wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Công nghệ GDPT 2018

Total questions: 10

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Phát biểu nào sau đây đúng với môn kĩ thuật và công nghệ

a)

Hướng tới khám phá tìm hiểu giải thích khám phá thế gới.

b)

Dựa trên những thành tựu khoa học, giải quyết các vấn đề đặt ra trong thực tiễn, cải tạo thế giới định hướng môi trường sống của con người.

2.

Trong giai đoạn giáo dục cơ bản môn công nghệ được dạy ở những lớp nào

(chọn một phương án trả lời đúng nhất)

a)

Từ lớp 1 đến lớp 5 ở tiểu học, từ lớp 6 đến lớp 9 ở trung học cơ sở.

b)

Từ lớp 6 đến lớp 9 ở trung học cơ sở.

c)

Từ lớp 3 đến lớp 5 ở tiểu học, từ lớp 6 đến lớp 9 ở trung học cơ sở.

d)

Từ lớp 1 đến lớp 5 ở tiểu học

3.

Môn công nghệ trong chương trình GDPT 2018 hướng tới hình thành và phát triển các năng lực nào?.

a)

Năng lực công nghệ

b)

Năng lực khoa học

c)

Năng lực chung cốt lõi

d)

Năng lực thẩm mĩ

4.

Phát biểu nào về thiết kế kĩ thuật( năng lực thành phần của năng lực công nghệ sau đây là đúng.

a)

Là năng lực học tập trao đổi tài liệu kĩ thuật về các sản phẩm quá trình dịch vụ công nghệ trong sử dụng đánh giá công nghệ và thiết kế kĩ thuật.

b)

Là năng lực phát hiện nhu cầu, vấn đề cần giải quyết, cần đổi mới trong thực tiễn, đề xuất giải pháp kĩ thuật công nghệ đáp ứng nhu cầu, giải quyết vấn đề đặt ra hiện thực hóa giải pháp kĩ thuật công nghệ thử nghiệm và đánh giá mức độ đáp ứng nhu cầu kĩ thuật đã đặt ra.

c)

Là năng lực đưa ra những nhận định về một sản phẩm quá trình dịch vụ công nghệ với góc nhìn đa chiều về vai trò chức năng chất lượng kinh tế- tài chính tác động môi trường và những mặt trái của kĩ thuật công nghệ.

d)

Là năng lực khai thác sản phẩm quá trình dịch vụ công nghệ đúng chức năng đúng kĩ thuật an toàn và hiệu quả, tạo ra sản phẩm công nghệ.

5.

Yêu cầu cần đạt “Sử dụng đúng cách, hiệu quả một số sản phẩm công nghệ phổ biến trong gia đình” thuộc năng lực thành phần nào của năng lực công nghệ và ở cấp học nào (Chọn một phương án trả lời đúng nhất)

a)

Giao tiếp công nghệ - THCS

b)

Nhận thức công nghệ - Tiểu Học

c)

Đánh giá công nghệ -THPT

d)

Sử dụng công nghệ - THCS

6.

So với Chương trình môn Công nghệ hiện hành, Chương trình môn Công nghệ 2018, có các mạch nội dung mới (Chọn các phương án trả lời đúng)

a)

Nông nghiệp

b)

Công nghiệp

c)

Thiết kế kĩ thuật

d)

Ngôn ngữ kĩ thuật

e)

Hướng nghiệp

7.

Định hướng phương pháp nào sau đây được quan tâm trong Chương trình môn Công nghệ 2018 (Chọn các phương án trả lời đúng

a)

Vận dụng linh hoạt các phương pháp, kĩ thuật dạy học phát huy tính chủ động sáng tạo tích cực và phù hợp với sự hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh.

b)

Coi trọng học tập dựa trên hành động trải nghiệm coi trọng thực hành vận dụng kiến thức giải quyết các vấn đề thực tiễn nhằm nâng cao hứng thú học tập của học sinh.

c)

Tăng cường thuyết trình minh họa đàm thoại cho học sinh về cấu tạo nguyên lý làm việc của các sản phẩm công nghệ

d)

Khai thác có hiệu quả hệ thống các thiết bị dạy học tối thiểu theo nguyên lí thiết bị, phương tiện dạy học là nguồn tri thức về đối tượng công nghệ

e)

Coi trọng các nguồn tư liệu về sách giáo khoa khai thác lợi thế của công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học.

8.

Môn Công nghệ 2018 thể hiện các thành phần nào trong STEM (Chọn một phương án trả lời đúng nhất)

a)

Thành phần “M và S”

b)

Thành phần “T và E”

c)

Thành phần “E và M”

d)

Thành phần “S và E”

9.

Trong Chương trình môn Công nghệ 2018, giáo dục STEM được thể hiện thông qua các chủ đề

(Chọn các phương án trả lời đúng)

a)

Mô hình điện gió, mô hình điện mặt trời, ngôi nhà thông minh

b)

Các bài toán thiết kế kĩ thuật và công nghệ

c)

Vẽ kĩ thuật, trang phục và thời trang

d)

Nghề nghiệp STEM

e)

Nghiên cứu kĩ thuật cơ khí, hệ thống nhúng, robot và máy thông minh.

10.

Chọn đáp án đúng Giáo dục hướng nghiệp trong môn Công nghệ 2018 được thể hiện như thế nào

(Chọn các phương án trả lời đúng)

a)

Nội dung về hướng nghiệp

b)

Giới thiệu về ngành nghề trong các chủ đề về kĩ thuật, công nghệ.

c)

Dạy nghề cho học sinh phổ thông.

d)

Học các mô đun có tính chất nghề về kĩ thuật, công nghệ, dịch vụ