wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Uji Kompetensi Limbah dan Penanganannya

Total questions: 30

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Bahan buangan yang dihasilkan dari suatu proses produksi, baik industri maupun domestik disebut ....

a)

sampah

b)

polusi

c)

limbah

d)

kotoran

2.

Tingkat bahaya keracunan yang ditimbulkan oleh limbah tergantung pada karakteristik limbah. Menurut Nusa Idaman Said, yang bukan karakteristik limbah adalah ....

a)

berukuran mikro

b)

statis

c)

penyebaran berdampak luas

d)

berdampak jangka panjang

3.

Manurut A.K. Haghi, kualitas limbah dipengaruhi oleh beberapa faktor, kecuali

a)

volume limbah

b)

kandungan bahan pencemar

c)

frekuensi pembuangan limbah

d)

jenis limbah

4.

Karakteristik limbh cair dapat diketahui menurut sifat-sifat dan karakteristik fisik, kimia, dan biologi. Yang termasuk karakteristik fisik adalah

a)

bau, suhu, warna, kekeruhan, dan zat yang terkandung dalam cairan

b)

bahan organik, BOD, DO, COD, pH dan logam berat

c)

mikro organisme, kandungan hara, dan bahan organik

d)

bau, suhu, pH, BOD dan COD

5.

Seiring dengan bertambahnya jumlah penduduk, kebutuhan manusia semakin meningkat sehingga jumlah sampah yang dihasilkan pun semakin tambah. Berdasarkan jenis senyawanya, yang termasuk limbah Anorganik yaitu

a)

kotoran hewan

b)

sisa dapur

c)

kemasan elektronika

d)

jarum suntik

6.

Berikut ini contoh limbah bahan berbahaya beracun (B3) yang dekat dengan aktivitas kita sehari-hari, kecuali ....

a)
b)
c)
d)
7.

Pengelompokkan limbah berdasarkan wujudnya terdiri dari limbah cair, padat dan gas. Berikut ini yang termasuk limbah gas adalah ....

a)

zat pewarna tekstil dan minya

b)

CO, CO2, NOx, CH4 dan SOx

c)

sampah dapur, bangkai binatang, kertas, logam

d)

NaOH, Freon, dan Mg

8.

Pengelompokkan limbah berdasarkan sumbernya ada 4 macam, kecuali ...

a)

Domestik

b)

Industri

c)

Pertambangan

d)

Pariwisata

9.

Limbah dapat menimbulkan dampak negatif apabila jumlah atau kosentrasinya di lingkungan telah melebihi baku mutu. Definisi baku mutu lingkungan dinyatakan dalam ....

a)

UU RI Nomor 13 Tahun 1997

b)

UU RI Nomor 23 Tahun 1997

c)

UU RI Nomor 23 Tahun 1998

d)

UU RI Nomor 31 Tahun 1997

10.

Ukuran batas atau kadar makhluk hidup, zat, energi, atau komponen yang ada atau harus ada dan/atau unsur pencemar yang ditenggang keberadaannya dalam suatu sumber daya tertentu sebagai unsur lingkungan hidup, disebut ....

a)

baku mutu lingkungan

b)

batas baku lingkungan

c)

mutu baku lingkungan

d)

batas limbah lingkungan

11.

Baku mutu lingkunga mencakup hal berikut, kecuali ....

a)

baku mutu limbah padat

b)

baku mutu air laut

c)

baku mutu udara emisi

d)

baku mutu sumber air

e)

baku mutu tanah

12.

Baku mutu lingkungan berfungsi sebagai berikut ....

a)

Untuk melihat perbedaan antara batas daya dukung, daya toleransi, atau kemampuan lingkungan

b)

Lingkungan tidak tercemar jika kondisi suatu lingkungan telah melewati nilai ambang

c)

Alat assessment bahwa lingkungan belum mengalami pencemaran

d)

Indikator/petunjuk yang menyatakan bahwa suatu lingkungan tercemar

13.

Kegiatan yang dilakukan manusia banyak menghasilkan limbah yang dapat menimbulkan masalah bagi lingkungan. Adaoun masalah yang disebabkan oleh limbah adalah ....

a)

kekeringan

b)

banjir bandang

c)

tanah berkurang kesuburannya

d)

sampah menumpuk

14.

Tidak semua limbah merupakan sampah yang tidak dapat dimanfaatkan kembali, karena ada jenis limbah yang dapat dimanfaatkan kembali, sehingga pemerintah mencanangan program 5R. Berikut ini langkah reduce, yaitu

a)

menggunakan pembungkus daun pisang

b)

membuat mijel

c)

membuat hasta karya

d)

menggunakan pembalut kain

15.

Langkah reuse yang dapat kita lakukan di sekolah adalah ....

a)

menggunakan dus kertas untuk praktek hantaran

b)

membuat diorama tentang lingkungan dari limbah dus

c)

membuat sabun minyak jelantah

d)

membuat pot bunga dari limbah pipa

16.

