Worksheets植物營養
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1.
裝置是用來研究缺乏鎂對幼苗生長的影響：
這實驗使用幼苗，原因是
a)
它們的根部能輕易放入裝置內。
b)
它們的根部生長迅速。
c)
它們的高度能快速增長。
d)
它們只儲存少量的礦物質。
2.
這實驗需要一對照裝置。對照裝置應與實驗裝置完全相同，但在該對照裝置
a)
不放置幼苗。
b)
用蒸餾水取代溶液X。
c)
用加有鎂的蒸餾水取代溶液X。
d)
用含植物生長所需的所有礦物質的溶液代替X。
3.
一星期後，這幼苗的葉片變黃。這是因為必需要有鎂才可以
a)
刺激細胞分裂。
b)
合成蛋白。
c)
合成葉綠素。
d)
形成根毛細胞。
4.
照片顯示一株稱為捕蠅草的植物，該植物進食細小的昆蟲：
進食昆蟲可讓捕蠅草在貧瘠的泥土中良好生長，這是由於昆蟲可
a)
為植物提供較多水分
b)
為植物提供較多能量
c)
增加植物的碳供應
d)
增加植物的氮供應
5.
照片顯示豬籠草的一部分：
豬籠草進行
(1) 自養營養
(2) 動物式營養
(3) 寄生營養
a)
只有(1)
b)
只有(3)
c)
只有(1)和(2)
d)
只有(2)和(3)
6.
消化昆蟲的構造幫助豬籠草在下列哪處生長？
a)
乾旱的泥土
b)
樹幹上
c)
陰暗的環境
d)
氮含量低的泥土
7.
植物的根部通常不會從泥土中獲取哪種元素？
a)
碳
b)
氮
c)
氫
d)
磷
100 %
