wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pozytywizm filozofia/sztuka

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

H. Spencer był przedstawicielem którego z nurtów filozoficznych drugiej połowy XIX w.?

a)

utylitaryzmu

b)

pozytywizmu

c)

ewolucjonizmu

d)

romantyzmu

2.

J. S. Mill był przedstawicielem którego z nurtów filozoficznych drugiej połowy XIX w.?

a)

utylitaryzmu

b)

pozytywizmu

c)

ewolucjonizmu

d)

romantyzmu

3.

A. Comte był przedstawicielem którego z nurtów filozoficznych drugiej połowy XIX w.?

a)

utylitaryzmu

b)

pozytywizmu

c)

ewolucjonizmu

d)

romantyzmu

4.

Według przedstawicieli pozytywizmu historia skonstruowana jest w następujący sposób:

a)

etap teologiczny 2. etap metafizyczny 3. etap pozytywny

b)

etap metafizyczny 2. etap pozytywny 3. etap teologiczny

c)

etap metafizyczny 2. etap teologiczny 3. etap pozytywny

5.

A Comte podzielił nauki na:

a)

ścisłe i humanistyczne

b)

abstrakcyjne i konkretne

c)

o świecie i o sztuce

d)

ekonomiczne i polityczne

6.

Według utylitaryzmu dobre jest to, co

a)

dobre dla większości ludzi

b)

przyjemne

c)

religia mówi, że jest dobre

d)

dobre dla jednej osoby

7.

Według ewolucjonizmu

a)

społeczeństwa rozwijają się tak jak organizmy biologiczne

b)

społeczeństwo nie istnieje

c)

nie ma żadnych zasad, którymi kierowałoby się społeczeństwo

8.

Realizm w malarstwie charakteryzował się

a)

pojawianiem się postaci fantastycznych

b)

barwnymi kolorami

c)

przedstawianiem scen z życia prostych ludzi

d)

skomplikowaną kompozycją

9.

Osobą, która zapoczątkowała realizm w malarstwie jest

a)

J. F. Millet

b)

G. Courbet

c)

J. B. C. Corot

10.

Obraz Chełmońskiego nosi tytuł:

a)

"Kobieta z psem"

b)

"Chłopka z psem"

c)

"Wiosna"

d)

"Babie lato"

11.

Jan Matejko w swoich obrazach pokazywał

a)

wielkość Polski

b)

wielkie wydarzenia z historii Polski

c)

przyczyny upadku Polski

d)

jak źli byli zaborcy

12.

Zdaniem Matejki obrazy historyczne powinny

a)

pokazywać prawdę na temat konkretnych wydarzeń historycznych.

b)

ukazywać wydarzenia historyczne tak, jak one się rozgrywały.

c)

być syntezą wydarzeń historycznych, pokazywać procesy, które doprowadziły do późniejszych sytuacji.

13.

Jaki jest tytuł tego obrazu Matejki?

a)

"Hołd Pruski"

b)

"Bitwa pod Grunwaldem"

c)

"Jan Sobieski pod Wiedniem"

d)

"Konstytucja 3 maja 1791 roku"