Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Re-PKN kelas 8 Kebangkitan Nasional

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan faktor-faktor berikut ini!

1. Terjadinya revolusi industri di Inggris

2. Kemenangan Jepang atas Rusia dalam perang 1905

3. Meningkatnya semangat ingin merdeka

4. Masyarakat Indonesia semakin terpelajar

5. Timbulnya gerakan renaisans di Benua Eropa


Faktor yang mendorong kebangkitan nasional bangsa Indonesia ditunjukkan oleh angka...

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

2) dan 4)

d)

4) dan 5)

2.

Penderitaan bangsa Indonesia menuai simpati dari berbagai kalangan. Berbagai pihak mengecam penjajahan tersebut. Kritikan diutarakan melalui berbagai cara. Salah satunya melalu karya sastra. Novel ini pertama kali terbit pada tahun 1860 dalam bahasa Belanda. Dalam bahasa Indonesia diartikan Lelang Kopi Perusahaan Dagang Belanda. Di dalamnya bercerita tentang sistem tanam paksa yang menindas kaum Bumiputera di daerah Lebak, Banten. Novel ini adalah karya besar yang diakui sebagai bagian dari karya sastra dunia. Novel tersebut ditulis oleh...

a)

Baron Van Houvell

b)

Mr. Van Deventer

c)

Edward Douwes Dekker

d)

Rafles

3.

Cermati informasi sejarah berikut!

Jatuhnya konstantinopel pada tahun 1453 ke tangan Turki Utsmani mengakibatkan pasokan rempah-rempah ke wilayah Eropa terputus. Aktivitas perdagangan antara bangsa-bangsa Eropa dan Asia terputus karena Turki Utsmani melakukan boikot dagang. Situasi ini mendorong pedagang-pedagang Eropa menjelajahi jalur pelayaran ke wilayah penghasil rempah-rempah.


Bagi Indonesia, informasi sejarah tersebut mengawali...

a)

Penjajahan di Indonesia

b)

Kemerdekaan Indonesia

c)

Upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia

d)

Kerjasama Indonesia dengan negara berdaulat lainnya

4.

Perhatikan cerita berikut!

Kebijakan yang diambil Daendels (1808-1811) sangat berkaitan dengan tugas Daendels mempertahankan Pulau Jawa dari serangan Pasukan Inggris. Untuk mempertahankan pulau Jawa, Daendels membuat jalan pos dari Anyer sampai Panarukan dengan panjang sekira 1.000 km. Proyek pembuatan jalan pos semakin menyengsarakan kehidupan rakyat.


Kebijakan Daendels yang menyengsarakan rakyat Indonesia dalam cerita tersebut selanjutnya disebut...

a)

Romusa

b)

Kerja rodi

c)

Politik adu domba

d)

Perjanjian monopoli perdagangan

5.

Perlawanan daerah sering berhenti setelah pemimpin perlawanan di daerah tersebut tertangkap. Pernyataan tersebut menunjukkan ciri perlawanan terhadap penjajah sebelum kebangkitan nasional. Ciri yang dimaksud adalah..

a)

Bersifat negatif

b)

Tidak terkoordinasi

c)

Bersifat kedaerahan

d)

Bergantung pada kekuatan pemimpin

6.

Budi Utomo akhirnya mendapatkan dukungan dari berbagai pihak. Selain itu, pengaruh luar biasa dari organisasi ini memperoleh penghargaan dari Presiden Sukarno. Bentuk penghargaan tersebut yaitu...

a)

Pelajar dinyatakan sebagai pelopor kebangkitan nasional

b)

R.T Tirtokusumo dijadikan sebagai ketua Budi Utomo

c)

Budi Utomo dinyatakana sebagai organisasi modern pertama di Indonesia

d)

Tanggal kelahiran Budi Utomo ditetapkan sebagai hari Kebangkitan Nasional

7.

Deskripsi kondisi Indonesia sebelum 1908 ditunjukkan oleh pernyataan pada pilihan...

a)

Belanda ingin kembali menguasai Indonesia setelah Jepang menyerah kepada sekutu

b)

Indonesia melakukan reformasi terhadap hukum dasar negara dan pemerintahan

c)

Bangsa Indonesia menjadi negara yang sederajat dengan negara lain

d)

Bangsa Indonesia terjajah, mengalami kebodohan dan kemiskinan

8.

