NEW
Font size
Worksheetsข้อสอบ O-NET วิทยาศาสตร์ ป.6 ปี 2559 ชุดที่ 1
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
นักเรียนทำการทดลองโดยการนำขวดพลาสติกแข็ง เจาะรู้เล็กๆไว้ข้างขวด ที่ปากขวดใส่ลูกโป่ง โดยพันปากลูกโป่งออกด้านนอกแล้วรัดปากลูกโป่งกับปากขวดให้แน่น จากนั้นดูดลมออกจากขวดทางรูเล็กๆแล้วใช้นิ้วปิดรูไว้ทันที
ผลที่จะเกิดกับลูกโป่งควรเป็นตามข้อใด
ลูกโป่งอยู่ในสภาพเดิม
ลูกโป่งแตกภายนอกขวด
ลูกโป่งพองตัวออกภายในขวด
ลูกโป่งพองตัวออกนอกปากขวด
เมื่อนำวัตถุ A มาใส่ในน้ำจะลอยอยู่ใต้ผิวน้ำดังรูป ก. และถ้านำของเหลว B ซึ่งไม่ละลายน้ำค่อยๆเทลงในน้ำจะเห็นแยกชั้นชัดเจนดังรูป ข.
ถ้านำวัตถุ A ใส่ในของเหลว B ที่มีปริมาตรเท่ากับน้ำในรูป ก. วัตถุ A จะอยู่ในสภาพตามข้อใด
ทิ้งหินกลมก้อนหนึ่งลงในของเหลวที่ลึก หอนกลมก้อนนี้จะค่อยๆจมลงถึงก้นภาชนะขณะที่ก้อนหินกลมอยู่ที่ 3 ตำแหน่ง คือ A B และ C ดังรูป
เมื่อพิจารณาตำแหน่งของหินกลมทั้ง 3 ตำแหน่ง ค่าแรงพยุงที่กระทำต่อหอนกลมทั้งสามตำแหน่ง ข้อใดถูก
A>B>C
A<B<C
A=B=C
A<B=C
ทดลองออกแรงผลัดวัตถุก้อนหนึ่งให้เริ่มเคลื่อนที่ไปบนผิวที่แตกต่างกัน 3 ชนิด คือ A B และ C ผลการทดลองพบว่า บนพื้นผิว A B และ C ต้องออกแรงผลักวัตถุ 10 15 และ 8 นิวตัน ตามลำดับ
เปรียบเทียบพื้นผิวที่มีค่าแรงเสียดทาน เป็นไปตามข้อใด
C<A<B
A<B<C
B<A<C
A<C<B
ถ้าต้องการปรับปรุงห้องน้ำให้มีความสว่างจากธรรมดาติเพิ่มขึ้น โดยทำช่องแสงเพิ่มเติมและไม่ให้มองเห็นทะลุภายในห้องน้ำ วัสดุข้อใด เหมาะสมสำหรับเลือกใช้ทำช่องแสง
แผ่นหอนหยกสีเขียวบาง
แผ่นกระเบื้องปูพื้น
แผ่นแก้วใส
แผ่นเหล็ก
แสงขาวประกอบด้วยแสงสีต่างๆ เมื่อผ่านปริซึมจะเกิดการกระจายของแสงเป็นแสงสีต่างๆ เช่าเดียวกับการเกิดรุ้ง ปัจจัยในข้อใดที่ทำให้เกิดรุ้ง
น้ำและความร้อน
หมอกและอากาศแห้ง
แสงแดดและความร้อน
แสงแดดและละอองน้ำ
วงจรไฟฟ้าอย่างง่ายซึ่งประกอบด้วยแบตเตอรี่ หลอดไฟ สายไฟ และวัสดุ A
ถ้าต้องการให้หลอดไฟติด วัสดุ A ที่ใช้ควรเป็นสิ่งของทั้งหมดในขอใด
เข็มเย็บผ้า กระดาษ
ยางรัดผม เข็มกลัด
เข็มเย็บผ้า ไส้ดินสอ
กระดาษ แผ่นอลูมินัมฟอยล์
ข้อใดเป็นวิธีการปรับปรุงคุณภาพดินให้ดีขึ้น
ทำทางระบายน้ำในพื้นที่เพาะปลูก
ปลูกพืชตระกูลถั่วสลับกับพืชเดิม
ปลูกพืชแบบขั้นบันไดในบริเวณที่ลาดชัน
ปลูกพืชชนิดเดิมที่ให้ผลผลิตดีซ้ำๆกันในพื้นที่เดิม
ใช้น้ำยาล้างสุขภัณฑ์ในห้องน้ำ เทลงบนหินก้อนหนึ่ง เกิดฟองแก๊สผุดขึ้นจากเนื้อหินก้อนหินก้อนนั้นเป็นหินชนิดใด
หินบะซอลต์
หินแกรนิต
หินทราย
หินปูน
ตารางระดับความแข็งของแร่ชนิดต่างๆ เรียงลำดับจากน้อยไปมาก(ระดับ 1 ไป ระดับ 10)
