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PRESENTACIÓN Y RUTAS DE LAS REFORMAS DE EDUCACIÓN BÁSICA

Total questions: 8

Worksheet time: 3mins

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1.

1.- ¿Hacia que directrices han girado las transformaciones en la región Latinoamericana sobre los sistemas educativos, según Vaillant?

a)

Capacitación docente, calidad, equidad, inclusión y evaluación.

b)

Perfeccionamiento docente, gestión educativa, programas y evaluación de los aprendizajes.

c)

Calidad y equidad, propuestas curriculares, perfeccionamiento docente, gestión del sistema educativo y evaluación de los aprendizajes.

d)

Propuestas curriculares, perfeccionamiento docente y calidad.

2.

2.- ¿Cuál fue el principal objetivo del Plan de Once Años?

a)

Creación de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos.

b)

Equipamiento de aulas.

c)

Ampliación de la oferta educativa de la Educación Primaria.

d)

Capacitación de maestros sin título.

3.

3.- Acciones educativas que se dieron durante la planeación en el sexenio 1964-1970:

a)

Campaña Nacional de Alfabetización, la utilización de la televisión con fines educativos (telesecundaria) y la unificación del calendario escolar.

b)

Aulas equipadas, unificación del calendario escolar y capacitación de maestros.

c)

Unificación del calendario escolar, Campaña Nacional de Alfabetización y Capacitación de maestros.

d)

Unificación del calendario escolar, Capacitación de maestros y la utilización de la televisión con fines educativos (telesecundaria).

4.

4.-¿Qué nuevas instituciones se crearon durante la Reforma Educativa de 1972?

a)

Secretaría de Educación Pública, Universidad Autónoma Metropolitana y el Colegio de Bachilleres.

b)

El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Universidad Autónoma Metropolitana y el Colegio de Bachilleres.

c)

El colegio de Bachilleres, SEP y el INNE

d)

El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la SEP.

5.

5.- ¿Qué instituciones se crearon durante la política educativa Plan Nacional de la Educación?

a)

Colegio Nacional de Educación

b)

Instituto Nacional para la Educación de los Adultos.

c)

Colegio Nacional de Educación, Universidad Pedagógica Nacional y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos.

d)

Universidad Pedagógica Nacional

6.

¿Qué modificación se realizo al artículo 3° constitucional, durante la Alternancia política y compromiso social por la calidad de la educación?

a)

Se anexo que la educación debe ser de excelencia.

b)

Se estableció la obligatoriedad progresiva del preescolar como primer nivel de educación básica.

c)

Que la educación debe ser laica, gratuita y obligatoria.

d)

Se estableció que la educación debe ser igual para todos.

7.

7.-¿Qué política educativo adopto un modelo educativo basado en competencias?

a)

Plan de once años.

b)

Alternancia Política y compromiso social por la calidad de la educación.

c)

Alianza por la Calidad de la Educación y reformas de la educación básica y media superior.

d)

Plan Nacional de Educación.

8.

8.- En esta política educativa fueron aprobadas las leyes secundarias: Ley del instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la Ley General del servicio profesional docente .

a)

Alianza por la Calidad de la Educación y Reformas de la Educación Básica y Media Superior.

b)

Alternancia Política y Compromiso Social por la Calidad de la Educación.

c)

Reforma Educativa 2013.

d)

Planeación en el sexenio 1964-1970