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Worksheetstema 4
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Según la OMS, ¿cómo define a la persona “sorda”:
Toda persona cuya agudeza auditiva le impide aprender su propia lengua, seguir con aprovechamiento las enseñanzas básicas y participar en las actividades normales de su edad. Su audición no es funcional para la vida cotidiana.
Toda persona cuya agudeza auditiva le impide aprender su propia lengua, seguir con aprovechamiento las enseñanzas básicas y participar en las actividades normales de su edad. Su audición es funcional para la vida cotidiana.
Toda persona cuya agudeza auditiva le permite aprender su propia lengua, seguir con aprovechamiento las enseñanzas básicas y participar en las actividades normales de su edad. Su audición es funcional para la vida cotidiana.
Ninguna de las anteriores es correcta.
¿De cuántos dB es la pérdida de la persona con hipoacusia profunda?:
40 dB
40-70 dB
70-90 dB
90 dB
¿Cuáles son los aspectos del perfil psicológico de la discapacidad auditiva?
Problemas de atención, acentuación de la afectividad, mayor dependencia
Problemas de atención, acentuación de la afectividad, mayor independencia.
Brusquedad, sentimiento inferioridad, inmadurez a causa de las limitaciones de experiencias.
A y c son correctas
El tipo de pérdida unilateral o bilateral es:
c y d son correctas
Cuando la pérdida auditiva es en un solo oído recibe el nombre de unilateral y cuando es en ambos oídos se llama bilateral.
Cuando la persona nace con la pérdida auditiva o cuando la persona pierde la audición más adelante.
Cuando la pérdida de audición de la persona es del mismo grado en ambos oídos o cuando es de diferente grado
¿Cuáles son las principales causas que llevan a la reducción visual?
Cataratas, glaucoma, ceguera infantil
Degeneración muscular, opacidad corneal, retinopatía diabética
Tracoma, oncocercosis.
Todas son correctas
Centrándonos en la discapacidad visual y en la inclusión educativa
El instructor debe aplicar este concepto en el aula y en general en la escuela. El manejo de las nuevas técnicas contribuye a enriquecer el grupo escolar, incluyendo el alumno con discapacidad
El profesor debe mantenerse al margen
El profesor debe implicarse, pero solo en 2 clases semanales
Nunca es buena la implicación del profesor. El alumno debe aprender por sí solo
En la discapacidad visual, ¿cuáles son los tipos de apoyo?
Apoyo específico y apoyo natural
Apoyos naturales y apoyos de servicio
No hay apoyos
Apoyo familiar
¿Cuáles son las funciones naturales del sentido de la vista?
Discriminación y memoria visual
Discriminación y percepción espacial
Discriminación, reconocimiento e identificación, memoria visual, percepción visual y coordinación viso motriz
Percepción visual y memoria visual
¿Cómo organiza el niño la información visual?
Reconocimiento de figura de fondo y cierre visual
Reconocimiento de figura de fondo, cierre visual, relación del todo con las partes y las partes con el todo y asociación visual
Cierre visual y asociación visual
Ninguna es correcta
Dentro del sentido de la vista, ¿qué es la discriminación?
Distingue entre la luz y la oscuridad, las formas, los colores, los objetos y las personas
No distingue nada
Solo distingue la luz.
Solo distingue las personas.
La discapacidad visual de mide a través de diversos parámetros. ¿Cuáles son?
Ceguera total y ceguera parcial
Capacidad lectora y ambliope profundo
Capacidad lectora de cerca y de lejos, el campo visual y la agudeza visual
Ninguna es correcta
¿Qué es la ceguera total?
Ausencia total de la vista o simple percepción luminosa.
Resto visual que permite la orientación luminosa.
Resto visual que permite una visión de cerca.
Resto visual que permite una visión periférica
¿Qué es la visión túnel?
Son las personas que no ven clara la parte central del campo visual.
Perdida de la capacidad de visión periférica, estas personas solo pueden ver de forma clara la parte central de su campo visual.
Resto visual que permite una visión de cerca para la lectoescritura.
Resto visual que permite la orientación luminosa.
¿Qué son las cataratas?
Es una enfermedad que se caracteriza por el aumento de la presión intraocular.
