Pembangunan rumah susun dengan berbagai kelas dan ukuran yang menjangkau berbagai level strata sosial ekonomi dapat menghemat luas tanah pemukiman dan mengatasi masalah kemacetan.
Jalan Sudirman-Thamrin yang merupakan satu di antara pusat bismis di Jakarta menjadi sentra perdagangan dan ekonomi membutuhkan lahan perkantoran dan pemukiman yang memadai.
Tumbuhnya masyarakat kelas atas yang semakin banyak mengubah perilaku dan kebutuhan pola tinggal sehingga diperlukan pembangunan rumah susun atau apartemen di pusat-pusat ekonomi.
Cermati kutipan teks sejarah berikut!
Huruf Braille adalah huruf yang dibuat khusus untuk para tunanetra. Huruf ini diciptakan
oleh Louis Braille. Sebelumnya pada tahun 1816, Charles Barbier, seorang anggota militer Prancis, menemukan suatu metode menulis dengan menggunakan titik dan tanda garis. Braille menganalisis kekurangan dan metode ciptaan Charles Barbier tersebut. Louis Braille memperbaiki sistem ini dan menulis buku berkenaan dengan sistem Braille pada 1829 dan 1837. Meskipun pada permulaannya terdapat halangan dan mereka yang tidak memahami keperluan tunanetra, Louis Braille senantiasa gigih menyebarkan tulisan ciptaannya. Kegigihan Braille kian bertambah saat ia menjadi guru hingga huruf-huruf ciptaan Braille diterima khalayak ramai yang akhirnya ribuan penyandang tunanetra dapat membaca. Louis Braille kdìa meningal dunia tahun 1852 dalam usia 41 tahun
Alasan Louis Braille mengembangkan penemuan huruf Braille adalah ...
Huruf Braille yang ditemukan sebelumnya oleh Charles Barbier sudah bagus tetapi sulit dipelajari.
Huruf Braille membantu penyandang tunanetra untuk memahami berbagai informasi berdasarkan narasumber.
Huruf Braille membantu penyandang tunanetra untuk dapat membaca sehingga tidak ketinggalan informasi.
Huruf Braille yang sudah ditemukan sebelumnya belum memuat tanda baca.
Metode menulis untuk penyandang tunanetra yang ditemukan sebelumnya hanya berlaku di kalangan terbatas.
Alternatif pemecahan masalah yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ….
Pemerintah hendaknya membuat peraturan tentang pengelolaan sampah dan penegakan hokum yang tegas bagi pelanggarnya.
Masyarakat yang 1erada di sekitar pembuangan sampah perlu mengecek kondisi kesehatannya secara berkala. ..
Hindari tempat-ternpat sampah karena merupakan sumber segala penyakit yang mengakibatkan gangguan kesehatan.
Para pengelola sampah. hendaknya dapat menciptakan teknologi pembuangan yang efektif dan efisien.
Pengembangan dan penerapan teknologi pada pengelolaan sampah harus dapat diterapkan di segala lini.
Cermati teks berikut !
Teks 1
Pewarna tekstil banyak digunakan dalam usaha kuliner untuk memberikan warna pada produk makanan. Contohnya adalah metanil yellow yang digunakan pada jelly, agar-agar, tahu, kerupuk, dan lain-lain. Harga metanil yellow lebih murah dibandingkan pewarna kuning FCF yang telah mendapat izin Depkes RI. Penggunaan zat metanil yellow juga lebih mudah daripada menggunakan pewarna alami dan tumbuh-tumbuhan. Tampilan jelly dan agar-agar yang diberi metanil yellow lebih menarik, yakni warna lebih tajam dan lebih mengilat. Konsumen, terutama anak-anak, lebih rnemilih jelly dan agar-agar yang berwarna mencolok. Dengan begitu, pengusaha kuliner yang menggunakan metanil yellow dapat meraup banyak keuntungan dari pada yang menggunakan pewama makanan berizin dan yang masih bertahan menggunakan pewarna alami.
