Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Debat Kelas X

Total questions: 25

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Pihak yang mendukung isu perdebatan disebut tim....

a)

afirmatif

b)

negatif

c)

netral

d)

opositif

2.

Pihak yang menolak isu perdebatan disebut

a)

afirmatif

b)

opositif

c)

kooperatif

d)

netral

3.

Proses komunikasi lisan yang dinyatakan dengan bahasa untuk saling mempertahankan pendapat disebut....

a)

diskusi

b)

seminar

c)

debat

d)

lokakarya

4.

Berikut yang tidak termasuk unsur-unsur debat adalah....

a)

mosi

b)

tim afirmasi

c)

tim oposisi

d)

wasit debat

5.

Dasar dari sebuah permasalahan yang akan didebatkan disebut....

a)

argumen

b)

ide pokok

c)

mosi

d)

kesimpulan

6.

Berikut merupakan langkah terakhir dalam sebuah debat adalah....

a)

menyampaikan isi debat

b)

memperkenalkan anggota debat

c)

menyiapkan materi debat

d)

menyimpulkan hasil akhir dari debat

7.

Syarat mengungkapkan pendapat yang tepat dalam debat adalah....

a)

pendapat tidak memecahkan masalah

b)

pendapat disertai dengan fakta

c)

pendapat dilakukan dengan cara tertutup

d)

pendapat yang disampaikan dengan kalimat konotatif

8.

Mosi debat adalah....

a)

tema debat

b)

argumen peserta

c)

peristiwa penting

d)

argumen pembicara

9.

Debat yang baik ditunjukkan oleh gambar ....

a)
b)
c)
d)
10.

Berikut yang tidak termasuk tipe menentukan mosi debat adalah....

a)

menarik

b)

penting

c)

faktual

d)

masalah sulit

11.

Moderator adalah....

a)

orang yang menentukan mosi debat

b)

pemimpin jalannya debat

c)

tim yang mendukung mosi

d)

pembawa acara debat

12.

Orang yang terlibat dalam debat dapat diistilahkan sebagai….

a)

pembicara

b)

moderator

c)

panelis

d)

pendebat

13.

Kalimat yang memiliki lebih dari satu struktur dan satu verba disebut…

a)

kalimat kompleks

b)

kata rujukan

c)

kata hubung

d)

pilihan kata

14.

Cermati pernyataan berikut.


Saya tidak setuju bahwa penggunaan ponsel sangat berbahaya. Sebaliknya, ponsel sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia. Pengguna ponsel yang tidak bertanggung jawablah yang menyebabkan ponsel dapat membahayakan kehidupan mereka sendiri dan orang lain.


Isu yang ditampilkan pada pernyataan tersebut adalah…

a)

pembuatan ponsel

b)

membeli ponsel

c)

pemanfaatan ponsel

d)

manusia tidak boleh menggunakan ponsel

15.

Salah satu contoh isu debat yang berkaitan dengan lingkungan hidup adalah…

a)

Ketergantungan negara terhadap impor.

b)

Kekurangan sarana dan prasarana olahraga menyebabkan rendahnya prestasi siswa di bidang olahraga

c)

Fenomena kehadiran ojek online di lingkungan masyarakat

d)

Penambangan illegal dapat memengaruhi ekosistem kehidupan laut.

16.

Berikut ini tidak termasuk langkah persiapan pelaksanaan debat adalah ......

a)

mengumpulkan argumen untuk membantah atau mendukung isu

b)

mempelajari kekuatan dan kelemahan lawan debat

c)

mengetahui mosi yang akan didebatkan

d)

menyampaikan argumen yang berlawanan dengan pihak lawan (bantahan)

17.
Apakah yang disebut dengan argumentasi?
a)
Kata ganti moderator
b)
Alasan untuk memperkuat atau menolak suatu pendapat
c)
Tim yang menolak mosi
d)
Hal-hal yang menjadi topik dalam perdebatan
18.
Apa sajakah cara yang dapat dilakukan untuk penarikan keimpulan dalam debat?
a)
Generalisasi, analogi, dan sebab-akibat
b)
Analogi, generasi, dan sebab-akibat
c)
Sebab-akibat, generasi, dan alago
d)
Analogi, generalisasi, dan penyebab
19.
″sampaikan pendapat dengan valid″. dalam pernyataan tersebut, apakah yang dimaksud dengan valid?
a)
Salah
b)
Suka-suka
c)
Sehah
d)
Sahih
20.
Berpangkal pada pernyataan yang bersifat khusus kemudian ditarik secara umum
a)
Analogi
b)
Sebab-akibat
c)
Generalisasi
d)
Kesimpulan
21.
Penarikan kesimpulan berdasarkan perbandingan dua hal yang berbeda tetapi masih memiliki persamaan
a)
Generalisasi
b)
Analogi
c)
Sebab-akibat
d)
Netral
22.
Akibatnya, banyak terjadi kekeringan di mana-mana sebab air tidak diberi kesempatan meresap ke dalam tanah
a)
Generalisasi
b)
Tim afirmasi
c)
Opoisis
d)
Sebab-akibat
23.

Apa sajakah struktur atau tata cara debat?

a)

perkenalan, penutup, debat

b)

perkenalan, menyampaikan mosi, berdebat dengan emosi, penutup

c)

perkenalan, pendekatan, jadian

d)

perkenalan, penyampaian pernyataan topik setiap tim, setiap tim megomentari tim lawan, kesimpulan

24.

Apakah tugas seorang penulis/notulis dalam debat?

a)

Mencatat hasil debat

b)

Memimpin jalannya debat

c)

Menyaksikan pelaksanaan debat

d)

Membacakan hasil debat

25.
memang benar sebab tontonan yang buruk di televisi akan berakibat pada perilaku anak yang tidak baik
a)
sebab-akibat
b)
generalisasi
c)
oposisi
d)
analogi