NEW
Font size
WorksheetsEmysan Quiz XII-2
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Menjelang ujian nasional berbasis komputer (UNBK) sekolah menjadwalkan kegiatan pendalaman materi untuk mata pelajaran yang diujikan. Kegiatan pendalaman materi dilakukan setiap hari sebelum belajar. Diharapkan dengan mempelajari materi yang akan diujikan setiap hari ibarat lancar kaji karena diulang, lancar pasar karena ditempuh.
Makna peribahasa pada kalimat yang bercetak miring dalam teks tersebut adalah ....
siswa harus rajin belajar untuk persiapan ujian nasional berbasis komputer (UNBK).
siswa belajar setiap hari untuk persiapan ujian nasional berbasis komputer (UNBK).
siswa belajar secara berulang-ulang akan lebih menguasai materi dan mudah menjawab soal-soal.
siswa rajin belajar membuat orang menjadi bertambah pandai untuk menjawab soal-soal.
siswa selalu mengalami kesulitan dalam belajar sehingga kurang pandai menjawab soal-soal.
“Mengapa sepagi ini Anda di taman?” aku memberanikan diri melanjutkan pertanyaan.
Dia menarik nafas panjang, lalu memandangiku sejenak. Kemudian diam lagi. Matanya yang hitam bulat menerawang jauh. Maka kudekati dia, sambil berkata,”Tolong, katakan apa masalah Anda. Siapa tahu saya bisa menolong, walau di antara kita belum saling mengenal….
Watak tokoh Aku dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
penyayang
pemberani
bisa dipercaya
baik hati
bijaksana
Sarpan masih saja sibuk dengan pekerjaannya, sementara jarum jam sudah membentuk sudut 45 derajat. Sebagian besar temannya sudah keluar dari ruang kerja untuk beristirahat. Deru suara alat-alat berat terus terdengar. Dari sudut tempat itu terdengar orang berteriak, "Tambah kecepatan....!" Suara mesin terdengar tambah bising.....
Latar tempat yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ....
terminal
kantor
jalan raya
stasiun
pabrik
Sebagai orang yang berasal dari desa, Kaelani bertangan dingin dalam menanam padi. Kegemarannya menanam padi membuahkan hasil memuaskan. Setumpuk keinginan Kaelani untuk membudidayakan penanaman padi secara modern. Dua tahun kemudian Kaelani sudah mewujudkan yang diobsesikan.
Makna ungkapan bertangan dingin dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
keahlian
optimis
mandiri
pandai
sabar
Meski termasuk anak yang pandai dan masuk kelas akselerasi, Romero tetap memiliki banyak teman dan sahabat. Baginya teman adalah lingkungan yang dapat memberikan banyak inspirasi dan pengalaman yang tidak diperoleh di bangku sekolah. Di rumah ia juga bersikap baik pada tetangga. Ia ingat ketika orang tuanya berpesan, “Carilah teman dan sahabat sebanyak-banyaknya karena kita tidak bisa hidup sendiri. Suatu saat kita membutuhkan orang lain.”
Unsur ekstrinsik yang terdapat pada kutipan cerita pendek tersebut adalah ….
estetika
sosial
budaya
agama
ekonomi
Jamil :”Aku mau hidup jauh dari kebisingan,Saenah. Aku tertarik dengan kehidupan sunyi di desa, dengan penduduknya yang polos dan sederhana. Di sana aku ingin melihat manusia seutuhnya. Manusia yang belum dipoles sikap munafik.”
Saenah:”Sudah kau pikirkan baik-baik? Perjuangan di sana berarti di luar jangkauan perhatian.”
Jamil :”Aku bukan orang yang membutuhkan perhatian dan publikasi. Kepergianku ke sana bukan dengan harapan menjadi guru teladan. Coba siapa pejabat yang memikirkan kesulitan seorang guru yang bertugas? Betul mereka menerima gaji tiap bulan? Dari hari ke hari dicekam kesunyian dengan secerca senyum terbayang anak bangsa. Alat-alat serba kurang mungkin kehabisan kapur. Itulah yang mendorong hatiku untuk bertugas di desa itu.”
Inti kutipan drama tersebut adalah ....
sudah tidak kerasan tinggal di kota yang bising
ingin berjuang melawan kemunafikan
kepedulian pejabat terhadap guru di desa
kondisi masyarakat di desa
keinginan menjadi guru di desa
“Sekarang kau, Mat, kau bilang Pengetahuan Umummu bagus? Terkhusus soal nama-nama kantor berita, presiden, dan perdana menteri, serta bandar-bandar udara seluruh dunia, bolehlah kalau mau dicoba.”
Jengkel sekali Bu Norma mendengarnya. “Oh, begitu rupanya! Baiklah!” Bu Norma berpikir untuk menemukan pertanyaan yang dapat memukul Tamat. “Ini pertanyaanku, Mat, siapa nama istri diktator Uganda Idi Amin?”
Senyum tengik Tamat mendadak lenyap. Dia hafal banyak nama pemimpin negara, tapi tak pernah terpikir ada orang yang menanyakan nama istri mereka. Merosot tubuh Tamat di bangku itu.
“Tak tahu lah aku, Bu. Idi Aminah mungkin....,” jawabnya pelan, tak yakin.
Nilai pendidikan pada kutipan novel tersebut adalah ...
Hormati orang lain meskipun memiliki pengetahuan yang berbeda.
Jangan sombong dengan pengetahuan yang kita miliki.
Gunakan kepandaian kita untuk menjatuhkan orang yang sombong.
Perbaiki sikap agar tidak menyinggung perasaan orang lain.
Tunjukkan sikap terbaik dalam mempelajari pengetahuan.
Teks 1
Anak elang jatuh ke rawa
Ditolong oleh menjangan rusa
Kasih dan sayang orang tua
Selalu ada sepanjang masa
Teks 2
Bapak tani menanam tebu
Pembeli dating bertanya harga
Wahai ananda hormati ibu
Karena ibu jalan ke surga
Perbedaan dua teks tersebut adalah
Teks 1 bersajak aaaa, Teks 2 bersajak abab
Teks 1 bersajak sama, Teks 2 bersajak silang
Teks 1 dua larik pertama isi, Teks 2 dua larik pertama sampiran
Teks 1 tidak mempunyai sampiran, Teks 2 mempunyai sampiran
Teks 1 rima akhir sama, Teks 2 rima akhir berbeda
Tidur siang di atas dipan
Mata terpejam karena lelah
[…]
Tiketmu ilmu sekolah
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….
Peganglah tiket masa depan
Gunakan tiket ruang depan
Belilah tiket di depan
Pakailah tiket depan
Genggam masa depan
Minum kopi duduk di kedai
Melihat gangsing berputar-putar
Belajar pangkal pandai
Rajin belajar otakpun pintar
Tema pantun tersebut adalah ….
lingkungan
kebudayaan
pendidikan
percintaan
persahabatan
