NEW
Font size
Worksheetsติวข้อสอบ ปลายภาคเรียนที่ 2 ม.2
Total questions: 26
Worksheet time: 1hrs 18mins
ข้อใดคือ ความหมายของการเขียนสื่อสาร
การเขียนเพื่อให้เกิดความคิด วิสัยทัศน์กว้างไกล
การแปลความหมายของความรู้สึก ความคิดเห็นออกมาเป็นตัวอักษร
การอธิบายเกี่ยวกับเรื่องที่ให้ความรู้ความคิดและนำไปปฏิบัติตามได้
การสื่อความหมายผ่านตัวอักษรเพื่อแสดงความรู้ ความคิดและประสบการณ์
ข้อใดคือ ความสำคัญของการเขียนสื่อสาร
เป็นเครื่องแสดงออกถึงวิถีชีวิตของคนในสังคม
เป็นเครื่องมือที่แสดงถึงความเปลี่ยนแปลงของมนุษย์
เป็นเครื่องมือถ่ายทอดวัฒนธรรมที่สำคัญอันเป็นมรดกทางสติปัญญา
เป็นบันทึกเหตุการณ์ประจำวัน
ลักษณะของงานเขียนสื่อสารที่ดีคือข้อใด
การใช้คำธรรมดา ๆ แต่สามารถอ่านแล้วเข้าใจทันที
การใช้ภาษาเขียนที่สื่อสารยุยงส่งเสริมสิ่งที่ไม่ดีแก่ผู้อ่าน
การใช้คำฟุ่มเฟือย อ้อมค้อม
การใช้คำในการเรียบเรียงประโยคตามความเข้าใจ
ข้อใดคือ จุดมุ่งหมายของการเขียนเพื่ออธิบาย
การเขียนเพื่อบอกวิธีท าสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
การเขียนเพื่อถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์
การเขียนเพื่อแสดงความคิดเห็นของผู้เขียน
การเขียนเพื่อถ่ายทอดอารมณ์ ความรู้สึก
ข้อใดอธิบายทักษะในการเขียนสื่อสารได้ถูกต้อง
การใช้คำซ้ำซ้อนเพื่อก่อให้เกิดความรู้สึกสนใจแก่ผู้อ่าน
การรู้จักคำและเลือกใช้คำให้ถูกต้อง เหมาะสม
การใช้คำ ข้อความ ให้เกิดความกำกวมเพื่อสร้างความสงสัย
การใช้คำสมัยใหม่เพื่อให้เกิดภาพพจน์ เสียง และความรู้สึก
เพราะเหตุใด ผู้เขียนควรให้ความสำคัญกับเครื่องหมายวรรคตอนต่าง ๆ ในการเขียน
เพื่อสร้างความสนใจในเรื่องที่เขียนแก่ผู้อ่าน
เพื่อให้ผู้อ่านได้พักสายตาในการอ่านเรื่องนำเสนอ
เพื่อให้ผู้อ่านอ่านได้สะดวก และเป็นการป้องกันความเข้าใจผิดได้
เพื่อช่วยให้ผู้อ่านได้พิจารณาความเหมาะสมถูกต้อง
การพูดที่ดีต้องมีทั้งศาสตร์และศิลป์ หมายความว่าอย่างไร
พูดโดยสอดแทรกความรู้และมีอารมณ์ขัน
พูดโดยให้ความรู้ที่ถูกต้อง ใช้ภาษาสวยงาม
พูดอย่างผู้ที่มีความรู้และมีท่าทางประกอบการพูด
พูดถูกต้องตามหลักการและใช้ภาษาไพเราะเหมาะสม
การพูดอวยพร มีลักษณะอย่างไร
พูดแสดงความปรารถนาดีในโอกาสอันเป็นมงคล
พูดแสดงความมีน้ำใจในโอกาสที่ผู้อื่นมีความ เจริญรุ่งเรือง
พูดแสดงความปิติยินดีในโอกาสที่ผู้อื่นประสบความสำเร็จ
พูดแสดงไมตรีจิตในโอกาสที่ผู้อื่นมีความสุขและสมหวังในชีวิต
การพูดอวยพร ผู้พูดต้องวิเคราะห์สิ่งใดเพื่อที่จะพูด ให้เหมาะสม
โอกาสและสภาพแวดล้อมของผู้ที่อยู่ในงาน
โอกาส สถานที่ และบุคคลที่อยู่ในงาน
เวลา สถานการณ์ เจ้าภาพ และแขกที่ได้รับเชิญ
สถานที่ สถานภาพของผู้พูดและบุคคลที่มาร่วมงาน
ข้อความที่อวยพรควรมีลักษณะอย่างไร
เป็นข้อความที่มีความไพเราะ