Teks 2
Metanil yellow merupakan zat warna sintetis yang digunakan untuk memberi warna kuning pada industri tekstil, kertas, tinta, plastik, kulit, dan cat. Zat yang juga dikenal dengan nama acid yellow 36 ini berbentuk serbuk berwarna oranye. Metanil yellow sering disalahgunakan untuk mewarnai berbagai jenis makanan seperti kerupuk, mie, tahu, dan makanan jajanan yang berwarna kuning. Menurut Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 239/Men.Kes/Per/V/8. Metanil yellow merupakan zat warna tambahan yang dilarang penggunaannya dalarn produk-produk pangan. Bahaya kronis dan penggunaan metanil yellow dalam jangka panjang menyebabkan gangguan kesehatan pada fungsi hati, gangguan kandung kemih, bahkan kanker.
Tujuan penulis sesuai teks 1 adalah ... .
Menginformasikan pada pembaca perihal daya tarik dalam produk makanan.
Memaparkan adanya penggunaan metanil yellow pada berbagai usaha kuliner.
Mengajak pembaca untuk membandingkan bahan pewarna tekstil dan alami.
Menginformasikan manfaat metanil yellow untuk kesehatan tubuh manusia.
Menjelaskan definisi metanil yellow dan mcndeskripsikan bentuk dan warnanya.
Cermati teks berikut !
Teks 1
Pewarna tekstil banyak digunakan dalam usaha kuliner untuk memberikan warna pada produk makanan. Contohnya adalah metanil yellow yang digunakan pada jelly, agar-agar, tahu, kerupuk, dan lain-lain. Harga metanil yellow lebih murah dibandingkan pewarna kuning FCF yang telah mendapat izin Depkes RI. Penggunaan zat metanil yellow juga lebih mudah daripada menggunakan pewarna alami dan tumbuh-tumbuhan. Tampilan jelly dan agar-agar yang diberi metanil yellow lebih menarik, yakni warna lebih tajam dan lebih mengilat. Konsumen, terutama anak-anak, lebih rnemilih jelly dan agar-agar yang berwarna mencolok. Dengan begitu, pengusaha kuliner yang menggunakan metanil yellow dapat meraup banyak keuntungan dari pada yang menggunakan pewama makanan berizin dan yang masih bertahan menggunakan pewarna alami.
Teks 2
Metanil yellow merupakan zat warna sintetis yang digunakan untuk memberi warna kuning pada industri tekstil, kertas, tinta, plastik, kulit, dan cat. Zat yang juga dikenal dengan nama acid yellow 36 ini berbentuk serbuk berwarna oranye. Metanil yellow sering disalahgunakan untuk mewarnai berbagai jenis makanan seperti kerupuk, mie, tahu, dan makanan jajanan yang berwarna kuning. Menurut Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 239/Men.Kes/Per/V/8. Metanil yellow merupakan zat warna tambahan yang dilarang penggunaannya dalarn produk-produk pangan. Bahaya kronis dan penggunaan metanil yellow dalam jangka panjang menyebabkan gangguan kesehatan pada fungsi hati, gangguan kandung kemih, bahkan kanker.
1. Pemyataan yang tepat sesuai isi kedua teks tersebut berkaitan dengan metanil yellow adalah ….
Masyarakat tetap menggunakan inetanil yellow untuk makanan meski sudah dilarang pemerintah karena menyebabkan gangguan kesehatan.
Pewarna tekstil yang bernama metanil yellow berbentuk serbuk berwarna oranye banyak digunakan dalam usaha kuliner.
Menteri kesehatan melarang penggunaan metanil yellow karena dapat menyebabkan gangguan kesehatan pada ginjal dan hati.
Pengusaha kuliner dapat meraup keuntungan dengan menggunakan pewarna tekstil metanil yellow untuk mewarnai berbagai jenis makanan. .
Metanil yellow merupakan zat sintesis yang digunakan untuk memberi warna kuning yang dapat menyebabkan timbulnya penyakit kanker.
Cermati teks berikut !
Teks 1
Pewarna tekstil banyak digunakan dalam usaha kuliner untuk memberikan warna pada produk makanan. Contohnya adalah metanil yellow yang digunakan pada jelly, agar-agar, tahu, kerupuk, dan lain-lain. Harga metanil yellow lebih murah dibandingkan pewarna kuning FCF yang telah mendapat izin Depkes RI. Penggunaan zat metanil yellow juga lebih mudah daripada menggunakan pewarna alami dan tumbuh-tumbuhan. Tampilan jelly dan agar-agar yang diberi metanil yellow lebih menarik, yakni warna lebih tajam dan lebih mengilat. Konsumen, terutama anak-anak, lebih rnemilih jelly dan agar-agar yang berwarna mencolok. Dengan begitu, pengusaha kuliner yang menggunakan metanil yellow dapat meraup banyak keuntungan dari pada yang menggunakan pewama makanan berizin dan yang masih bertahan menggunakan pewarna alami.
