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software educativo

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

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1.

Es aquel software que puede constituir un recurso importante tanto para el acercamiento al uso de las TIC y la adquisición de competencias digitales como para el aprendizaje, repaso o refuerzo de determinados contenidos.

a)

Software de sistema

b)

Software Libre

c)

Software educativo

d)

Software Comercial

2.

Es una característica del software educativo, que deben de estar orientados a la enseñanza-aprendizaje en todas sus formas.

a)

Utilización del computador

b)

Facilidad de uso

c)

Finalidad

d)

Individualizan el trabajo de los estudiantes

e)

Calidad del entorno audiovisual

3.

Es una característica del software educativo, con informes de las actividades realizadas por los estudiantes: temas, nivel de dificultad, tiempo invertido, errores, itinerarios seguidos para resolver los problemas...)

a)

Utilización del computador

b)

Facilidad de uso

c)

Sistema de evaluación y seguimiento (control)

d)

Individualizan el trabajo de los estudiantes

e)

Calidad del entorno audiovisual

4.

Es una característica del software educativo, el medio utilizado como soporte es el computador, aunque también se usan actualmente en muchos dispositivos móviles (Smartphone, Tablet, etc.).

a)

Utilización del computador

b)

Facilidad de uso

c)

Sistema de evaluación y seguimiento (control)

d)

Individualizan el trabajo de los estudiantes

e)

Calidad del entorno audiovisual

5.

Es una característica del software educativo, permite un intercambio efectivo de información con el estudiante.

a)

Utilización del computador

b)

Interactividad

c)

Sistema de evaluación y seguimiento (control)

d)

Individualizan el trabajo de los estudiantes

e)

Calidad del entorno audiovisual

6.

Es una característica del software educativo, debe de ser atractivo, su entorno comunicativo por ejemplo diseño claro y atractivo de las pantallas, calidad en la voz.

a)

Utilización del computador

b)

Interactividad

c)

Sistema de evaluación y seguimiento (control)

d)

Individualizan el trabajo de los estudiantes

e)

Calidad del entorno audiovisual

7.

Es una característica del software educativo, los estudiantes se adaptan al ritmo de trabajo de cada uno.

a)

Utilización del computador

b)

Interactividad

c)

Sistema de evaluación y seguimiento (control)

d)

Individualizan el trabajo de los estudiantes

e)

Calidad del entorno audiovisual

8.

Es una característica del software educativo, son intuitivos y aplica reglas generales de uso y de fácil comprensión para su navegabilidad o desplazamiento y recursividad o posibilidad de regreso a temáticas de interés desde cualquier punto en el ambiente virtual.

a)

Facilidad de uso

b)

Interactividad

c)

Sistema de evaluación y seguimiento (control)

d)

Individualizan el trabajo de los estudiantes

e)

Calidad del entorno audiovisual

9.

son las clasificaciones del software educativo

a)

Según su dificultad, Según el horario, Según su color, Según lo pesado.

b)

Según su contenido, Según el usuario, Según la interacción, Según los medios.

c)

Según sus alumnos, Según su contenido, Según su indice, Según lo aprendido.

d)

Según su conexión, Según el ambiente, Según su maestro, Según la rapidez.

10.

En la clasificación del software educativo según la interacción, son elaborados con las técnicas de la Inteligencia Artificial y teniendo en cuenta las teorías cognitivas sobre el aprendizaje, tienden a reproducir un diálogo auténtico entre el programa y el estudiante, y pretenden comportarse como lo haría un tutor humano

a)

Ejercitación

b)

Expertos

c)

Tutoriales

d)

Simuladores o juegos educativos

11.

En la clasificación del software educativo según la interacción, Presentan un modelo o entorno dinámico (generalmente a través de gráficos o animaciones interactivas) y facilitan su exploración y modificación a los alumnos, que pueden realizar aprendizajes inductivos o deductivos mediante la observación y la manipulación de la estructura subyacente (semejando la realidad de forma entretenida)

a)

Ejercitación

b)

Expertos

c)

Tutoriales

d)

Simuladores o juegos educativos

12.

Significa Sistema de Gestión de Aprendizaje y es un término global para un sistema informático, desarrollado específicamente para la gestión de los cursos en línea, la distribución de los materiales del curso y permitir la colaboración entre estudiantes y profesores.

a)

SO (Sistema Operativo)

b)

BD (Base de Datos)

c)

LMS (Learning Management System)

d)

Simuladores virtuales

13.

Son algunas ventajas del software educativo

a)

Algunos elementos multimedia utilizados para captar la atención también pueden resultar distractores para el estudiante.Los programas de tipo wiki, puede ser alterado por personas sin escrúpulos poniendo información falsa.

b)

Gran parte de los usuarios o alumnos, no

cuentan con la tecnología, Requieren de un navegador y la conexión a Internet.

c)

los alumnos pueden utilizarlos como recurso único y dejar de consultar otras fuentes, No hay un control o supervisión de calidad en los contenidos.

d)

Propician varios tipos de aprendizaje, Fomentan la creatividad, Facilitan la retroalimentación, Favorecen el aprendizaje autónomo,

14.

son las algunas funciones del software educativo

a)

informativa, instructiva, motivadora, pasar el rato, jugar, divertirse, flojear.

b)

informativa, instructiva, motivadora, aburrir, estresarse,

c)

informativa, instructiva, motivadora, matar el tiempo, jugar.

d)

informativa, instructiva, motivadora, investigadora, Expresiva, metalingüística, lúdica, innovadora.