Politik etis diterapkan untuk kepentingan Indonesia. Politik etis diterapkan untuk mendukung kepentingan Belanda. Bukti yang mendukung pernyataan tersebut adalah...

a)

Sekolah dibangun untuk menanamkan nilai-nilai kapitalis pada orang Indonesia

b)

Belanda menghapuskan hak Tawan kadang yang berlaku di daerah Indonesia

c)

Saluran irigasi dibangun untuk pengairan perkebunan-perkebunan Belanda

d)

Belanda mengeksploitasi rakyat dengan pembebanan pajak

9.

"Salah satu cara membebaskan diri dari penjajah adalah menjadikan rakyat cerdas". Pemikiran ini mendorong lahirnya organisasi modern yang memajukan pendidikan. Pemikiran tersebut dikemukakan oleh...

a)

Dr. Wahidin Sudirohusodo

b)

Dr. Cipto Mangunkusumo

c)

Ki Hajar Dewantara

d)

Moh. Hatta

10.

Kebijakan Belanda yang mendorong kesadaran rakyat Indonesia untuk bebas dari penjajahan dan menjadi bangsa yang terhormat adalah...

a)

Devide et impera

b)

Cultuurstelsel

c)

Politik etis

d)

Kerja rodi

11.

Kebangkitan Nasional berhubungan dengan politik etis Belanda. Hubungan tersebut dapat dijelaskan pada pernyataan...

a)

Belanda membuat kebijakan politik etis sebagai rasa atas penyesalan atas kekejamannya dalam menjajah sehingga mendorong kebangkitan nasional

b)

Rakyat Indonesia menderita karena kebijakan-kebijakan Belanda yang kejam sehingga mendorong semangat kebangkitan nasional

c)

Belanda mendirikan sekolah yang menghasilkan generasi terpelajar yang menyadari bahwa penjajahan harus dilawan sehingga mendorong sehingga mendorong kebangkitan nasional

d)

Negara kecil seperti Jepang mampu mengalahkan Rusia sehingga membangkitkan semangat bangsa Indonesia untuk terbebas dari penjajahan

12.

Memberikan pertolongan kepada korban bencana alam menunjukkan pelaksanaan nilai...

a)

Religius

b)

Kemanusiaan

c)

Keseimbangan

d)

Produktivitas

13.

"orang bilang tanah kita tanah surga, tongkat kayu dan batu jadi tanaman". Cuplikan lirik lagu Koes Plus tersebut menggambarkan betapa suburnya negeri Indonesia. Oleh karena itu, masyarakat Indonesia hendaknya mensyukuri nikmat tersebut dengan cara...

a)

Melakukan eksploitasi terhadap sumber daya yang ada

b)

Menjualnya untuk mendapatkan keuntungan yang besar

c)

Menyimpannya untuk cadangan kekayaan negara

d)

Memanfaatkan kekayaan alam secara tepat guna

14.

Pada masa sebelum kemerdekaan, para pahlawan berkorban demi kemerdekaan dan terbentuk NKRI. Sikap rela berkorban demi persatuan dan kesatuan pada masa ini dapat diwujudkan melalui...

a)

Perlawanan keras terhadap pengaruh budaya asing

b)

Mengisi kemerdekaan dengan pembangunan di segala bidang

c)

Menggunakan produk dalam negeri meskipun kualitasnya buruk

d)

Mendeklarasikan peperangan dengan negara yang melanggar batas wilayah

15.

Nasionalisme dapat diartikan sebagai rasa cinta kepada bangsa dan negara. Sikap inilah yang ditumbuhkan dalam memaknai semangat kebangkitan nasional. Rasa cinta kepada negara Indonesia dapat diwujudkan dengan cara...

a)

Menghafal isi teks sumpah pemuda

b)

Mengikuti perkembangan politik nasional

c)

Menjalin hubungan baik dengan semua orang

d)

Memanfaatkan waktu liburan untuk berwisata ke daerah lain