Teks 2
Metanil yellow merupakan zat warna sintetis yang digunakan untuk memberi warna kuning pada industri tekstil, kertas, tinta, plastik, kulit, dan cat. Zat yang juga dikenal dengan nama acid yellow 36 ini berbentuk serbuk berwarna oranye. Metanil yellow sering disalahgunakan untuk mewarnai berbagai jenis makanan seperti kerupuk, mie, tahu, dan makanan jajanan yang berwarna kuning. Menurut Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 239/Men.Kes/Per/V/8. Metanil yellow merupakan zat warna tambahan yang dilarang penggunaannya dalarn produk-produk pangan. Bahaya kronis dan penggunaan metanil yellow dalam jangka panjang menyebabkan gangguan kesehatan pada fungsi hati, gangguan kandung kemih, bahkan kanker.
Bahaya metanil yellow bagi kesehatan sesuai teks kedua adalah ...
Penggunaan metanil yellow dalam jangka pendek menyebabkan timbulnya kanker.
Pengunaan metanil yellow dalam jangka pendek tidak membahayakan kesehatan.
Penggunaan metanil yellow secara berkelanjutan menyebabkan gangguan kantung kemih dan fungsi hati.
Penggunaan metanil yellow pada makanan menyebabkan warna makanan lebih cerah dan menarik.
Penggunaan metanil yellow secara jangka panjang menyebabkan kanker USUS dan kanker ginjal.
Cermati kutipan teks drama berikut!
Suatu ketika diadakan ujian semester. Adi dan Banu duduk sebangku. Sita dan Dini duduk sebangku di depannya, sedangkan Budi duduk sendiri di samping Banu.dan Banu duduk sebangku.
Banu : “Din, aku minta jawaban soal nomor 5 dan 6!”
Dini : “A dan C”
Sita : “Kalau soal nomor 10,11, dan 15 jawabanya apa, Ban?”
Banu : “10 A, 11 D, nomor 15 aku belum!”
Adi : “Huss. . .jangan kencang-kencang, nanti gurunya dengar!”
Sita : “Soalnya sulit sekali.. . .masih banyak banget yang belum aku kerjakan.” Mereka berempat saling menyontek seperti pelajar Iainnya. Tapi tidak dengan Budi,
ja terlihat rileks dan mengerjakan soal ujian sendiri tanpa menyontek.
Banu : “Bud, kamu sudah selesai?”
I Budi : “Belum, tinggal 3 soal lagi.”
I Banu : “Aku mintajawaban nomor 15 sampai 20, Bud!”
Budi : “Tidak bisa, Ban!”
Banu : “Kenapa? Kita sahabat, Bud. Kita harus kerja sama!”
Dini : “lya Bud, kita hams keija sama.”
Adi : “lya, kamu kan yang paling pintar di smi, Bud”
Budi : “Tapi bukan kerja sama seperti ini teman-teman”
Sita : “Kenapa memang, Bud? Hanya 5 soal aja kok!”
Budi : “Menyontek ataupun memberi sontekan adalah hal buruk yang dosanya sama. Aku tidak mau menyontek karena dosa, begitu pula memberi sontekan ke ada kalian. Aku minta maaf”
Pengarang menampilkan karakter tokoh yang teguh pendiriannya dalam dialog Budi yang sangat patut ditiru.
Hendaknya pengarang tidak mengangkat tema remaja yang bermakna negatif dalam kehidupan sehari-hari.
Pengarang sudab menggunakan bahasa Indonesia sesuai dengan kaidahnya dalam setiap dialog tokohnya.
Pengarang pandai memainkan emosi lewat karakter tokoh-tokoh yang ada dalam ceritanya.
Pada umumnya bahasa pengarang sedikit sulit dipahami oleh pembaca sehingga pesan tidak tersampaikan.