พิจารณาจากตาราง ข้อสรุปเกี่ยวกับความแข็งของแร่ ข้อใดถูก
แร่หินฟันม้าและแร่อะพาไทต์มีระดับความแข็งปานกลาง ขุดกันไม่เป็นร่อย
แร่ทัลค์และแร่ยิปซัมขูดแร่แคลไซต์เป็นรอย
แร่ฟลูออไรด์ขูดแร่ยิปซัมไม่เป็นร่อย
แร่ทัลค์ขูดแร่ควอซ์ไม่เป็นร่อย
ภัยพิบัติใดที่ไม่น่าจะมีโอกาสเกิดขึ้นในประเทศไทย
ฝนตกหนักติดต่อกันหลายวัน น้ำป่าไหลหลาก เกิดดินถล่มทับถมบ้านเรือนเสียหาย
ภูเขาไฟระเบิดพ่นลาวา เกิดหมอกควันปกคลุมไปทั่ว กินบริเวณกว้างไปจนถึงประเทศอินโดนีเซีย
เกิดพายุใต้ฝุ่นรุนแรง พัดเข้าฝั่งของประเทศไทย คลื่นสูงเกินสองเมตร ทำความเสียหายให้ผู้อยู่อาศัยในพื้นที่ชายฝั่ง
ปริมาณน้ำในเขื่อนมีมากเกินความสามารถที่เขื่อนจะกักเก็บไว้ จึงเร่งปล่อยน้ำออกทำให้น้ำท่วมบ้านเรือน เกิดความเสียหายเป็นวงกว้าง
จากตารางแสดงระยะห่างจากดวงอาทิตย์ เวลาที่โคจรรอบดวงอาทิตย์ 1 รอบ และเวลาหมุนรอบตัวเอง 1 รอบ ของดาวเคราะห์ต่างๆ
พิจารณาตารางที่กำหนดให้ ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ดาวเคราะห์ที่อยู่ไกลจากดวงอาทิตย์ออกไปจะหมุนรอบตัวเองเร็วขึ้น
เวลาที่หมุนรอบตัวเอง 1 รอบของดาวเคราะห์จะน้อยลง เมื่อระยะห่างจากดวงอาทิตย์มากขึ้น
เวลาที่ดาวเคราะห์ใช้ในการโคจรรอบดวงอาทิตย์ 1 รอบขึ้นกับระยะห่างจากดวงอาทิตย์
เวลาที่หมุนรอบตัวเอง 1 รองของดาวเคราะห์ทุกดวงจะน้อยกว่าเวลาที่โคจรรอบดวงอาทิตย์ 1 รอบเสมอ
นักเรียนกำลังยืนสังเกตดาวในคืนหนึ่ง โดยใช้แผนที่ดาว ดังรูป 1 ประกอบการสังเกต ซึ่งสามารถจำลองครึ่งทรงกลม ณ สถานที่ขณะที่นักเรียนคนนี้ที่ยืนอยู่ ดังรูป 2
นักเรียนกำลังดูดาวดวงหนึ่งด้วยมุมเงย B เมื่อดูที่แผนที่ดาว มุมเงย B ตรงกับตัวอักษรใดในรูป 1
ก
ข
ค
ง
วิธีการเพิ่มจำนวนพืชที่เกี่ยวข้องกับการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศคือข้อใด
การตอนกิ่งต้นส้ม
การติดตากุหลาบ
การปักชำสะระแหน่
การเพาะเมล็ดมะม่วง
ตารางปริมาณแร่ธาตุในอาหาร 4 ชนิด
จากตาราง ถ้านักเรียนต้องการมีร่างกายสมส่วน กระดูกและฟันแข็งแรง นักเรียนเลือกรับประทานอาหารชนิดใด
A
B
C
D
ตารางแสดงลักษณะ บางประการของสัตว์ 4 ชนิด
พิจารณาจากตาราง ปลากัดมีลักษณะเหมือนกับสัตว์ชนิดใด
A
B
C
D
ในการสำรวจพืชในโรงเรียนแห่งหนึ่ง นักเรียนได้มีการแบ่งพืชออกเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้
ข้อใดคือเกณฑ์ที่ใช้ในการจำแนกพืชเป็น 3 กลุ่มข้างต้น
พืชที่มีดอกหรือไม่มีดอกและการมีท่อลำเลียงหรือไม่มีท่อลำเลียง
พืชมีดอกหรือไม่มีดอกและการเป็นพืชใบเลี้ยงเดี่ยวหรือใบเลี้ยงคู่
