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EVALUACIÓN SAGA 3 LENGUA.

Total questions: 50

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.
María juega en el parque
a)
CCL
b)
CCM
c)
CCCausa
d)
CCT
2.
El melocotón se corta con ese cuchillo
a)
CCL
b)
CCInstrumento
c)
CCM
d)
CCFinalidad
3.
Miguel Ángel estudió en Londres para mejorar su inglés
a)
CCCausa
b)
CCT
c)
CCFinalidad
d)
CCT
4.
Sandra durmió bien en esa habitación
a)
CCL
b)
CCM
c)
CCInstrumento
d)
CCM
5.
José Ángel fue al cine con Laura.
a)
CCL
b)
CCM
c)
CCT
d)
CCCompañía
6.
Los abuelos cuidan mucho de los nietos
a)
CCM
b)
CCCantidad
c)
CCCausa
d)
CCInstrumento
7.
Javier aterrizará el lunes desde Austria
a)
CCT
b)
CCL
c)
CCM
d)
CCCompañía
8.
Este libro fue escrito por amor
a)
CCM
b)
CCCausa
c)
CCT
d)
CCL
9.

En estas oraciones el hablante expresa una pregunta.

a)

Exclamativas

b)

Imperativas

c)

Interrogativas

d)

Enunciativas

10.

Pórtate bien

a)

Imperativas

b)

Exclamativas

c)

Interrrogativas

d)

Enunciativas

11.

Expresan órdenes, mandatos o súplicas

a)

Interrogativas

b)

Exclamativas

c)

Imperativas

d)

Dubitativas

12.

Las utilizamos para expresar deseos

a)

Imperativas

b)

Exclamativas

c)

Interrogativas

d)

Desiderativas.

13.

¿Cuál de estas oraciones está en voz pasiva?

a)

Yo comí macarrones.

b)

Los macarrones serán comidos por mí.

c)

¿Cuántos macarrones hay?

d)

¡Macarrones!

14.

¿Qué verbo tiene que tener la oración para que sea pasiva?

a)

Verbo ser.

b)

Verbo dar.

c)

Verbo ir.

d)

Verbo haber.

15.

¿Cuáles son las oraciones en voz activa?

a)

Las que tienen el sujeto y el predicado juntos.

b)

Las que tienen un verbo en forma personal.

c)

Las que el sujeto realiza la acción del verbo.

d)

Las que el sujeto recibe la acción del verbo.

16.

¿Cómo se llama el sujeto en las oraciones pasivas?

a)

Sujeto inteligente.

b)

Sujeto inocente.

c)

Sujeto paciente.

d)

Predicado chasqueado.

17.
A la hora de medir un verso, si la última palabra es aguda:
a)
Añadimos una sílaba
b)
No varía el número de sílabas
c)
Restamos una sílaba
18.
A la hora de medir un verso, si la última palabra es llana:
a)
Añadimos una sílaba
b)
No varía el número de sílabas
c)
Restamos una sílaba
19.
A la hora de medir un verso, si la última palabra es esdrújula:
a)
Añadimos una sílaba
b)
No varía el número de sílabas
c)
Restamos una sílaba
20.
La sinalefa consiste en unir la vocal final de una palabra con la vocal del comienzo de la palabra siguiente, precedida o no de h. Cuando esto ocurre, las dos sílabas implicadas cuentan como una. 
a)
Verdadero 
b)
Falso
21.
¿Cuántas sinalefas encontramos en este verso?:
"Y el porvenir de oscuridad vistieron".
a)
Niguna
b)
Una
c)
Dos
d)
Tres
22.
Voy ___ realizar un viaje.
a)
Ha
b)
A
23.
Va ____ qué pasa allí.
a)
A haber
b)
A ver  
c)
Haber
24.
___ la solución al problema.
a)
Halla
b)
Haya
c)
Alla
25.
___ un libro ___
a)
Hay – hay
b)
Ahí – hay
c)
Ahí – ahí
d)
Hay – ahí
26.
Cuando ___ , avísame
a)
Vallas
b)
Vayas
27.
¿Me ___ una mano?
a)
hechas
b)
echas
28.
Podéis ir ___
a)
Llendo
b)
Yendo
c)
iendo
29.
No lo hicimos de broma, lo realizamos ____
a)
Enserio
b)
En serio
30.
¿____?
a)
Por que
b)
Por qué
c)
Porque
d)
Porqué
31.

¿Dónde se acentúan las palabras LLANAS?

a)

Última sílaba

b)

Penúltima sílaba

c)

Antepenúltima sílaba

d)

No se acentúan

32.

Poesía y poema son lo mismo.

a)

verdadero

b)

falso

33.

Las sílabas métricas son:

a)

unidades de sonido y pronunciación.

b)

conjunto de versos iguales agrupados

c)

unidad rítmica sujeta a cadencia y medida.

d)

ninguna de las anteriores.

34.

La sinalefa es:

a)

Suprimir o destruir el diptongo.

b)

unión en una sílaba de dos vocales contiguas.

35.

La rima consonante es:

a)

coincidencia de vocales y consonantes de los versos

b)

coincidencia solamente de las vocales en la letras finales de los versos.

36.

Los versos de arte menor son:

a)

Los de 9 sílabas en adelante.

b)

Los de 1 a 8 sílabas.

37.
Los poemas se escriben en:
a)
verso
b)
prosa
38.
Las siguientes palabras tienen rima...
"granada, ventana, cama"
a)
asonante
b)
consonante
39.

Un DIPTONGO es la UNIÓN de

a)

dos vocales que se pronuncian en distinta sílaba

b)

dos vocales

c)

dos vocales que se pronuncian en la misma sílaba

d)

dos consonantes

40.

Los DIPTONGOS llevan tilde según

a)

las normas generales de acentuación

b)

el alumno quiera

c)

las normas

d)

la acentuación

41.

Un TRIPTONGO es

a)

la unión de tres vocales

b)

la unión de tres vocales que se pronuncian en la misma sílaba

c)

la unión de tres vocales que no se pronuncian en la misma sílaba

d)

como un hiato

42.

Un HIATO es

a)

la unión de dos vocales

b)

la unión de dos vocales que se pronuncian en distinta sílaba

c)

la unión de dos vocales que se pronuncian en la misma sílaba

d)

la unión de tres vocales

43.

Es el método tradicional de comunicación a distancia.

a)

e- mail

b)

postal

c)

carta

d)

mensaje de texto

44.

Posee un lenguaje de respeto y debemos de tratar de usted al destinatario.

a)

carta informal

b)

carta familiar

c)

carta formal

d)

postal

45.

Datos añadidos después de la firma.

a)

mensaje

b)

saludo

c)

posdata

d)

despedida

46.

Cierra la carta con una palabra o frase .

a)

despedida

b)

posdata

c)

firma

d)

mensaje

47.

Texto no literario que puede ser formal o informal.

a)

texto

b)

mensaje

c)

carta

d)

e-mail

48.

Es la que escribimos a alguien conocido y en la que le expresamos nuestro afecto.

a)

carta formal

b)

carta informal

c)

carta en blanco

d)

carta

49.

¿Qué es la carta?

a)

Es un medio de comunicación.

b)

Es una representación

c)

Es un medio auditivo de información

50.

¿Cuál es la estructura o elementos de la carta?

a)

Nombre, fecha, lugar y despedida

b)

Despedida, saludo, lugar y hora

c)

Fecha, destinatario, cuerpo, despedida y postdata

d)

Si es un súper-héroe explicarles lo que sentimos.