قصة معاوية بن الحكم السلمي الذي شَمَّتَ فيها مَن عطسَ في الصلاة، تدل على

عندما عاد النبيُّ الغلامَ اليهوديَّ المريض، قال له: ((أسلِم)). هذا يدل على هديه عليه السلام في الإصلاح من حيث:

تعتبر قصة الشَّاب الذي جَاء ليستأذِنَ النَّبي في الزِّنى مثالا على المحاورة والإقناع

أسلم الحَبر اليهودي زيد بن سعنة بعد أن رأى حلم النبي يسبق غضبه

كان موقف أقارب النَّبي (غير المسلمين) من مقاطعة قريش

رغب سعد بن هشام أنْ يتبتَّل فكان موقف السيدة عائشة أم المؤمنين رضي الله عنها أنها

كان النبي يستخدم أسلوب الحوار والمناقشة مع الآخرين من أجل تحقيق القناعة لديهم

قول النبي ((أترون هذه الشمس؟ قالوا: نعم، قال فما أنا بأقدَرَ على أن أدَعَ ذلك منكم على أن تستشعلوا منها شعلة)) يدل على: الجدية والمثابرة

أسلوب المشركين في صد الدعوة الذي تشير إليه الآية: إن الذين أجرموا كانوا من الذين آمنوا يضحكون هو أسلوب السخرية والاستهزاء

يستنبط من قول عائشة فقد تزوج الرسول وقد ولد له أسلوب:

يسنبط من قصةُ إسلام الحَبرِ اليهودي زيد بن سَعنة.أسلوب:

يستنبط من قول الرسول مابال أقوام يرغبون عما رخص لي فيه. أسلوب

أسلوب: الحث على الإعراض عن القرآن والتشويش على قارئه. يستنبط من قوله تعالى

أسلوب التآمر على الرسول بحبسه أو قتله أو إخراجه يستفاد من قوله تعالى:

كان منهج النبي صلى الله عليه وسلم في الدعوة واضح الهدف والعقيدة

الأسلوب المناسب لدعوة الشباب في هذه الأيام وردعهم هو اسلوب الشده والغلظة