มลพิษทางน้ำ มลพิษทางบก มลพิษทางอากาศ

มลพิษทางน้ำ มลพิษทางอากาศ มลพิษทางดิน

มลพิษทางน้ำ มลพิษทางเสียง มลพิษทางอากาศ

มลพิษทางดิน มลพิษทางเสียง มลพิษทางน้ำ

อากาศที่มีก๊าซออกซิเจนน้อยลง

อากาศที่มีก๊าซออกซิเจนมากเกินไป

อากาศที่มีฝุ่นละอองเจือปน

อากาศที่มีก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ เจือปน

โฟม

เศษอาหาร

เศษพลาสติก

กระดาษ

แสงแดดส่องลงใต้ผิวน้ำลดลง

พืชน้ำสังเคราะห์ด้วยแสงได้มากขึ้น

ออกซิเจนละลายในน้ำน้อยลง

เหงือกปลาเปื้อนน้ำมันมากขึ้น

การห้ามใช้ทรัพยากรธรรมชาติประเภทสิ้นเปลือง

การห้ามใช้ทรัพยากรธรรมชาติทุกประเภท

การมีความรู้เกี่ยวกับการใช้ทรัพยากร ธรรมชาติ

การใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างประหยัด

น้ำมีฟองอากาศที่ผิวน้ำ และมีกลิ่นเหม็น

น้ำไหลแรง มีดินโคลน

น้ำใส ไม่มีสี

น้ำมีสัตว์น้ำอาศัยอยู่มากมาย

30 – 40 เดซิเบล

50 – 60 เดซิเบล

70 – 80 เดซิเบล

90 – 100 เดซิเบล

กำหนดปริมาณรถที่วิ่งอยู่ในกทม.

สำรวจ ตรวจสอบวัดระดับเสียงเป็นประจำ

กำหนดให้มีการปรับเปลี่ยนเครื่องยนต์เสมอ

ไม่นำรถที่มีอายุเกิน 20 ปีมาวิ่งบนถนน

วัด

โรงเรียน

สถานบันเทิง

โรงพัก

ดิน แร่ธาตุ น้ำ

อินทรีย์วัตถุ อนินทรียวัตถุ น้ำ อากาศ

อินทรีย์วัตถุ ดิน น้ำ

ซากพืช ซากสัตว์

ประกอบด้วย ดินเหนียว เศษหิน ทราย สารอินทรย์ ๆลๆ

เม็ดเล็กหลายเม็ดเกาะกันเป็นก่อน

สีน้ำตาล เม็ดเล็ก

ดินก็คือ ดิน

มนุษย์

พวกนาย

สัตว์

ธรรมชาติ

การนำสารพิษลงดิน

การกร่อนของดิน

ขยะถูกฝังในดิน

เล่นเกม

ดินที่ไม่อำนวยต่อการปลูกพืช

ดินที่แข็งเหมาะแก่การก่อสร้าง

ดินที่ใช้ปั่นถ้วยชาม

ดินที่เอาไปสร้างบ้าน