Es una enfermedad ocasionada por los daños de la mácula.
Es la opacidad total o parcial del cristalino, que provoca que la luz se disperse dentro del ojo creando imágenes difusas.
Es la opacidad total de la retina.
¿Qué es el sistema braille?
Es un método de lectura que se cambia la vista por el tacto y se diseñó para que las personas con problemas de visión pudiesen leer todo tipo de texto o documento.
Es un tipo de ceguera.
Es un método por el cual las personas con problemas de visión pueden oír cualquier tipo de texto o documento.
Es un sistema para poder dibujar.
¿Cuál es la diferencia entre hipoacusia y sordera?
Ninguna, son sinónimos
Hipoacusia es la vía habitual de la adquisición del lenguaje.
El grado de dB. Hipoacusia menos de 70dB, sordera más de 70dB de pérdida auditiva.
Ninguna es correcta.
¿Cómo se denomina a la hipoacusia profunda?
Cofosis o anacusia.
Cofosis.
Ninguna es correcta.
Sordera gradual
Cuando hablamos de que las personas sordas, son más agresivas o bruscas, ¿Qué queremos decir?
Que son violentas.
Que a la hora de hablar no tienen filtros.
Que son personas que se adaptan al medio
Que son personas cariñosas.
¿Existe alguna lengua de signos común para todas las personas sordas?
Si, la lengua de signos inglesa.
No, no existe.
Si, el sistema de signos internacional.
Ninguna es correcta.
¿La lectura labial es…?
Una habilidad que facilita la comunicación.
Es un tipo de lengua.
Es una estrategia de comunicación que usan todas las personas sordas.
Es un sistema para poder cantar.
¿Qué es la hipoacusia?
Cuando la perdida auditiva es en un solo oído.
Es la perdida de la capacidad auditiva que hace difícil o imposible oír con normalidad.
Es la perdida de la capacidad visual.
Es cuando la pérdida de audición se produce antes de que la persona aprenda a hablar.
¿Qué es la audición?
Es la vía habitual de la adquisición del lenguaje.
Es la vía por la que se adquiere la visión.
La perdida auditiva entre 40-70 decibelios.
Es la perdida de la capacidad auditiva que hace difícil o imposible oír con normalidad.
¿Cuáles son los tipos de perdida auditiva?
Unilateral o bilateral, prelingüística o postlinguística, simétrico o asimétrica, gradual o repentina y hipoacusia leve o ligera.
Hipoacusia moderada, hipoacusia severa y hipoacusia profunda.
Unilateral o bilateral, prelingüística o postlinguística, simétrico o asimétrica, gradual o repentina, fluctuante o estable y congénita y adquirida.
Hipoacusia y sordera.
La disminución de la vista se clasifica en 2 tipos que son:
Ceguera
Campo visual y la agudeza visual.
Disminución visual.
A y c son correcta.
¿Qué es el glaucoma?
Es una enfermedad de los ojos que se caracteriza por el aumento de la presión intraocular.
Es la opacidad total o parcial del cristalino.
Perdida parcial del sentido de la vista.
Se trata de una limitación visual hereditaria o congénita.
1. ¿Qué diferencia hay entre Hipoacusia profunda e hipoacusia severa?
Nivel de dB.
Nivel de velocidad.
Desarrollo del lenguaje.
Dificultad en la comprensión.
¿En qué aspectos afecta la hipoacusia en la etapa de nuestra infancia?
Sensorial, comunicativo, afectivo, auditivo.
Afectivo, comunicativo, sensorial, cognitivo.
Visual, auditivo, táctil, comunicativo.
a y c son correctas.
Según las estadísticas, se suelen dar más casos de discapacidad visual en…
En niños y niñas.
Niños/as y adolescentes.
Ancianos y hombres.
Ancianos y mujeres.
¿Qué significan las siguientes siglas? LSE
Lenguaje social extranjero.
Lecciones sistemáticas educativas.
Lengua de signos española.
Ley de sistemas educativos.
¿En qué tres etapas podemos localizar una limitación visual?
Durante su infancia, adolescencia, tercera edad.
antes, durante y después del nacimiento del bebe.
a y d son correctas
antes de nacer, durante infancia, adolescencia.