เป็นข้อความที่ทำให้งานมีบรรยากาศที่เป็นกันเอง
เป็นข้อความที่ทำให้งานมีบรรยากาศที่ยิ่งใหญ่อลังการ
เป็นข้อความที่ก่อให้เกิดความปิติยินดีและมีความสุข
การพูดโน้มน้าว ผู้พูดมีจุดมุ่งหมายอย่างไร
ให้ผู้ฟังมีความเพลิดเพลิน
ให้ผู้ฟังไม่มีโอกาสโต้แย้ง
ให้ผู้ฟังเชื่อถือและปฏิบัติตาม
ให้ผู้ฟังได้มีโอกาสแสดงความคิดเห็น
ผู้ฟังการพูดโน้มน้าวควรปฏิบัติอย่างไรจึงจะเป็นผู้ฟังที่ดี
สืบค้นข้อมูลเพิ่มเติม
นำสารที่ได้ไปเผยแพร่
ใช้วิจารณญาณในการฟัง
จับประเด็นสำคัญไปปฏิบัติตาม
การพูดให้มีความรู้สึกร่วมกัน มีกลวิธีอย่างไร
พูดแสดงให้เห็นว่าเป็นพวกเดียวกัน
พูดแสดงความรู้สึกเห็นใจ เข้าใจผู้ฟัง
พูดโดยใช้หลักเหตุผลที่ผู้อื่นโต้แย้งไม่ได้
พูดโดยใช้ข้อมูลที่น่าสนใจมาจากแหล่งที่น่าเชื่อถือ
คำที่ใช้ในการพูดโฆษณา มีลักษณะอย่างไร
ใช้คำที่กระตุ้นความสนใจ
ใช้คำที่เป็นความจริงพิสูจน์ได้
ใช้คำที่เหมาะสมกับสิ่งที่ต้องการโฆษณา
ใช้คำที่น่าสนใจเป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัวให้ผู้ฟังจำได้
การพูดรายงานการศึกษาค้นคว้า ขั้นตอนแรกผู้พูดต้องทำอย่างไร
บอกชื่อรายงาน
แนะนำตัวและผู้ร่วมงาน
บอกที่มาหรือความสำคัญของหัวข้อรายงาน
บอกสื่อหรือบุคคลที่ให้ข้อมูลในการค้นคว้า
การพูดเนื้อหาสาระของรายงานการศึกษาค้นคว้าต้องพูดอย่างไร
พูดเฉพาะส่วนที่น่าสนใจ
พูดในตอนที่มีอุปกรณ์ประกอบการพูด
พูดเฉพาะส่วนที่ผู้รายงานมีความถนัด
พูดเนื้อหาสาระที่เป็นประโยชน์เป็นข้อๆ
คำในข้อใดมีวิธีการสร้างคำเหมือนกันทุกคำ
ดีชั่ว หมอฟัน ตกใจ
เรียงเบอร์ ข้าวต้ม ที่นอน
จิตแพทย์ ราชการ วาทศิลป์
เสื่อสาด บ้านเรือน ห่างไกล
คำสมาสได้แก่คำใด
ผลไม้
เทพเจ้า
สุนทรพจน์
สรรพสินค้า
ข้อใด ไม่ใช่คำสมาสที่ไม่มีสนธิ
หิมาลัย
วิทยาลัย
ธันวาคม
พสกนิกร
ข้อใด ไม่ใช่หลักสังเกตคำไทยที่มาจากภาษาบาลี- สันสกฤต
เป็นคำที่มีอักษรควบ
เป็นคำที่มีหลายพยางค์
เป็นคำที่ปรากฏรูปวรรณยุกต์กำกับ
เป็นคำที่ประสมด้วยพยัญชนะ ฎ ฒ ณ ฯลฯ
คำที่มาจากภาษาบาลี-สันสกฤต ไทยเรานำมาใช้ในด้านใดน้อยที่สุด
ศาสนา
การค้าพาณิช
วัฒนธรรมประเพณี
วรรณคดีและวรรณกรรม
คำที่มาจากภาษาจีน นำมาใช้ในด้านใดมากที่สุด
ศาสนา
การค้าพาณิช
วัฒนธรรมประเพณี
วรรณคดีและวรรณกรรม
ชื่อจังหวัดใดเป็นคำที่มาจากภาษาเขมร
ยโสธร
ชัยภูมิ
นครปฐม
ฉะเชิงเทรา
คำที่มาจากภาษาเขมร นำมาใช้ในด้านใดมากที่สุด
ศาสนา
การค้าพาณิช
วัฒนธรรมประเพณี
วรรณคดีและวรรณกรรม
คำที่มาจากภาษาอังกฤษเมื่อนำมาใช้ในภาษาไทย เราจะใช้ในลักษณะใด
คำทับศัพท์
สร้างคำใหม่
แปลงเป็นคำไทย
ประสมกับคำไทย
การเรียงลำดับวรรคในการแต่งกลอนสุภาพให้เรียงอย่างไร
วรรคสดับ วรรครับ วรรครอง วรรคส่ง
วรรคสดับ วรรครอง วรรครับ วรรคส่ง
วรรคสดับ วรรครับ วรรคส่ง วรรครอง
วรรคสดับ วรรคส่ง วรรครับ วรรครอง
