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Worksheets12篇溫習《論仁論孝論君子》
Total questions: 21
Worksheet time: 10mins
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1.
「不仁者，不可以久處約」（《論仁、論孝、論君子》）句中「約」的意思是：
a)
貧困
b)
苟且偷生
c)
節儉
2.
「 是謂能養。」（《論仁、論孝、論君子》）句中「養」的意思是：
a)
飼養
b)
供養
c)
道德
3.
「 事父母幾諫」（《論仁、論孝、論君子》）句中「幾」的意思是：
a)
多次
b)
婉轉
c)
幾乎
4.
「君子不重則不威，學則不固」（《論仁、論孝、論君子》）句中「固」的意思是：（DSE考N次）
a)
穩固
b)
本來
c)
固然
5.
「小人長戚戚」（《論仁、論孝、論君子》）句中「戚戚」的意思是：
a)
憂愁的樣子
b)
感動
c)
開心
6.
「君子病無能焉，不病人之不己知也」（《論仁、論孝、論君子》）句中「病」的意思是：（DSE考N次）
a)
擔憂
b)
生病
7.
「 見志不從，又敬不違，勞而不怨」（《論仁、論孝、論君子》）句中「從」的意思是：（DSE考過）
a)
拜師
b)
聽從
8.
顏淵問仁，孔子認為「克己復禮為仁」。何謂「克己復禮」？
a)
約束自己，恢復禮法
b)
克服怠惰的習性，成為有禮的人
c)
克制自己的私欲，使言行都合於禮
d)
打破人情淡薄的僵局，恢復尚禮的美德
9.
根據《論仁》各則，以下哪幾項是仁者所具備的特質？ (可多於一項)
a)
能時刻堅持仁德
b)
能克制自己的私欲
c)
能長期處身窮困或安樂的環境中
d)
明白實行仁德的好處，於是實行仁德
10.
以下引文運用了哪種修辭手法？ 「非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動」
a)
排比
b)
借代
c)
誇飾
d)
暗喻
11.
「君子去仁，惡乎成名？」中，「去」字何解？
a)
捨棄
b)
前往
c)
去世
d)
學習
12.
引文：「 顏淵曰：請問其目。」引文中，「目」字何解？
a)
綱目
b)
名目
c)
眼睛
d)
目的
13.
「惟仁者能好人，能惡人。」「能」字何解?
a)
可以
b)
保全
c)
本領
d)
怎樣
14.
「君子無終食之間違仁。」「之」字何解？
a)
的
b)
往
c)
指代父母
d)
可以
15.
「貧與賤，是人之所惡也。」「惡」字何解？
a)
厭惡
b)
本領
c)
怎樣
d)
壞事
16.
孟懿子問孝。子曰：「無違。」無違的意思是指不要違背禮節。
a)
正確
b)
錯誤
c)
無從判斷
d)
。
17.
試解釋以下文句中的粗體字：「不以其道得之，不去也。」
a)
擺脫
b)
離開
c)
到達
d)
接受
18.
試解釋以下文句中的粗體字：「造次必於是。」
a)
倉卒
b)
窮困
c)
受挫折
d)
捨身
19.
試解釋以下文句中的粗體字：「回雖不敏。」
a)
敏捷
b)
聰敏
c)
敏銳
d)
敏感
20.
試解釋以下文句中的粗體字：「過則勿憚改。」
a)
害怕
b)
擔憂
c)
過錯
d)
改過
21.
試解釋以下文句中的粗體字：「孫以出之。」
a)
謙遜
b)
孫子
c)
遜色
d)
說
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