wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Test Pedagogik Profesional

Total questions: 13

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Kemampuan untuk memahami dan menggunakan informasi dalam berbagai bentuk dari berbagai sumber yang sangat luas yang diakses melalui piranti computer disebut…

a)

Gerakan Literasi

b)

Literasi Numerasi

c)

Literasi Digital

d)

Literasi Informasi

2.

Microsoft Excell sebagai aplikasi pengolah…

a)

data

b)

angka

c)

kata

d)

huruf

3.

Portal rumah belajar adalah portal pembelajaran yang menyediakan bahan belajar dan fasilitas komunikasi serta interaksi antara komunitas dan rumah belajar ditujukan untuk siswa, guru dan masyarakat luas. Portal ini dapat diakses melalui…

a)

rumahbelajar.kemdikbud.go.id

b)

rumahbelajar.kemendikbud.go.id

c)

belajar.kemdikbud.go.id

d)

belajar.kemendikbud.go.id

4.

Pada sebuah Kompetensi Dasar (KD) terdapat 2 komponen utama yaitu…

a)

Pengetahuan dan keterampilan

b)

Materi pokok dan sumber belajar

c)

Kemampuan dan Materi

d)

Pendekatan dan Metode

5.

Dalam surat edaran Mendikbud RI Nomor 14 tahun 2019, ada 13 komponen RPP, namun yang menjadi komponen inti adalah…

a)

Tujuan pembelajaran, langkah langkah pembelajaran dan penilaian

b)

Tujuan pembelajaran, langkah langkah pembelajaran dan penilaian harian

c)

Indikator Pencapaian Kompetensi, Proses pembelajaran dan penilaian sikap

d)

Indikator Pencapaian Kompetensi, langkah langkah pembelajaran dan penilaian

6.

Komponen Bimbingan Psiko-Edukatif adalah…

a)

Layanan Dasar, Layanan Bakat Minat, Layanan Responsif, Layanan Dukungan Sistem

b)

Layanan Dasar, Layanan utama, Layanan sosial, Layanan Dukungan Sistem

c)

Layanan Sosial Budaya, Layanan Potensi, Layanan Psikologis, Layanan Prima.

d)

Layanan Sosial, Layanan Budaya, Layanan Responsif, Layanan Dukungan Sistem

7.

Kecakapan hidup abad 21 yang dibutuhkan adalah…

a)

Flexibility, Leadership, Social, dan Skill

b)

Critical Thinking, Creativity, Communication dan Collaboration.

c)

Learning to do, Learning to be, Learning to know, Learning to live together

d)

Learning to know , Learning to do, Learning to be, Leadership

8.

Soal-soal HOTS mengukur kemampuan…

a)

transfer satu konsep ke konsep lainnya,

b)

memproses dan menerapkan informasi,

c)

mencari kaitan dari berbagai informasi yang berbeda-beda,

d)

Semuanya benar

9.

Dimensi proses kognitif pada soal HOTS adalah…

a)

mengkreasi, mengevaluasi dan mengaplikasi

b)

mengkreasi, memahami dan menganalisis

c)

mengevaluasi dan menganalisis, mengaplikasi

d)

menganalisis, mengevaluasi dan mengkreasi

10.

Urutan dalam langkah-langkah menyusun soal HOTS adalah…

1) Menganalisis KD yang dapat dibuatkan soal HOTS

2) Memilih stimulus yang menarik dan kontekstual

3) Menyusun kisi-kisi soal.

4) Menulis butir pertanyaan, Membuat pedoman penskoran atau kunci jawaban

a)

1, 3, 2, 4

b)

1, 2, 3, 4

c)

1, 4,3, 2

d)

3, 1, 2, 4

11.

3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan;

Tujuan pembelajaran yang tepat untuk mengukur ketercapaian KD tersebut di atas adalah:

a)

Menyebutkan berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia dengan tepat;

b)

Dengan mengamati gambar, siswa diharapkan dapat mengetahui/mengenal keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia

c)

Dengan wawancara, siswa diharapkan dapat mengidentifikasi (mengumpulkan data) tentang keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan agama dari warga sekolah;

d)

A dan B Benar

12.

Mengenali potensi diri peserta didik untuk mau dan siap belajar, memiliki sikap dan keterampilan belajar, terampil berkomunikasi, membaca, mendengar aktif, membaca, menulis, berhitung, memperhitungkan kemampuan, dan memahami merencanakan pendidikan, memiliki kesiapan menghadapi ujian, memiliki kebiasaan belajar teratur dan mencapai hasil belajar secara optimal. Merupakan bidang layanan pada…

a)

Bimbingan pribadi

b)

Bimbingan social

c)

Bimbingan belajar

d)

Bimbingan terprogram

13.

3.6. Menjelaskan dan menentukan faktor persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB), kelipatan persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan berkaitan dengan kehidupan sehari-hari;

Kemampuan dan materi yang terdapat dalam KD di atas adalah…

a)

Menjelaskan, FPB dan KPK

b)

Menyebutkan FPB dan KPK

c)

Menyajikan, FPB dan KPK

d)

Menggunakan FPB dab KPK dalam kehidupan sehari hari