NEW
Font size
WorksheetsПланируемые результаты освоения учебного предмета
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Понимать смысл основных физических терминов: физическое тело, физическое явление, физическая величина, единицы измерения
Личностный
Предметный
Метапредметный
Приверженность идеям интернационализма, дружбы, равенства; воспитание уважительного отношения к национальному достоинству людей и их чувствам
Личностный
Предметный
Метапредметный
Самостоятельно определять цели, задавать параметры и критерии, по которым можно определить, что цель достигнута
Личностный
Предметный
Метапредметный
Осуществлять деловую коммуникацию как со сверстниками, так и со взрослыми (как внутри образовательной организации, так и за ее пределами), подбирать партнеров для деловой коммуникации исходя из соображений результативности взаимодействия, а не личных симпатий
Личностный
Предметный
Метапредметный
Проводить прямые измерения физических величин: время, расстояние, масса тела, объем, сила, температура, атмосферное давление, влажность воздуха, напряжение, сила тока, радиационный фон (с использованием дозиметра); при этом выбирать оптимальный способ измерения и использовать простейшие методы оценки погрешностей измерений.
Личностный
Предметный
Метапредметный
Осознанный выбор будущей профессии, ориентированной на применение математических методов и возможностей реализации собственных жизненных планов; отношение к профессиональной деятельности как возможности участия в решении личных, общественных, государственных, общенациональных проблем
Личностный
Предметный
Метапредметный
Мировоззрение, соответствующее современному уровню развития науки и общественной практики, основанное на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире
Личностный
Предметный
Метапредметный
Критически оценивать и интерпретировать информацию с разных позиций, распознавать и фиксировать противоречия в информационных источниках
Личностный
Предметный
Метапредметный
Продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности, учитывать позиции других участников деятельности, эффективно разрешать конфликты
Личностный
Предметный
Метапредметный
Различать основные признаки планетарной модели атома, нуклонной модели атомного ядра
Личностный
Предметный
Метапредметный
