wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pedagogy test

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Оқу-тәрбие жұмысын жоспарлау, материалдарды іріктей ала білуімен сипатталатын іскерлік түрі:

a)

Жобалау(проективтік) іскерлік

b)

Конструктивтік(құрастыра білу) іскерлік

c)

Ұйымдастырушылық іскерлік

d)

Зерттеушілік іскерлік

2.

Кәсіби құзіреттілік мәселесі қандай ұйым форумдарында талқыланады ?

a)

БҰҰ

b)

ОПЕК

c)

ЮНЕСКО

d)

Гринпис

3.

"Білім беру: ашылмаған қазына" баянадамасының авторы:

a)

Б.Г.Ананьев

b)

В.А.Сластенин

c)

М.И.Мищенко

d)

Ж.Делор

4.

Педагогтың кәсіби құзіреттілігінің құрылымы не арқылы қарастырылады ?

a)

Іскерліктер жүйесі

b)

Құндылықтар жүйесі

c)

Педагогикалық мәдениеті

d)

Педагогикалық шығармашылығы

5.

Педагогикалық құндылықтарды жүйелеген ғалым

a)

Ш.Т.Таубаева

b)

В.А.Сластенин

c)

Жак Делор

d)

Е.А.Климов

6.

Педагогикалық мәдениет қандай компоненттерден тұрады

a)

Қарым-қатынас қажеттілік компоненті,өзін-өзі іске асыруға бағытталған компонент,тұлғаның әлеуметтік/кәсіби ортадағы рөлдік компоненті

b)

Танып білуге ,істеуге ,бірігіп өмір сүруге және өмір сүруге үйрену компоненті

c)

Аксиологиялық,технологиялық және тұлғалық-шығармашылық компонент

d)

Құзіреттілік, шығармашылық және іскерлік компоненттері

7.

Танымдық (гностикалық) іскерлік дегеніміз :

a)

Мұғалімнің кәсіби іс-әрекет етуінің жоғарғы деңгейі.

b)

Оқу-тәрбие жұмысын шебер модельдеу,жоспарлау қабілеті.

c)

Табысты іс-әрекетке даярлық ,барлық ресурстарды пайдалану білу.

d)

Танымдық қабілеттер мен мүмкіндіктерді іске асыра білуі.

8.

Мұғалімнің кәсіби маңызды қасиеттеріне жатпайды:

a)

Педагогикалық парыз

b)

Педагогикалық жауапкершілік

c)

Педагогикалық таным

d)

Педагогикалық ұстаным

9.

Құзырет(competentio) ұғымының аудармасы:

a)

Лат.жетемін,лайықпын

b)

Грек.құндылық

c)

Лат.білемін,үйренемін

d)

Грек.сапалы , құзыретті

10.

К.К.Платонов жеке тұлғаның құрылымында қандай бөліктерді атады?

a)

Қалыптасқан және дағдыланған

b)

Туа біткен және жүре біткен

c)

Әдетке негізделген және санаға орныққан

d)

Туа біткен және дағдыланған

11.

Тұлға мәселесін зерттеуде Б.Г.Ананьев қандай ұғымды пайдаланды?

a)

Іс-әрекет объектісі

b)

Іс-әрекет тұлғасы

c)

Іс-әрекет индивиді

d)

Іс-әрекет субъектісі

12.

Іс-әрекет ете алу қабілеті бар жеке тұлға :

a)

Объект

b)

Тұлға

c)

Субъект

d)

Индивид

13.

Жеке тұлғаның иерархиялық деңгейінің 2 сатысына жатады:

a)

Жаттығулар арқылы қалыптасқан процесстер (қабылдау,дейін,қиял)

b)

Адам темпераменті,физиологиясы

c)

Тұлғаның дүниетанымы,сенімді,идеялары

d)

Оқыту үрдісі арқылы қалыптасқан білімі,дағдылары

14.

Педагогикалық авторитет құрылымына жатпайды:

a)

Бейімділік компоненті

b)

Тұлғалық компоненті

c)

Рөлдік компоненті

d)

Әлеуметтік компоненті

15.

Бұрынғы ғылыми білімдерге қарағанда артықшылығымен бағалы жаңа білімдер жүйесі

a)

Техникалық шығармашылық

b)

Ғылыми шығармашылық

c)

Көркем шығармашылық

d)

Педагогикалық шығармашылық