ذكر قصص الأنبياء المبدعين

الأمر بالتأمل في الكون

جميع ما سبق

تصميم المنبر

تحية المسجد

السواك

جميع ما سبق

الرياضيات

البصريات

الطيران

مريم الاسطرلابي

مريم النعيمي

مريم الحسناوي

الإبداع لإتيان بأمر جديد والتطوير الانتقال من مرحلة إلى أخرى

الإبداه هو الانتقال من مرحلة إلى أخرى والتطوير هو الإتيان بأمر جديد

لا فرق بينهما

يتطلب قدرات ذهنية عالية الكفاءة

ايجاد حلول وافكار غير مألوفة

من أرقى أنماط التفكير

كل الإجابات صحيحة

المعلم

البيئة

الأهل

كل الاجابات صحيحة

لا يعير اهتمام الطلاب بأفكار

أن يقوم بتعليم نسبة كبيرة من المادة التي في المنهاج

أن يحترم خيالات الطلاب وأفكارهم

لا يوجد دور للمعلم، فالإبداع ينبع من الطالب نفسه

من استراتيجيات التفكير الإبداعي

من معوقات التفكير الإبداعي

من التوصيات لتنمية التفكير الإبداعي

كل الإجابات خاطئة