Contoh kegiatan yang termasuk recycle adalah ....

a)

penggunaan toples bekas menjadi wadah bumbu

b)

pembuatan sabun dari minyak jelantah

c)

penggunaan botol minuman

d)

penggunaan daun pisang menjadi wadah

17.

Bentuk kegiatan rethink yang ada di SMK Negeri 1 Tempel adalah ....

a)

mengganti gelas plastik menjadi kaca

b)

mengganti stereofoam dengan mangkok

c)

berfikir sebelum membeli dan menggunakan sesuatu

d)

mengganti sistem nasi box dengan prasmanan

18.

Limbah rumah tangga dapat dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu sampah, air pembuangan, dan kotoran manusia. Limbah-limbah ini jika tidak dikelola dengan baik, akan berpotensi tinggi mencemari lingkungan sekitar. Sehingga diperlukan kesadaran untuk memisahkan antara sampah organik dan anorganik. Di iklim tropis seperti Indonesia, penguraian sampah organik akan ....

a)

lebih lambat dari daerah lainnya

b)

lebih cepat dari daerah lainnya

c)

sama cepatnya dengan daerah lainnya

d)

bisa cepat bisa lambat tergantung jenis sampahnya

19.

Iklim tropis yang dimiliki Indonesia, sangat menguntungkan dalam hal pemanfaatan limbah organik menjadi ....

a)

pupuk cair

b)

kompos

c)

handy craft

d)

lukisan

20.

Pembuangan air limbah, baik yang bersumber dari kegiatan domestik maupu industri ke badan air dapat menyebabkan pencemaran lingkungan apabila kualitas air limbah tidak memenuhi baku mutu limbah. JIka letak septic tank, balong dan pembuangan sampah berdekatan dengan sumber air tanah, makasumber air tanah akan tercemar oleh ....

a)

Propionibacterium acnes

b)

Corynebacterium

c)

Staphylococcus aureus

d)

Escherichia coli

21.

Parameter sumber air tanah telah tercemar secara kimiawi adalah adanya unsur-unsur berikut, kecuali ....

a)

Nitrat

b)

Nitrit

c)

Mangan

d)

Magnesium

22.

Agar dapat memenuhi baku mutu, industri harus menerapkan prinsip pengendalian limbah secara cermat dan terpadu, baik dalam proses produksi maupun setelah proses produksi. Istilah untuk pengendalian saat proses produksi dikenal dengan ....

a)

in-pipe pollution prevention

b)

end-pipe pollution prevention

c)

ex-pipe pollution prevention

d)

on-pipe pollution prevention

23.

Tujuan utama pengolahan air limbah untuk mengurangi kandungan bahan pencemar berikut , kecuali ....

a)

senyawa anorganik

b)

senyawa organik

c)

mikroba patogen

d)

padatan tersuspensi

24.

Limbah padat adalah hasil buangan industri berupa padatan, lumpur, dan bubur yang berasal dari sisa proses pengolahan. Limbah tersebut ada yang berkategori dapat didaur ulang dan ada yang tidak memiliki nilai ekonomis. Yang tidak memiliki nilai ekonomis, dapat ditangani dengan berbagai cara, antara lain ...

a)

didaur ulang

b)

dijual

c)

ditimbun

d)

dibiarkan

25.

Pengolahan limbah gas secara teknis dilakukan dengan menambahkan alat bantu yang dapat mengurangi pencemaran udara. Berikut ini hal yang dilakukan, kecuali ....

a)

menanam pohon penyerap gas

b)

memfilter udara

c)

mengendapkan silikon

d)

mengontrol emisi gas buang

26.

Pembuangan sampah yang tercampur selama ini di masyarakat dapat merusak dan mengurangi nilai material yang masih bisa dimanfaatkan lagi. Oleh karena itu harus ada upaya ....

a)

menyediakan tong sampah berkategori

b)

memperbanyak tong sampah

c)

membuat tong sampah

d)

menghias tong sampah

27.

Banyak industri kecil yang memanfaatkan limbah untuk diolah menjadi barang yang berguna. Berikut ini hal-hal yang harus diperhatikan sebelum mengolah limbah menjadi barang, kecuali ....

a)

sifat kimia

b)

sifat fisik

c)

konsumen

d)

harga pokok produksi

28.

Tempat pembuangan akhir (TPA) sampah harus memenuhi persyaratan sebagai berikut, kecuali

a)

kriteria regional

b)

kriteris penyisih

c)

kriteria lingkungan

d)

kriteria penetapan

29.

Pengolahan sampah dengan metode penimbunan. Metode yang ditimbun dalam lubang yang dialasi lapisan lempung dan lembaran plastik untuk mencegah perembesan limbah ke tanah. Metode ini dikenal dengan nama

a)

open dumping

b)

close dumping

c)

bottom dumping

d)

sanitary landfill

30.

Selain dengan pendaurulangan dan penggunaan ulang, masih terdapat cara untuk mencegah terjadinya limbah. Berikut ini contoh penghematan yang peduli lingkungan, kecuali ....

a)

hindari meminta tas plastik

b)

menjaga kebersihan kulkas

c)

membawa tas belanjaan dari rumah

d)

membeli tempat yang dapat diisi ulang