พืชมีดอกหรือไม่มีดอกและการมีดอกสมบูรณ์เพศหรือไม่สมบูรณ์เพศ
การเป็นพืชใบเลี้ยงเดี่ยวหรือใบเลี้ยงคู่และการมีท่อลำเลียงหรือไม่มีท่อลำเลียง
ในระบบนิเวศ จะมีความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกลุ่มต่างๆและมีความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับแหล่งที่อยู่อาศัย แหล่งอาหารและแหล่งระบบสืบพันธุ์ เป็นต้น
แบบของความสัมพันธุ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในข้อใดที่แตกต่างกัน
ผึ้งทำรังบนต้นไม้และมดแดงกับต้นมะม่วง
พยาธิกับคนและแบคทีเรียในลำไส้ของปลวก
ต้นข้าวกับต้นไม้หญ้าในนาและวัชพืชกับต้นถั่วเหลืองในไร่
นกเอี้ยงกับควายและรากับสาหร่ายที่อยู่ร่วมกันเป็นไลเคนส์
นักเรียนทำการทดลองโดยใช้เชือกผูกก้อนหินสีขาวหย่อนลงไปในสระน้ำทีละน้อยจนเริ่มมองไม่เห็นก้อนหิน แล้วจึงบันทึกผลโดยการวัดความยาวของเชือกจากก้อนหินถึงผิวน้ำ นักเรียนทำการทดลองที่สระน้ำ 2 แห่ง ในบริเวณใกล้เคียงกัน ได้ผลการทดลองวัดความยาวเชือกเท่ากับ 64 และ 82 เซนติเมตร สำหรับสระน้ำแห่งที่ 1 และ 2 ตามลำดับ
จากการทดลอง ในข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับสภาพของสระน้ำ
สระที่ 2 ลึกกว่าสระน้ำที่ 1
น้ำในสระที่ 1 ขุ่นกว่าสระที่ 2
น้ำในสระที่ 2 ขุ่นกว่าสระที่ 1
น้ำในสระที่ 1 โปร่งใสกว่าสระที่ 2
ตารางระยะเวลาที่ใช้ในการย่อยสลายของขยะบางชนิด
ควรจัดกระป๋องนมข้นหวานเป็นขยะชนิดใด
A
B
C
D
การรณรงค์ข้อใดที่ส่งผลกระทบต่อคุณภาพสิ่งแวดล้อมต่างจากข้ออื่น
การปลูกผักกางมุ้ง
การส่งเสริมการผลิตกระดาษรีไซเคิล
การใช้ปุ๋ยเคมีที่ผลิตได้เองในประเทศไทย
การใช้สารชีวภาพในการกำจัดศัตรูพืช
นำเทอร์โมนิเตอร์ไปแช่น้ำที่มีอุณหภูมิ 30 องศาเซลเซียส แล้วใส่วัตถุร้อนที่มีอุณหภูมิ 80 องศาเซลเซียส ชนิดต่างๆลง ดังภาพ
วัตถุร้อนชนิดใด ที่ทำให้อุณหภูมิของน้ำสูงขึ้นได้รวดเร็วที่สุด
แก้ว
แท่งไม้
ทองแดง
กระเบื้องดินเผา
นำก้อนน้ำตาลที่มีมวลเท่ากันไปละลายในของเหลว 4 ชนิดที่มีปริมาตรและอุณหภูมิเท่ากัน บันทึกเวลาที่น้ำตาลละลายจนหมด ได้ผลดังแผนภูมิ
ของเหลวชนิดใดเป็นตัวทำละลายที่ดีที่สุด
A
B
C
D
แก๊สที่เกิดขึ้นในข้อใดไม่ได้เกิดมาจากการเปลี่ยนแปลงทางเคมี
แก๊สที่เกิดจากสิ่งมีชีวิตในคลอง
แก๊สที่เกิดจากการทิ้งน้ำแข็งแห้งลงไปในแม่น้ำ
แก๊สที่เกิดจากการเน่าของสิ่งปฏิกูลในคลอง
แก๊สที่เกิดจากการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช
เมื่อจำแนกสารออกเป็น 4 กลุ่ม ได้ดังนี้
สถานะและความหนาแน่น
สถานะและความหนาแน่น
สถานะและการละลานในน้ำ
ความหนาแน่นและการละลายในน้ำ
สถานะ ความหนาแน่นและการละลายในน้ำ
