WorksheetsKompetensi Guru
Total questions: 24
Worksheet time: 13mins
Kemampuan merencanakan pembelajaran merupakan
kompetensi kepribadian
kompetensi pedagogik
kompetensi sosial
kompetensi akademik
Kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran peserta didik ....
Kompetensi Pedagogik
Kompetensi Kepribadian
Kompotensi Sosial
Kompetensi Profesional
Kemampuan guru dalam menguasai materi pembelajaran secara luas dan mendalam merupakan ....
Kompetensi Pedagogik
Kompetensi Kepribadian
Kompotensi Sosial
Kompetensi Profesional
Kompetensi yang membedakan guru dengan profesi lainnya ....
Kompetensi Pedagogik
Kompetensi Kepribadian
Kompotensi Sosial
Kompetensi Profesional
Menguasai hubungan konsep antar pelajaran terkait, penerapan konsep-konsep keilmuan dalam kehidupan sehari-hari merupakan ....
Kompetensi Pedagogik
Kompetensi Kepribadian
Kompotensi Sosial
Kompetensi Profesional
Standar Nasional Pendidikan Republik Indonesia terdapat dalam …….
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003
Permendikan Nomor 22 Tahun 2006
Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005
Dalam kaitannya dengan upaya untuk memotivasi belajar siswa dan agar proses pembelajaran berlangsung efektif, maka guru perlu mengacu pada….
Metode pembelajaran
Pendekatan pembelajaran
Strategi pembelajaran
Gaya pembelajaran
Untuk memudahkan penetapan materi pembelajaran, dapat mengacu pada rumusan….
kompetensi dasar
standar kompetensi
indikator
metode pembelajaran
Dalam melakukan evaluasi proses dan hasil belajar, seorang guru perlu memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
Semua indikator ditagih dengan berbagai teknik penilaian, analisa hasil penilaian, melaksanakan program perbaikan dan pengayaan
Melaksanakan program perbaikan dan pengayaan, analisa hasil penilaian, sebagian indikator ditagih dengan berbagai teknik penilaian
Analisa hasil penilaian, belum melaksanakan program perbaikan dan pengayaan, semua indikator ditagih dengan berbagai teknik penilaian
Semua indikator ditagih dengan berbagai teknik penilaian dan melaksanakan analisa hasil penilaian
Pernyataan berikut yang menjelaskan makna istilah kognitif adalah….
kemampuan berkomunikasi
Kemampuan untuk memecahkan masalah
kemampuan berinteraksi
kemampuan untuk mengintegrasikan diri
Standar ketuntasan minimal belajar (SKMB) ditentukan oleh faktor-gaktor di bawah ini ….
Intake Siswa
Tingkat kesulitan
Bakat dan Minat siswa
Intake siswa, Tingkat Kesulitan Dan Sarana Pendukung
Dalam kaitannya dengan upaya untuk memotivasi belajar siswa dan agar proses pembelajaran berlangsung efektif, maka guru perlu mengacu pada….
Metode pembelajaran
Pendekatan pembelajaran
Strategi pembelajaran
Gaya pembelajaran
Standar Nasional Pendidikan Republik Indonesia terdapat dalam …….
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003
Permendikan Nomor 22 Tahun 2006
Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005
Keberhasilan proses pembelajaran dapat diketahui melalui penilaian, sebelum melakukan penilaiaan perlu menyusun instrumen penilaian. Hal terpenting dalam penyusunan insrumen penilaian adalah ......
Menyusun kisi - kisi
Menyusun naskah soal
Menentukan Jenis dan bobot soal
Mempersiapkan opsi soal remidial
Dalam kurikulum 2013 , model pembelajaran yang diergunakan diantaranya adalah sebagai berikut, kecuali ...
Discovery Learning
Problem Based Learning
Inquiry Learning
Simulasi / Demosntrasi
Enam kunci menjadi pribadi yang lebih sukses adalah sebagai berikut :
Iman,Taqwa, komitmen, ikhlas, Taat aturan, demokrasi
Ikhlas, iman, taat aturan, adil, komitmen, dan ceria
Bahagia berkarya, Iman, Taqwa, ikhlas, komitmen, taat aturan
amanah, integritas, jujur, adil, iman, dan taqwa
Kepribadian seseorang tidak bisa diciptakan begitu saja, Namun bisa dibentuk sejak kecil. Bagaimana cara membentuk kepribadian kepada anak ?
