wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

8-րդ դասարան ՄՈԴԵԼԱՎՈՐՈՒՄ

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Մի օբյեկտի փոխարինումը մեկ ուրիշով,որը պահպանում է հետազոտվող օբյեկտի բոլոր էական հատկությունները,կոչվում է

a)

վերարտադրում

b)

մոդելավորում

c)

պատճենում

2.

Մոդելը

a)

Ինֆորմացիա է օբյեկտի գոյություն չունեցող հատկությունների մասին

b)

օբյեկտի հատկությունների հիշող սարք է

c)

օբյեկտի էական հատկությունները կրող նյութական կամ երևակայական փոխարինողն է

3.

Օբյեկտի հետազոտման նպատակով կարելի է ստեղծել

a)

տարբեր մոդելներ,որոնցից յուրաքանչյուրը կրում է օբյեկտի առավել էական հատկությունները

b)

միայն մեկ եզակի մոդել

c)

երեք մոդել,որոնցից յուրաքանչյուրը օբյեկտի մեկ հատկություն է նկարագրում

4.

Ինֆորմացիոն մոդել չի կարելի համարել

a)

այն օբյեկտը,որը չի արտացոլում հետազոտվող օբյեկտի էական հատկությունները

b)

մաթեմատիկական բանաձևերի միջոցով հետազոտվող օբյեկտի նկարագրությունը

c)

հետազոտվող օբյեկտի նկարագրությունը բնական կամ ֆորմալ լեզուներով

5.

Մաթեմատիկական մոդելը

a)

օբյեկտի էական հատկությունները նկարագրող բանաձև կամ բանաձևերի հավաքածու է

b)

թվային ազդանշանների հաջորդականություն է

c)

մաթեմատիկական բանաձևերի տեղեկատու է

6.

Պետության ղեկավարման ինֆորմացիոն մոդել հանդիսացող փաստաթղթերի շարքին կարելի է դասել

a)

ազգային ժողովի պատգամավորների թիվը

b)

երկրի աշխարհագրական քարտեզը

c)

երկրի սահմանադրությունը

7.

Դպրոցում ուսումնական գործընթացի կազմակերպումը նկարագրող ինֆորմացիոն մոդել է

a)

դասամատյանը

b)

դասագրքերի քանակը

c)

դասացուցակը

8.

Մոդելի տեսակ չէ

a)

նյութական մոդելը

b)

պատկերավոր մոդելը

c)

երևակայական մոդելը

9.

Մոդելի ստեղծման գործընթացը,որպես կանոն,նախատեսում է նկարագրել հետազոտվող օբյեկտի

a)

բոլոր հատկությունները

b)

երկուսից ոչ ավելի հատկություններ

c)

բոլոր այն հատկությունները, որոնք լուծվող խնդրի համար էական են

10.

Երևակայական մոդել չէ

a)

բանավոր կամ մտային մոդելը

b)

ինֆորմացիոն մոդելը

c)

համաչափ մոդելը