keteladanan, wow effect, pengulangan, dan pemberian karakter
wow effect, pengulangan, dipaksa, dan menerima
memberi contoh, pembiasaan, reward and punishment
belajar , mengarahkan, pembiasaan, menyesuaikan diri
Dalam sebuah kelas terdapat beberapa anak yang memiliki kemampuan rendah dalam berfikir / IQ, sehingga dalam mereka selalu tertinggal dalam segi belajar. butuh waktu cukup lama dan berulang ulang agar siswa tersebut mampu memahami itupun tidak maksimal. Disamping itu siswa tersebt cenderung pasif dalam kbm serta tugas yang kita berikan. Bagaimana langkah anda sebagai guru ketika mengalami hal diatas....
Memberikan pembinaan kepada siswa tersebut dengan sabar dan ikhlas meskipun banyak menyita waktu
Minta izin kepada kepala madrasah untuk membina siswa tersebut diluar kbm
Memberikan motivasi agar siswa tersebut mau berubah
Membina siswa tersebut dilain waktu untuk pencapaian target pembelajaran dan memberinya motivasi dan inspirasi
Ada dua siswa laki - laki terlibat pertengkaran saat jam istirahat dikelas. Salah satu siswa tersebut kakinya terluka karena terbentur benda tumpul , yang satu lagi bajunya robek dibagian lengan dan kancing bajunya terlepas. Melihat kejadian ini salah satu teman sekelasnya berlari melaporkan kejadian tsb kepada guru kelas yang saat itu sedang mengikuti tindak lanjut hasil supervisi dikantor kepala madrasah. Jika guru kelas tersebut adalah anda, apa yang akan anda lakukan ?
Meminta izin kepada kepala madraah untuk menemui guru BP guna menggantikanya mengatasi masalah laporan siswa tersebut
Meminta izin kepada kepala madrasah untuk menindaklanjuti laporan siswa tersebut
Menyuruh siswa pelapor untuk meleri temannya yang sedang bertikai dan membawanya ke kantor guru
Mengabaikan laporan siswa terebut
Anda termasuk salah satu guru yang baru bertugas di madrasah ini 2 tahun, sementara guru lainnya sudah cukup lama berada dimadrasah itu minimal 5 tahun. suatu hari anda ditawari oleh Kepala madrasah untuk menjadi ketua panitia PPDB tahun ini. Apa yang anda lakukan !
Menolak tawaran tersebut karena belum banyak pengalaman yang anda miliki
Menolak tawaran terebut dan mengusulkan kepada kepala madrasah untuk menugaskan guru yang lebih berpengalaman
Menerima tawaran tersebut dengan senang hati dan berusaha menjalankan tugas tersebut dengan sebaik baiknya
Menerima tawaran tersebut dengan catatan minta agar didampingi guru - guru yang berpengalaman
Suatu hari datang seorang walimurid menemui anda dikelas, dengan nada tinggi beliau protes lantaran tindakan anda yang telah memangkas rambut anaknya karena dicat merah. Meskipun anda telah menjelaskan bahwa anak tersebut telah anda beri teguran sebanyak 2 x namun walimurid tersebut tetap tidak menerima tindakan anda dan akan melaporkan anda kepada Kepala Madrasah. Bagaimana tindakan anda jika dalam situasi tersebut
Berusaha menyelesaikan masalah dengan memanggil siswa tersebut dan mengklarifikasi permasalahan
Bersikeras menjelaskan kepada walimurid bahwa tidakan yang anda lakukan sudah sesuai dengan prosedur
Meminta bantuan kepada guru senior / BP guna membantu anda menyelesaikan permasalahan yang terjadi
Mempersilahkan walimurid tersebut untuk melapor kepada kepala madrasah
Program Penguatan Karakter (PPK) memiliki 5 karakter utama yang dituju. Karakte tersebut diantaranya
Religius
Integritas
rendah hati
gotong royong
Saat ini kita tengah berada di abad 21 tepatnya era revolusi industri 4.0 Dalam adab ini, kita membutuhkan beberapa kompetensi diantaranya sebagai berikut, kecuali ..
autentic learning yang inovatif
aktualisasi diri
literasi
karakter
Era abad 21 menuntut setiap pendidikan berdasarkan dengan empat pilar, yaitu
learning to know,to do, to be, to live together
learning to know, to be, to do, to live together
learning to be, to know, to live together, to do
learning to live together, to know, to do, to be
